【适合小班的亲子活动方案】 小班幼儿亲子活动方案 7页

本文格式为Word版，下载可任意编辑【适合小班的亲子活动方案】小班幼儿亲子活动方案　　小班幼儿第一次上幼儿园，大多数的小班幼儿不适应，那么应设计哪些适合小班小伴侣的亲子活动实施方案呢?下面我给大家介绍关于适合小班的亲子活动方案，盼望对您有所关心。　　小班亲子活动方案一　　活动时间：2021年9月3日周日上午9：3010：30　　活动地点：小班活动室　　活动总体目标：　　关心幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境，一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感，为幼儿顺当进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、力量、浅显学问等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素养的培育。　　活动时间安排：总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时间约为30分钟，由幼儿园老师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右，由家长负责伴随进行。　　活动内容：(一)室内活动：各类嬉戏　　(二)室外活动：参观环境、大型玩具自由活动　　活动预备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰　　详细活动：(室内)　　(一)室内活动：各类嬉戏　　1、.：《说说我自己》　　目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简洁的自我介绍，消退幼儿的生疏感。　　2、语言嬉戏：《我最喜爱---》　　目标：通过幼儿向大家简洁介绍自己最喜爱的人(小动物)或最喜爱做的事情等，消退幼儿紧急恐惊心理，训练幼儿的胆识。　　3、音乐嬉戏：《学学小动物》第7页共7页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　目标：通过仿照小动物的叫声及动作，初步进展幼儿的仿照力量及动作的协调性。　　4、结构嬉戏：《好玩的穿珠竞赛》　　目标：通过组织幼儿玩穿珠玩具，进展幼儿的小肌肉动作的协调性。　　6、家园互动：《欢乐的一天开头了》　　目标：通过孩子与家长的互动，消退孩子的紧急心理，培育孩子的表演欲望。　　7、体育嬉戏：《小白兔拔萝卜》　　目标：通过嬉戏，培育幼儿对体育活动的爱好，进展幼儿跳的动作，培育其大动作的协调性。　　8、体育活动：《放松操》　　目标：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。　　(二).：我们的幼儿园　　目标：熟悉幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。　　小班亲子活动方案二　　一：小班亲子　　亲子活动目的：　　1、增进与家长之间的沟通，向家长宣扬新的训练观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的训练教学工作，能主动协作，做到家园互动。　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长乐观参加亲子嬉戏的热忱和爱好。　　3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。　　亲子活动流程：　　老师发言:　　各位家长伴侣，大家好：第7页共7页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动，对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的训练目标。开学已有三个月了，我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活状况，在幼儿园表现怎么样?我们开展今日这个亲子活动，主要目的也是：盼望你们家进步一步协作老师，加强我们之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，并能够乐观参加到孩子的教学活动和训练管理中来。总之一句话，就是"一切为了孩子'。这是我们训练的一个根本动身点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本事。　　复习活动：　　1、手指嬉戏　　"十个手指真好玩'"手指谣'"数数歌'"小不点'　　2、儿歌　　"嘴巴歌'"片片飞来像蝴蝶'　　3、歌曲　　"小手爬'"两只耳朵'"咪咪小花猫''拇指歌'"小花狗'　　二、亲子活动　　活动一：儿歌"狗尾巴草'　　活动目标：　　1、喜爱这首好玩的儿歌，愿意边表演边朗读儿歌。　　2、依据小草与小狗尾巴相像的关系，理解儿歌。　　3、初步学习儿歌"狗尾巴草'，感知儿歌的音韵，情愿在成人面前表现自己。　　活动预备：　　PPT演示文稿(狗尾巴草地一片，小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音　　活动过程：第7页共7页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　一、从复习的音乐嬉戏"小花狗'连入活动　　1、小花狗吃完了肉骨头想出去散漫步     ，它走呀走呀,走到了哪里呀?　　2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小伴侣熟悉这样的草吗?是什么草呀?　　3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?　　4、呀!你观看得真认真。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个好玩的名字叫狗(幼儿接着说尾巴草)　　二、学习儿歌"狗尾巴草'　　1、小狗可兴奋了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫"狗尾巴草'。儿歌的名字叫什么呀?　　2、我们认真听听儿歌里讲了些什么?　　(1)儿歌的名字叫什么?　　(2)你在儿歌里听到了什么?　　(3)小伴侣听得真认真，我们再来听听。　　3、分析儿歌　　(1)谁最喜爱摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。　　(2)小伴侣学得真好玩，我们边念儿歌边表演。　　(3)谁来学小狗了怎么学的?　　(4)小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的?　　(5)小狗的尾巴还喜爱怎样?我们一起学学。　　(6)谁也来学啦?　　(7)我们边念儿歌边表演。　　(8)小狗可兴奋了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样?　　(9)最终，变成了一棵什么?　　(10)小伴侣表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。　　4、分角色表演儿歌第7页共7页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　(1)我想扮演小狗，小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示：小狗讲得时候，小草要认真看，呆会仔细学。)　　(2)师幼交换角色表演儿歌。　　(3)请个别幼儿在集风光前表演。　　小班亲子活动方案4篇小班亲子活动方案4篇　　三、幼儿操作指偶表演儿歌　　1、小狗和小草看我们的小手这么灵活，想到你们的手指上来玩嬉戏，你们情愿吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(老师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。　　(1)幼儿自主嬉戏。最终一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。　　(2)小伴侣表演的真好，我们再来一次好吗?　　四、小伴侣精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，抓紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。　　五、小狗今日真兴奋，还想和我们做嬉戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小伴侣先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿，呆会儿再玩。　　小班亲子活动方案三　　活动时间：20xx年10月30日(星期日)　　早上8：3010：00(1小时30分钟)　　目的活动：　　促进幼儿与家长之间的亲密协作，增进彼此之间的感情。　　活动过程：　　一：开场白：第7页共7页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　生命在于运动!在这欢乐的日子里，我们幼儿园小伴侣迎来了第一次亲子运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。　　二：下面进入我们的亲子嬉戏环节。　　1、嬉戏名称：活板桥　　嬉戏玩法：　　嬉戏分两对竞赛，每队相同人数.　　每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一起跑回原地，最快送完为获胜者.　　嬉戏规章：　　前进时脚不离纸板。　　2、二人三足　　嬉戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为成功者。　　3、嬉戏名称：踩气球。　　嬉戏玩法：　　家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。　　4、小树熊　　幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过弯处，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。　　5、打保龄球　　嬉戏预备：矿泉水瓶2个，球2个　　嬉戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。　　6、运西瓜第7页共7页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　　嬉戏预备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。　　嬉戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球预备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。　　7、袋鼠跳　　嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为成功者。　　8、推小球　　家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算成功者。　　9、夹球跑　　嬉戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，连续走。　　10.欢乐一家人　　嬉戏规章：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子返回，以先返回到起跑线者为胜。　　三：结束语指导　　在欢快的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感受肯定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的乐观合作精神。我想说"小伴侣真棒!大伴侣更棒!'其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小伴侣们健康成长，祝我们的家长伴侣们家庭幸福、永久欢乐!适合小班的亲子活动方案第7页共7页