汉语拼音 (2) 16页

汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助我们识字、阅读、学习普通话的有效工具。《语文课程标准》要求我们：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，掌握拼读拼写的一些规律。\nAaBbCcDdEeFfGgHhIIJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz汉语拼音字母表(26个):\n声母(23个):bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw注意：zhchshr是翘舌音，zcs是平舌音。\n韵母(24个):单韵母：复韵母:鼻韵母：卷舌韵母：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeer(有时也归复韵母，做韵母时，读轻声，写作r)angengingong(后鼻韵母)aneninunün(前鼻韵母)\n整体认读音节(16个):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyingyuanyun\n声调(4种)：阴平(一声)阳平(二声)上声(三声)去声(四声)声调只能标在音节的元音上。标调规则：先标aoe，再标iuü。若遇iu和ui，标在尾巴上。轻声不标调。aoe，iuü，标调时，按顺序。i和u，在一起，标在后，不多虑。jqx，小淘气，见鱼眼，就挖去。\n轻声助词：“的、地、得、着、了、过”都读轻声。语气词：“啊、呢、吗、吧、哟、啦、哇”等都读轻声。某些词的后缀：“子、么、头、巴、们”等都读轻声。单纯词的第二个字都读轻声。\n“一、不”的变调“一、不”在四声前都变为二声。“一、不”在一、二、三声前变为四声。“一”单独用或在词尾读一声。“一、不”在叠词中间读轻声。如“看一看”。\n“啊”的变音前一个音节末尾是a、o(ao)除外，e，i，ü时，读ya.前一个音节末尾是u，ao时，读wa.前一个音节末尾是n时，读na.前一个音节末尾是ng时，读nga.在整体音节zhichishiri和er后读ra.在zicisi后读［z］a.\n创新练习一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（　）。A．R、T、S、V、WB．A、B、D、F、EC．G、H、I、J、KD．N、M、O、Q、PC二、下面按音序排列正确的一项是（　）。A．祝你成功B．功你成祝C．成功你祝D．成功祝你C\n三、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（　）。A．北京　奥运会　费俊龙B．人民　主席　光荣C．中国　天安门　训练D．将领　波兰　曹操四、下列注音完全对的一组是（　）。yánanluǒlùyīngxióngshàngèhéhuābǐshìA．延安　　裸露　　英雄B．上腭　荷花　鄙视kù’àixuěrqīngsōngchǔlǐshìhūshēngxùC．酷爱雪儿青松D．处理似乎牲畜AC\n五、给带点的字选择正确的读音。幼仔（zǐzǎi）　藐视（miǎomì）　似乎（sìshì）大厦（shàxià）　歼灭（jiānqiān）匣子（jiáxiá）zǎimiǎosìshàjiānxiá六、下面这句话中属于整体认读音节的字有（　　　）市场上随处可以见到承降价处理的商品。市以市以七、用音节都是yi的字组成词语。友（　　）　　战（　　）　　（　　）站　　武（　　）效（　　）　　（　　）立　　便（　　）　　翻（　　）谊役驿艺益屹宜译\n八、用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的字组成词语。（　　）控　　（　　）战　　（　　）处需（　　）浩（　　）依（　　）逃之（　　）（　　）（　　）微　（　　）杂九、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿摇鏖到要渺靠夭夭稍嘈zhōngměiérìxīnjiāmòfǎdéāi10938627451\n十、判断下列说法是否正确，对的“√”，错的打“×”。1、chiriwuyeyin都是整体认读音节。…………（　　）2、aduewr都是韵母。…………………………（　　）3、ü同jqx相拼时，ü上两点要省去。………………（　　）4、LMNPOQ是按字母表顺序排列的。……（　　）5、“不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第四声。…………（　　）6、“鸢”读yuān，“惬”读qiè，“掇”读duō。………………（　　）√√√×××\n十一、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回答的问题。例：我知道你会跳舞。［问题：你知道我会干什么。］1、我们星期三下午参加广播操比赛。［问题：　　　　　　　　　　　　　］2、我们星期三下午参加广播操比赛。［问题：　　　　　　　　　　　　　　］3、我们星期三下午参加广播操比赛。［问题：　　　　　　　　　　　］谁星期三下午参加广播操比赛？我们什么时候参加广播操比赛？我们星期三下午干什么？\n十二、某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jìng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个＿＿＿字。文明礼貌突出一个＿＿＿字。力争上游突出一个＿＿＿字。强身健体突出一个＿＿＿字。净敬竞劲