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创意亲子活动方案创意亲子活动方案案创意亲子活动方案1世界上只有一位的女性她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音那便是母亲的呼唤。母亲是世界上最伟大的人。五月的第二个星期是母亲节。为了让孩子了解母亲感受亲情学会从小关爱妈妈学会感恩我园将开展“母亲节”感恩系列活动。一、活动主题：母爱无僵我爱我亲爱的母亲衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动让孩子们明白母亲的辛苦让孩子学会感恩让爱不断的流传下去！三、活动时间：20—年5月6日（周五）上午9：30-11：00准备时间：20_年4月120-5月5日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲\n一、准备阶段：1.从4月12日开始各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》\n《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥锹》等歌大班老师可以教小朋友读古诗如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。1.父母给孩子讲一些关于母爱的故事带孩子看一些亲情教育片如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。2.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程：1、开始阶段：请母亲们坐一排孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟（在歌曲中进行）（大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱）2、亲子活动时刻：A游戏：（1）.”；我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛小孩接球。只听预备开始时孩子们双手托住篮子接住球最多的家庭胜利。（2）.“独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽2米长的木板妈妈和孩子面对面走到各自的对面但途中脚不能触地用时最少的可以得到奖励。B亲子合作时刻：宝贝和妈妈一起东手做贺卡做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩\n子手持做好的卡片献给妈妈大声的对妈妈说一声：”；妈妈您辛苦了\n我永远爱您！”C真爱无限：在《同一首歌》的音乐声中孩子给母亲送上鲜花让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事并邀请家长代表发言让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事并提出一些自己对于教学方面的意见。八、活动结束各班老师负责卫生的打扫并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处为以后活动的展开做好准备。九、道具准备：奖励物品（如小玩具食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十、经费预算：（略）案创意亲子活动方案2一、活动目的：营造活泼向上的和谐校园文化为学生的校园生活注入新鲜活力让学生度过一个快乐轻松的儿童节。二、活动时间：20—年5月30日三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：组织者认真准备好游园活动节目在活动开始前把场地布置好。\n一、活动的要求：\n1、开好第一节游园安全、活动主题班会。2、以班级为单位做到人人参与。3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍保证参与的公平性及广泛性。4、大队委值日干部做好巡查工作做好值日登记。一、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目：踩气球活动规则：两人三足踩气球每两组进行比赛先踩完的为胜获奖品两份。2、游戏项目：猜谜语活动规则：每人可以若干条每猜中一条获奖品一份。3、游戏项目：妙接谚语或歇后语活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句让参赛者来接对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中其他人不得提示。4、游戏项目：比比谁的记忆好（背古诗）活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗让同学根据提示背出相应的诗句回答正确即得奖品反之没有奖品。二、奖品另设。三、未尽事宜另行通知。案创意亲子活动方案3\n活动目标：1、体验欢快情绪增进亲子之间的感情。2、能将各种积木进行筑房锻炼幼儿的思维能力。3、发展幼儿四肢的协调性。活动过程：4一)准备部分51)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动跑步成圆形站立。62)—起做《圈圈操》。7二)进行部分(1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭”；轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。(2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法看哪一种方法。(3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏裁判员介绍方法和规则。方法：游戏开始时由爸爸妈妈手腕手交错相握搭成”；轿子”自己的孩子坐在“轿子”上把盖”；楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。老师发出口令后爸爸妈妈开始抬“轿子”从起点出发经过河沟、草地\n抬至终点后放下”；轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”最后三人依旧搭”；轿子''跑回起点盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。规则：1、必须等教师发出口令才能出发。2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。(4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中孩子必须自己独立到建筑工地盖”；楼房”引导孩子盖各种各样的楼房怎样使楼房不倒呢？案创意亲子活动方案4一、活动时间：20—年_月_日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏加强家长与子女之间的情感交流增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1.通知父母来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。\n五、具体活动方案：活动流程：（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》（二）、幼儿教师致欢迎词。（三）、领导讲话。（四）、主持人讲注意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝以免其受到伤害。（2）、请在活动过程中遵守活动规则。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！（五）、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称：《春种秋收》2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点端盆把盆中沙包放入指定圈中到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中每个圆圈放一个沙包幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二：\n1、游戏名称：铺地砖2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长再跳入第二个呼啦圈同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用依此类推。活动三：1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）2、游戏准备：绳3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走哪队先返回起点处为胜出者。活动四：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：1、游戏名称：亲子心连心\n2、游戏准备：卡片\n3、参加人员：幼儿、家长4、游戏玩法：家长与裁判对面站幼儿站在裁判身后边裁判出示卡片家长用肢体行为描述卡片内容幼儿猜。