利用汉语拼音 1页

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  • 2022-06-15 发布

利用汉语拼音

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利用汉语拼音,进行音标教学,完成正确迁移音标教学的主要任务是听准、辨清、观察、模仿、练习、会运用48个因素和学会拼读音标,记住读音规则。但如何教好音标,使学生真正获得自学能力呢?我认为,最关键的问题是如何引导、如何教,使音标教学寓于趣味,生动活泼。

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