儿童美术亲子活动方案 13页

儿童美术亲子活动方案方案是进行工作的详细方案或对某一问题制定的规划，其内容较为复杂。而优秀的亲子活动策划方案往往能够让孩子在活动进行时得到潜能的激发与成长。你是否在找正预备撰写“儿童美术亲子活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！#245950儿童美术亲子活动方案1一、友爱的家长伴侣们、小伴侣们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次的亲子运动会活动，共同共享孩子们童年的快乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们欢乐，今日迎来了我们曙完第六幼儿园首届亲子运动会。为了展现孩子们的风采，我们老师们牺牲了很多的休息时间，细心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。二、请观赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。小运动员入场：1.走在最前面的是我们大一班的小伴侣，他们迈着强健的步伐向我们走来。2.接着后面是大二班的小伴侣，绚烂的微笑写着他们的热忱。为了这次运动会，每天训练，毫不松懈，今日他们肯定能获得突出的成果!\n3.第三个出场的是中一班的小伴侣们，他们脸上洋溢的美好的微笑，由于他们都是运动小天使。4.现在出场的是中二班的小珍宝们，对参与这次运动会布满了信念，决心在运动会上主动拼搏，个个争完，为班级增加完彩!5.现在向我们走来的是小一班的小伴侣们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，珍宝们加油，成功是属于你们的!6.接下来是小二班的的小伴侣们，别看他们年龄小可是他们志气高!三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开头四、小班运动会项目：1.滚球嬉戏规章：幼儿分组进行滚球竞赛，老师记录时间，所用时间短的小伴侣获胜。2.小脚踩大脚嬉戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。3、老虎吃汤圆嬉戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。五、颁奖仪式。\n#245949儿童美术亲子活动方案2一、活动目的：亲子律动操，亲子互动嬉戏与带动趣味嬉戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢乐，更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校训练与家庭训练结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在欢乐中运动的乐动理念。二、活动组织：主办单位：x幼儿园协办单位：询问有限公司活动时间：待定活动地点：幼儿园操场参加人员：全员幼儿及家长三、活动形式：亲子趣味大型运动会四、活动预备：1、前期阅历预备：(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求，统计交费人数。(2)各班级活动前对幼儿进行平安主题课程训练。(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。2、物资预备：\n所需物料：横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、五、活动流程：详情见活动支配09：00分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到老师处等候入场09：20分操场集合、开场白老师带领幼儿到指定位置候场09：30分操场运动员入场仪式09：50分操场致辞领导致辞、10：00分操场老师开场舞亲子律动展现\n10：30分操场亲子徒手互动嬉戏口香糖、比比看、宣誓11：00分操场亲子大作战报纸、面条棍、11：30分操场我们去太空搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)12：00分操场球飘舞动乾坤球、及超级沙滩球六、老师留意事项：1、全体保教人员及家长要高度负责，把孩子的平安放在第一位。2、老师及家长做好环保工作，不要随便乱扔垃圾。\n3、各班要做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守活动的规章，全部活动均自愿参与原则，平安第一，依据自身条件参与嬉戏!4、防止幼儿意外损害，保健老师落实好保健药品的预备工作;七、家长留意事项：A：为了活动顺当开展，家长必需协作教练员指挥，留意平安;B：要求穿运动服、运动鞋，各人自备毛巾、或汗巾C：活动以班级为单位，重在参加(身体突发不适除外)。D：由于本次活动为亲子运动会活动，除必备物品外，请家长不要过多的携带其他物品，以免丢失，影响活动效果(丢失自负)#245948儿童美术亲子活动方案3主题：儿童乐园六一“快乐营”，开营了!活动宗旨：培育儿童爱好、活跃六一文化生活!首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最终，为儿童乐园有条不紊的持续进展供应铺垫。承诺：专人陪护，寓教于乐。(关怀性、互动性，专业老师指导。)活动内容一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。\n二、活动地点：三、活动时间：20年6月1日—20年6月3日四、活动细则：1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立具体会员档案)2、为全部办理儿童乐园会员卡的小伴侣赠送六一快乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园快乐营。成本较低，有肯定的宣扬作用。)3、活动内容支配：6月1日：儿童图画主题执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小伴侣进行简洁图画演示教学(此类图画教学以简洁彩笔画为主，如我心中漂亮的家，我喜爱的小动物为主题)演示要求：图画主题简洁，简单完成，以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的主动性(如跳绳，踢毽子)之后连续进行绘画教学，直至演示图画完成(教学时间支配在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知全部小伴侣下午自带水彩笔参与绘画竞赛。\n6月1日下午14：30开头支配全部小伴侣在儿童乐园自由嬉戏，工作人员将提前预备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒预备到位。15：00开头儿童绘画竞赛，将全部小伴侣带至一楼广场舞台，支配每位小伴侣在制定区域进行绘画(此次竞赛绘画主题不限，让每位小伴侣自由发挥)竞赛时间1小时(依据参赛人数可支配1到2批小伴侣分开竞赛)竞赛结束支配围观群众对全部绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月2日：儿童唐诗主题执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小伴侣进行唐诗朗读教学(提前预备唐诗诗集)教学要求：以简洁易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小嬉戏，以此调动儿童参与教学的主动性(如跳绳，踢毽子)之后连续进行唐诗朗读教学，直至大部分小伴侣可记住1到2首唐诗(教学时间支配在90分钟以内)上午11：30上午教学结束，同时通知全部小伴侣下午参与唐诗朗读竞赛。\n6月2日下午14：30开头支配全部小伴侣在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头儿童唐诗朗读竞赛，将全部小伴侣带至一楼广场舞台，支配每位小伴侣在舞台上背诵一首唐诗(此次竞赛唐诗背诵主题不限，小伴侣自由背诵，让每位小伴侣自由发挥)竞赛时间1小时，竞赛结束支配围观顾客对全部小伴侣的朗诵进行打分，(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月3日：亲子互动(家庭总动员)主题执行细则：主要以一家三口互动嬉戏为主，详细时间参照前两次货东是件支配为准(详细嬉戏项见附表)3日下午在外场14：30开头支配全部小伴侣在儿童乐园自由嬉戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头亲子互动三人四组竞赛，将全部小伴侣及家长带至一楼广场舞台，设置竞赛场地，对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一快乐营主题活动借此吸引新会员加入)#245947儿童美术亲子活动方案4一、活动时间：6月1、2、3日二、活动地点：一楼大舞台、四楼儿童商场三、主办单位：儿童世界商场四、协办单位：市场营销部、现场管理部、幼儿园\n五、活动主题：六一儿童节快乐123…六、活动内容：1、导语：新世纪的第一个六一儿童节就要来到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世界的将来，我们济南举办的快乐儿童节，也已经三岁了，我们细心预备了各种精彩游乐活动，将和新世纪的小伴侣们一起携手度过美妙节日。2、“好宝宝”爬行大赛：6月1日下午，参赛幼儿8-12个月，5月30日前报名，限报30名;3、“小巨星”少儿文艺表演专场：6月1日上午，聘请市内优秀少儿演出团体，专场展现将来“巨星”风采;4、“心灵之窗”盲童文艺汇演：6月1日上午，展现残疾儿童漂亮心灵才智，擦亮将来心灵之窗;5、“一休杯”儿童模特大赛：6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁，5月30日前报名，各限报30名;6、“小聪聪”插塑竞赛：6月3日上午，聪慧儿童，小试身手。参赛儿童8-12岁，5月30日前报名，限报20名;7、“乐哈哈”儿童游艺专场：6月3日下午精彩搞笑嬉戏，层出不穷，现场儿童即时参加，人人乐在其中;8、“我爱妈妈”绘画竞赛：凡12岁以下儿童，均有机会将自己亲自画写的“友爱妈咪画像和祝愿”六一前报送4楼儿童世界，6月1、2、3日在殿堂内悬挂展现评奖。\n9、“惠卖展”—即日起至6月3日：儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品，世纪新品大惠卖，全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客，可以获赠88折龙凤卡一张，每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客，赠送太阳帽一顶。七、广告支持：时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模，1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。#178867儿童美术亲子活动方案5我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一训练理念。一、活动目标1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步训练。二、时间20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00三、地点公园四、人员\n幼儿班全体幼儿、家长、老师五、活动预备1、按年龄组策划嬉戏2、扩音器、哨子及嬉戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动支配1、小班亲子嬉戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子嬉戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子嬉戏：(1)跳长绳(2)拔河\n(3)运球(4)金鸡独立亲子活动策划方案