汉语拼音方案(1) 26页

汉语拼音方案语音练习依据\n汉语拼音方案一、字母表二、声母表三、韵母表四、声调符号五、隔音符号\n字母名称AɑㄚBbㄅㄝCcㄘㄝDdㄉㄝEeㄜFfㄝㄈGɡㄍㄝHhㄏㄚIiㄧJjㄐㄧㄝKkㄎㄝLlㄝㄌMmㄝㄇ字母名称NnㄋㄝOoㄛPpㄆㄝQqㄑㄧㄡRrㄚㄦSsㄝㄙTtㄊㄝUuㄨVv□ㄝWwㄨㄚXxㄒㄧYyㄧㄚZzㄗㄝ一、字母表v只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。\n\n\n声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。\n塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音上下唇bpm唇齿音上齿下唇f舌尖前音舌尖上齿背zcs舌尖中音舌尖上齿龈dtnl舌尖后音舌尖硬腭前zhchshr舌面音舌面硬腭jqx舌根音舌根软腭ɡkh普通话声母\n唇齿音上齿下唇f\n需要注意的发音问题Ff——Ppf是个外来音位。别把“饭”fan读成（盼）Panfei（肥）——pei（陪）\nCc——S在维吾尔语中也无此音位。所以容易把“草”（cao）读成（sao）扫。把“菜”（cai）读成（sai）赛。\njqx——zhchsh维吾尔语里没有zhchsh，学员容易用jqx代替zhchsh。但维吾尔语中的jqx发音时舌尖碰上颚，而汉语发音时舌尖不碰上颚，舌面接触上颚。发汉语的zhchsh时，舌面不接触上颚，只是舌尖向上翘起。\njqx是舌面音不要把舌面音发成了舌尖音。发音方法：舌面向前向上，向硬腭前部贴紧，舌间下垂，然后气流冲破阻碍，形成一条窄缝，气流从缝隙中通过，摩擦而出，口腔共鸣成声。q与j的发音部位相同，q的气流强。\n汉语里的jqx——zhchsh是两套不同的音位，不能混淆。Zhi（纸）和Ji（几）chi（吃）和qi（七）Shi（是）和xi（细）把汉语的jqx读成维吾尔语的jqx已经不像，把zhchsh读成jqx就会产生意义的混淆。\niㄧ衣uㄨ乌üㄩ迂ɑㄚ啊iɑㄧㄚ呀uɑㄨㄚ蛙oㄛ喔uoㄨㄛ窝eㄜ鹅ieㄧㄝ耶üeㄩㄝ约ɑiㄞ哀uɑiㄨㄞ歪三、韵母表uenㄨㄣ温ünㄩㄣ晕ɑnɡㄤ昂iɑnɡㄧㄤ央uɑnɡㄨㄤ汪enɡㄥ亨的韵母inɡㄧㄥ英uenɡㄨㄥ翁onɡㄨㄙ轰的韵母ionɡㄩㄥ雍eiㄟ诶ueiㄨㄟ威ɑoㄠ熬iɑoㄧㄠ腰ouㄡ欧iouㄧㄡ忧ɑnㄢ安iɑnㄧㄢ烟uɑnㄨㄢ弯üɑnㄩㄢ冤enㄣ恩inㄧㄣ因\n（１）　“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用i，即：知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。（２）　韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。例如：“儿童”拼作ertong，“花儿”拼作huar。（３）　韵母ㄝ单用的时候写成ê。\n（４）i行的韵母，前面没有声母的时候，写成：yi（衣），yɑ（呀），ye（耶），yɑo（腰），you（忧），yɑn（烟），yin（因），yɑnɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍）。u行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌），wɑ（蛙），wo（窝），wɑi（歪），wei（威），wɑn（弯），wen（温），wɑnɡ（汪），wenɡ（翁）。ü行的韵母跟声母j，q，x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l，n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女）。\n（５）iou，uei，uen前面加声母的时候，写成：iu,ui,un。例如niu（牛），ɡui（归），lun（论）。\n复韵母一般说维吾尔语的一个音节只有一个元音，没有复元音。汉语中有大量的复韵母。维吾尔学员发音时有时发成两个单元音，有时漏掉次要的元音。如：kuai——kaizuo（左）——zou（走）或者把zou（走）——zuo（左）对比朗读：dao——diaogai——guaiyao——yougao——gou——guo\n鼻韵母汉语中鼻韵母是由单元音加鼻辅音构成的。如：anang——维吾尔学员发音时并不难。但，复元音加鼻辅音构成的。如：uanianuangiangüan。仍然是发复韵母困难。如：字典（zìdiǎn）读成子弹（zǐdàn）这个问题在于学好复元音即可解决。难点在于两对鼻韵母：in——ening——eng维吾尔学员容易将in代替en，用eng代替ing。如，mén（门）说成mín(民），dīng（丁）说成dēng（灯）\n四、声调符号阴平阳平上声去声ˉˊˇˋ声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。例如：妈mā麻má马mǎ骂mà阴平阳平上声去声（一声二声三声四声）\n1.什么是声调？在汉语里，一个音节除了有声母、韵母之外，还有一个贯穿整个字音的高、低、升、降的要素，这就是声调。汉语的一个音节基本上就是一个汉字，所以，声调也可以叫做字调。声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。它同声母、韵母一样，有区别语意的作用。比如：“买东西”和“卖东西”的区别。普通话有四个声调：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）和去声（第四声）。\n2.汉语是有声调的语言。维吾尔语是没有声调的语言。而汉语是有声调的语言。声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。\n汉语语音教学上经常使用一种简化的声调标记法，五度标记法。如下图：阴平555阳平354去声513上声21421\n声调：包括调值和调类两个方面。调值，又称调形，指声调高低、升降、曲直的变化形式，也就是声调的实际读法。调类，指声调的类别，就是把调值相同的音归纳在一起建立起来的声调的类别。例如普通话的“去、替、废、动、恨”调值相同，都是由5度到1度，就属于同一个调类。12345\n3.声调的作用：声调具有区别意义的作用，“山西”（shānxī）和“陕西”（shǎnxī）的不同。下面练习声调：妈麻马骂搭答打大打大买卖\n最易错读的声调是：第二声，学员容易用第三声代替第二声。强化三声与二声的对比练习。学好语音对于汉字至关重要。写错别字往往由于发音不准和听不清发音，特别是听不准声调造成的。如：指示几时——因此正字先正音。