汉语拼音课程安排 2页

课程上课时间上课次数课题教学目标汉语拼音1学习aoe1、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。2、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。3、会在四线格内抄写aoe三个单韵母。\n汉语拼音2学会iuü1、学会iuü三个单韵母，能认清字形，读准音。2、学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写。3复习单韵母1、aoeiuü，它们6个兄弟都是一家人，我们称它们为→单韵母。2、卡片认读带调单韵母。4学习bpmf1、学会bpmf四个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。3、学会带声调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。4、初步学会读轻声。5学习dtnl1、学会dtnl四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会dtnl与单韵母拼读音节及带调拼读音节。3、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。6学习gkh1、学会gkh三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准gkh与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。7学习jqx1、学会jqx三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、初步掌握jqx和ü相拼时，ü上两点省写的规则。3、学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读jq、x开头的三拼音节。8学习zcs1、学会zcs三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会zcs与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。3、学会zicisi三个整体认读音节，会读它们的四声。9学习zhchshr1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会zhichishiri四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。10学习准声母1、学会声母yw，读准音，记清形，会照样子抄写。2、学会拼音方法，会拼读声母yw与单韵母的拼音。11复习所有声母1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音。4、拼读音节，并将同一类的事物连起来。12学复韵母aieiui1、学会复韵母aieiui及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学习声母与aieiui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、知道aieiui的标调位置。13学复韵母aoouiu1、学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学会声母与aoouiu拼读音节。14学前鼻音aneninunün1、学会前鼻音“aneninunün”，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节“yuanyinyun”2、学习声母与前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。读准三拼音节，复习“ü”上两点的省写规则。15学后鼻音ɑnɡenɡinɡonɡ1、学会四个后鼻韵母和整体认读音节，读准音、认清形、正确书写。2、学习声母与ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ组成的音节，能准确拼读音节。16总复习1、通过游戏和活动复习声母，韵母，能读准音，认清形。2、练习准确拼读。