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汉语拼音目录[隐藏]1一、音节11.1⒈音节11.2⒉音素11.3⒊汉语音节的构成11.4⒋元音、辅音，声母、韵母2二、声母3三、韵母13.1⒈单韵母13.2⒉拼音13.3⒊声调13.4⒋复韵母13.5⒌鼻韵母13.6⒍特殊韵母13.7四、y和w的用法13.8⒈y的用法13.9⒉w的用法4五、隔音符号5六、大写字母6七、音变16.1⒈变调16.2⒉轻声16.3⒊儿化16.4注意：一九五八年二月十一日第一届全国人民代表大会第五次会议批准了《汉语拼音方案》。汉语拼音方案的作用有五个：①给汉字注音。利用汉语拼音为汉字注音，可以提高识字的效率，利用汉语拼音查字典，可以提高自学的能力，有助于小学的识字教学，也为汉字拼音化创造条件。②为推广普通话的有效的工具。利用拼音帮助读准字音、学习普通话，逐步地普及以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。有利于文字的根本改革，有利于发展科学技术，有利于社会的发展进步。③用来音译外国的人名、地名和科技术语，编索引等。④汉语拼音方案采用拉丁字母，便于国际文化交流。包括：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。⑤可以按照字母表排列的顺序，查按音序排列的字典等拼音索引。7\n根据普通话语音结构的特点而制定的声母表和韵母表，用25个字母配合成21个声母和35个韵母。并制定了一些相应的拼写规则。汉语拼音-一、音节⒈音节音节就是能听辨出来的语音单位。一般情况下，一个汉字就是一个音节。普通话有400多个音节。字母表⒉音素音素就是语音的最小单位。如：“发明”是两个音节，“发”是由f和a两个音素组成的，“明”是有m、i和ng三个音素组成的。从音素的发音分为两大类：元音、辅音。①元音也称作为母音，发音时需要震动声带，气流在口腔中畅通无阻，声音响亮。如：ɑoeiuü等。②辅音也称作为子音，大部分辅音在发音时不震动声带，气流在口腔中受一定的阻碍，声音不响亮。如：bpmfzhrzng等。⒊汉语音节的构成构成汉语音节一般有三个部分：声母、韵母和声调。声母和韵母是从音素在音节中的位置确定的。①声母是指音节开头的辅音。②韵母是指音节里声母后面的位置说的。例如：发明。发（fɑ）：f是声母，ɑ是韵母。明（ming）：m是声母，ing是韵母。7\n绝大多数汉语音节是声母和韵母相拼而成的。声母都是辅音，韵母主要是由元音构成，有一部分韵母带有鼻辅音n或ng（鼻韵母），如：韵母ɑn（安）和ang（昂）。有的音节只有韵母，没有声母，如：鹅（e）、安（ɑn）等，韵母可以自成音节。有一部分特殊音节没有韵母，如：呣（m）、嗯（n）、唔（ng）等。③声调是语音的高低升降变化。汉语的声调共分为四类：阴平、阳平、上（shǎng）声、去声。例如：发明。发（fā）的声调为第一声阴平。明（míng）的声调为第二声阳平。⒋元音、辅音，声母、韵母①声母全部是辅音，但是辅音不全是声母。如：ng。②元音都可以做韵母或韵母的组成部分。单韵母是由元音充当的。如：ɑ（啊）复韵母是由元音组成的。如：ɑi（哀）鼻韵母的一部分是由元音充当的。如：ang（昂）是由元音a和鼻辅音ng组成的。汉语拼音-二、声母声母有21个：bpmfdtnl玻坡摸佛得特讷勒gkhjqx哥科喝基欺希zhchshrzcs知吃诗日资雌思清音是指在发音时不震动声带。浊音是指在发音时震动声带。普通话中的声母只有mnlr四个浊音，其他都是清音，清音声音不响亮。声母（辅音）本来的发音叫本音。由于大多数声母发音（清音）不响亮，所以在教学过程中，在每个本音（清音、浊音）后面配上不同的元音，这样发出的响亮声音就叫做声母的读音。b玻（bo）p坡（po）m摸（mo）f佛（fo）d得（de）t特（特）n讷（ne）l勒（le）g哥（ge）k科（ke）h喝（he）j基（ji）q欺（qi）x希（xi）zh知（zhi）ch吃（chi）sh诗（shi）r日（ri）z资（zi）c雌（ci）s思（si）这就是汉语的声母发音和拉丁字母（英语字母）辅音发音的重要区别。7\n汉语拼音-三、韵母汉语拼音方案中的韵母共38个。按其构成和发音的特点可分为四类：单韵母、复韵母、鼻韵母和特殊韵母。⒈单韵母单韵母是指只有一个元音的韵母。单韵母共6个：ɑoeiuü啊喔哦衣屋迂⒉拼音拼音就是把声母和韵母连读成一个音节，声母读得轻而短，韵母读得重而长。拼音口诀：前音轻短，后音重长。两音相连，猛然一碰。⒊声调声调是指音节高低升降的变化。由于声母大部分是清音，本音轻而短，所以声调高低升降的变化主要表现在音节的韵母上，与声母关系不大。声调在汉语中有着区别的重要作用。虽然声母和韵母都相同，但是声调不同，意义就会大不相同了，如：教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shì)；视(shì)频(pín)、食(shí)品(pǐn)、饰(shì)品(pǐn)；成(chéng)柱(zhù)、城(chéng)主(zhǔ)、成(chéng)竹(zhú)、成(chéng)猪(zhū)⒋复韵母复韵母是指由两个或三个元音组成韵母。复韵母共13个：ɑieiɑoou哀欸熬欧iaieiɑoiou（iu）呀耶腰忧uɑuouɑiuei（ui）蛙窝歪威üe约复韵母声调符号要标在音节的主要元音上，即发音最响亮的元音上。汉语6个元音中最响亮的顺序是：ɑoeiuü。如：教：jiào声调标在ɑ上。其：qí声调标在i上，省略i上的点。复韵母iou和uei与声母相拼，实际发音时o和e往往消失，于是就缩写为iu和ui的形式。遇到韵母是iu和ui的音节时，发音响亮的部分在后面的元音上，所以调号标在后一个元音上。如：7\n球：qiú声调标在u上。归：guī声调标在i上，省略i上的点。标调号的口诀：有ɑ不放过，没ɑ找oe。iuui标后头，单个韵母没的说。⒌鼻韵母鼻韵母是指由一个或两个元音带上一个鼻辅音n或ng构成的。鼻韵母共16个：ɑnenangengong安恩昂亨的韵母轰的韵母ianiniangingiong烟因央英雍uanuen（un）uangueng弯温汪翁üanün冤晕鼻韵母uen与声母相拼，实际发音时e往往消失，于是就缩写为un。去掉e后，只剩下了元音u，所以调号只能标在u上。⒍特殊韵母特殊字母是指只有一个元音的单韵母，由于发音时舌尖还起作用，所以叫做特殊字母。特殊字母有2个：-ier。①舌尖韵母-i：发音时舌尖还起作用。单写为-i，以区别i。只有知、吃诗、日、资、雌、思七个音节分别写作zhichishirizicisi。韵母-i在音节里不写短横。②舌卷韵母er：发音时舌头在发e的位置上，把舌尖卷起来。er一般自成音节，如：儿（er）童、二（er）门。汉语拼音方案的韵母表中只有35个韵母，加上拼写规则中的-ierê，一共是38个韵母。四、y和w的用法拼音方案字母表中的y和w，主要是为区别音节之间的界限而设的。拼写是只要音节开头是iuü，就必须使用y和w来表示音节的起头，以避免音节之间的界限混淆不清。如：dài（待）——dàyì（大意）qiúàn（球案）——qíwàn（七万）⒈y的用法①凡是以i开头的音节，如果i后面没有另外的元音，就在i前面加上y；如果i后面还有其他的元音，就把i直接换成y。如：加y：yi（衣）yin（音）ying（英）换y：yɑ（芽）you（优）yao（要）②凡是ü开头的音节，在ü前面一律加上y，同时省略ü上面的两个小圆点。如：yu（鱼）yue（粤）yun（晕）yuan（圆）7\n⒉w的用法凡是u开头的音节，如果u后面没有另外的元音，就在u前面加上w；如果u后面还有其他元音，就把u换成w。如：①加w：wu（屋）②换w：wɑ（蛙）wo（窝）wai（歪）wei（威）wan（弯）wen（温）wang（汪）weng（翁）⒊自成音节iouueiuen自成音节时，必须按照yw的用法，写作：youweiwen。汉语拼音-五、隔音符号ɑoe开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限容易发生混淆，用隔音符号’隔开。如：pi’ǎo皮袄如果不加隔音符号，有可能会读成piǎo（瞟）xi’ān西安如果不加隔音符号，有可能会读成xiān（鲜）汉语拼音-六、大写字母大写字母是指汉语拼音方案中的大楷和大草。拼写时，要按词连写。每句话开头的第一个字母；每行诗的第一个字母；姓和名、地名等专有名词的第一个字母都要大写。如：Xinxishishiwuyundongbianhuazhungtaisuobiaodadeneirong.信息是事物运动变化状态所表达的内容。Shenqiushanshangfengluhong,Shuangqinshuxiayourenchong.深秋山上枫栌红，双清树下游人重。RuowenGurenjinhewang,Hongqichabianshanhezhong.若问故人今何往，红旗插遍山河中。YuanZhipingBeijingShijingshanXinxijishuJiaoyanyuan袁志平北京石景山信息技术教研员横幅、标语，商店、商标等的每一个字母都大写。如：KANGZHENJIUZAIJIAOXUEYANTAOHUI抗震救灾教学研讨会汉语拼音-七、音变音变是指语音的变化现象。在平时谈话时，由于音素和音素、音节和音节之间互相影响，原来的声音很自然就会发生变化。7\n⒈变调变调是指声调发生变化的现象。当音节相连时，有时音调往往会发生变化，与原来的不同。最突出的是上声的变调，和“一、七、八、不”的变调。①上声的变调：前一个或前两个变得近似阳平。如：指（zhǐ）引（yǐn）—→指引（zhíyǐn）书写时，一般只标字的本调，不标变调。如：指引（zhǐyǐn）②“一、七、八、不”的变调：“一”在去声前面念阳平声，其他念去声。如：一路（yílù）一批（yìpī）“七、八”在去声前面念阳平声，其他念阴平声。如：八次（bácì）八斤（bājīn）“不”在去声前面念阳平声，其他念去声。如：不累（búlèi）不仅（bùjǐn）⒉轻声轻声是指失去原来的声调，变成一种“无声调的音节”。轻声不标声调。有时轻声能起到分辨词义和词性的作用。如：大意（dàyi）几种情况下，读轻声：①词尾：子、儿、头、们、么……，如：老头子俺们……。②方位词：里、上、下、边……，如：相片里在高山之上……。③动词后表示趋向的动词：来、去、起来……，如：站起来……。④动词重叠后的第二个音节或中间的“一”“不”，如：瞧瞧、想一想、走不走……。⑤助词：的、地、得、着、了、吧、呢、吗、啊……，如：握着鼠标、写得很好、多好啊……。⑥还有一些双音节的词，第二个音节读轻声，如：爸爸、妈妈、清楚、萝卜、衣服……。⒊儿化儿化是指在音节末尾加上个卷舌动作，带出个“儿”的尾音。儿化的结果使得音节里的韵母发声多少有点变化，即儿化韵。儿化韵是普通话里的一种重要音变现象。在词义、语法、语气上有一定的作用。①表示小、少的意思：一点儿。②表示喜爱的意思：小孩儿。③一些动词、形容词儿化后，变成名词，如：盖儿、尖儿。④儿化后意思变了。如：眼儿。注意：儿化是不能乱用的！附录1《汉语拼音方案》附录2：《普通话语音音节表》7