小学亲子活动方案 9页

小学亲子活动方案（精选5篇）一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。三、活动时间：20★★年5月31日下午4：00-6:30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：D活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则一一家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2）亲子抢板凳：规则一一家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。\n3）亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5，再抛出球，长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4）二人三足：规则一一根据现场定跑道，5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。5）妈妈认孩：规则一一5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6）家长、孩子、老师分享活动体会。7）亲子派发、分享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。一、活动目的学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母乂是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。二、活动口号1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。三、活动准备A、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。3、各班级学习园地中开辟B、家庭1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干\n扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。2、家长带孩子购买一些必读书Ho四、活动过程第一阶段：宣传动员1'向家长宣传：2、家长学校召开家校联谊活动第二阶段：方法探讨1、向家长推荐孩子必读的书LJ或要购买的书H,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了《想别人没想到的’》后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或隔周填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现家长中第三阶段：成果汇报1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。2、开展3、开展4、评出一批书香家庭。活动目的：培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。二、活动地点：月亮岛附近（过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里）三、活动时间：\n4月4日（星期五），早上8：。。学校集中出发，下午2：30驾车返回。四、交通工具：家长驾车前往。（不方便开车的家庭各区进行调配）五、工作人员安排：总负责：张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸策划组织：罗梓歼亍妈妈、刘可成妈妈后勤：王睿哲妈妈、陈子萱妈妈队伍管理：每个区长负责安排和清点人数。活动总摄影：冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈。活动报道：朱亦丹爸爸、罗梓葆亍妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者。卫生员：罗涛妈妈（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等）六、活动内容（D集体项目：1、优秀大厨奖每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴，首先进行组内评选，然后每组推荐一道成色上等的菜，参与班级评比。设最佳大厨三名，优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。2、意志顽强勇士奖奖励在活动中，纪律严明，能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。3、环保卫士奖奖励在活动过程中，环保意识强，不随地扔垃圾，场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。4、最佳合作奖\n奖励在活动过称中，团队凝聚力强，能互帮互助，合作有成效的小组。为小组积分10分。5、最牛野炊小组奖励在各项评比中，获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影，未获综合奖的小组颁发单项奖。评委队伍:张老师、胡老师、朱会长，每区派出的一名家长。（共9个评委）（2）区内项目：各区自行安排主食、菜式等。（每个家庭提供一、两道菜，为了不重复，区内提前商议安排）（3）集体会餐时，报名参加“三独”比赛的孩子表演节II。（4）会餐结束，每个家庭体验两人三足的游戏。温馨提示：①带饮用水、齐菜料、佐料，菜在家洗净切好。②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。（场地内有柴，但最好自带一部分。）③带好锅、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃饭的筷子。不带一次性餐具，注意环保。④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。七、安全问题1、活动前家、校共同进行安全教育；2、每组安排家长安全员，保障组内成员的安全行动；3、本次是集体活动，必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。4、出发和返回的时间一定严格遵守，统一去回，避免遗漏任何人。5、生火材料妥善保管。6、野炊时，要注意用火安全。八、经费问题：1'各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。\n2、班费开支：①给各区发放I00元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等；（600元）②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影；（400元）③购买单项奖奖品200元备注：1.此次亲子活动不收取任何费用，欢迎爸爸妈妈们都参与。2.活动采取自愿报名形式,，如有特殊原因不能参加，请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书，并请家长全权负责孩子当天的安全！结合市中区书法月及我校读书月活动，学校于11月举行书法比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求：1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生及家长。2、参赛字体：（-）硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟（二）软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写。参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷二、比赛时间安排及形式大赛活动为两个阶段：第一阶段（11月11S）1.硬笔书法比赛，时间为：下午1：30-2：00各班语文教师指导学生完成。（请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上）\n1.书写内容：学生：四年级《题西林壁》第二阶段（11月12S-15H）1.软笔书法比赛（三、四年级）学生比赛时间：11月11日至W月13日利用书法课时间，学生完成毛笔作品。2.书写内容：学生：（苏轼祠楹联）一门父子三词客千古文章八大家三、奖项设置及数量1.参赛书法作品设一、二、三等奖。2.学生：硬笔作品各班在本班内按（30%,40%,30%）评选出一二三等奖,（11月12S）早10：00前上交一等奖作品参加学校评选。3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。活动LI标：帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。参加人员：六（2）、六（3）、六⑸班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。活动地点：学校篮球尝足球常活动时间：S年12月8日（星期三）下午14:30—16:40活动组织：\n总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金组织组长：温惠君组织人员：唐东成、何小平、陈少岩、各班主任（场地布置、活动组织）后勤保障：谢东红、刘微兰（饮用水、礼品领取）安全保障：黄光威、黄文金（预防受伤）活动过程：一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，曲班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。三、亲子活动游戏（以班为单位）1、协同运送篮球游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把势筐内的球运送完为胜。分组方法：每次分6组同时进行比赛活动地方：篮球场活动材料：篮球18个、势筐10个，木棒12根。2、二人三足游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。活动地点：足球场游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。\n3、抛接锂球游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个空球抛到家长手持的塑胶桶那里；然后双方调换位置12个锂球抛完游戏就结束。以接到的锂球数多的队为胜。活动地点：田径场分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。活动材料：锂球36个、塑胶桶6个4、穿越障碍救人接力游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。活动地点：田径场活动材料：跨栏架6个【小学亲子活动方案（精选5篇）】