圣诞亲子活动方案-儿童亲子活动策划方案 5页

本文格式为Word版，下载可任意编辑圣诞亲子活动方案|儿童亲子活动策划方案　　圣诞节虽然是一个洋节日，但却蕴含了丰富的训练价值，那么如何策划圣诞节亲子活动的实施方案呢?下面我给大家介绍关于圣诞亲子活动方案的相关资料，盼望对您有所关心。　　圣诞亲子活动方案一　　活动地点：幼儿园大操场　　主持人：　　活动目标：　　通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。　　活动主题：圣诞大家乐　　活动过程：　　一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。　　入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过.台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。　　入场口号：　　熬炼身体，保卫祖国。　　熬炼身体，建设祖国。　　团结合作，加油加油!　　圣诞欢乐，加油加油!　　二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。　　三、亲子活动开头　　1、跳圈　　父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。　　材料：小塑料圈15个。　　2、运礼物第5页共5页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。　　材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。　　3、羊角球　　父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。　　材料：羊角球5只。　　4、二人三足行　　父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。　　材料：红带子10根。　　5、抢椅子　　由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。　　材料：椅子30个，鼓一架。　　6、袋鼠跳　　幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。　　材料：布袋10只。　　7、抓尾巴　　家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。　　材料：5个尾巴。　　8、坐花轿贴五官(全家三人)　　爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭连续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。　　材料：圣诞老人头像，五官。第5页共5页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　四、活动结束　　集体表演《新年好》，在《圣诞欢乐》的歌声中结束活动。　　圣诞亲子活动方案二　　一、活动时间：2021年12月25日(周六)10：00-11：00　　二、活动形式：全部班集体活动　　三、活动目标：　　通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。　　四、活动地点：幼儿园大操场　　五、活动过程：　　1、主持人致开幕词并宣布可爱的小伴侣们入场。　　2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小伴侣一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，关心提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌SchnuffelsWeihnachtslied，后附歌曲、歌词)　　3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。　　4、亲子嬉戏活动　　1)运礼物　　父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。　　材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。　　2)跳圈　　父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。　　材料：小塑料圈15个。　　3)羊角球第5页共5页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。　　材料：羊角球5只。　　4)二人三足行　　父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。　　材料：红带子10根。　　5)抢椅子　　由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。　　材料：椅子30个，鼓一架。　　6)袋鼠跳　　幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。　　材料：布袋10只。　　7)抓尾巴　　家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。　　材料：5个尾巴。　　8)坐花轿贴五官(全家三人)　　爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭连续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。　　材料：圣诞老人头像，五官。　　5、圣诞老人出场，发礼物　　老师扮演圣诞老人出场，跟小伴侣们打招呼，指导小伴侣能正确说出：merrychristmsa，并给小伴侣发礼物。　　6、活动结束　　在《圣诞欢乐》的歌声中结束活动。　　圣诞亲子活动方案三　　活动名称：《认宝宝》第5页共5页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　活动时间：2021.12.24上午　　活动地点：康桥双语幼儿园绿家园　　活动对象：年龄36岁(小班/中班/大班)　　活动预备：　　1、各种人物或者动物等头盔若干个。　　2、大布条一条。(长度至少10米)　　活动参与人员：家长和幼儿　　活动形式：嬉戏形式　　活动目的：加深亲子依恋之情，培育家长与幼儿之间的感情。　　活动过程：　　一、介绍活动预备的材料各种人物或者动物等头盔。　　二、介绍嬉戏的名称---《认宝宝》。　　三、介绍嬉戏的玩法。　　一次嬉戏由6--7个幼儿参与，参与的幼儿戴上头盔，家长背对着幼儿，这时老师给幼儿调整挨次和戴上头盔，然后请幼儿坐在椅子上，帮助的老师或阿姨用大布条把参与活动的幼儿实施的包围起来，不让幼儿身上的衣服，手脚等任何部位显露出来，一切预备完毕，请家长转过身来认自己的宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来，然后到领奖处拿奖品。五、说明嬉戏规章。　　1、竞赛前老师和幼儿在预备的一些工作，家长不能偷看。　　2、竞赛时，家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。　　3、认宝宝过程中，家长不能用手势和声音与宝宝做暗号沟通。圣诞亲子活动方案第5页共5页