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- 2022-06-16 发布
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校内亲子活动方案亲子活动是同学、家长和老师之间的良好沟通的重要手段,可以增进家长及孩子间的感情,提高孩子的综合力量,增加家长与孩子之间的信任,更好地进展孩子的社交力量。对于校内中的同学该如何组织开展亲子活动呢?下面是为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。校内亲子活动方案1近年来我校青年老师的队伍不断壮大,目前教工子女中学龄前儿童人数高达40人。值此2021年“六一”儿童节到来之际,考虑到目前甲型h1n1流感形势依旧严峻,“手、足、口病”的防治还不能松懈,学校本着对学龄前儿童人生平安的爱护着想,仔细听取了工会委员和部分家长们的看法,现打算暂停今年的“六一”亲子活动,通过举办延安六一“畅想2021——世博小使者”评比活动的方式来庆祝今年的六一国际儿童节。盼望这一说明能得到大家的理解和支持!延安六一“畅想2021——世博小使者”评比活动方案一、活动目的:庆祝六一国际儿童节,展现延安教工子女“喜爱上海,从我做起”的形象,体现参加2021年上海世博会的热忱,主动提倡和构建和谐.。二、活动时间:2021年5月25日——12年6月1日三、作品征集对象:孩子是学龄前的延安教工四、作品要求:\n1、作品以“城市,让生活更美妙”为主题,通过摄影,漫画,童话故事……等形式表达参赛对和谐城市的遐想。2、参赛作品应有作品名称、拍摄地点或创作地点、不多于50字的作品介绍(便于观赏、沟通)。作品背面用铅笔注明教工姓名和宝宝姓名。3、数码作品以电子文件(jpg)格式,传统作品以胶片和照片形式呈交,黑白、彩色照片均可,参赛者供应6寸照片参与竞赛。五、作品呈交方法:凡上述对象教工请于5月25—5月27日期间将参赛作品交校务办陈岚处。参赛作品(每人限1样)。6月1日中午在教工食堂由全校教工进行评比。过时作放弃参赛处理。六、作品评奖:对参赛作品均赐予实物嘉奖。(评奖结束后,工会在征得参赛教工同意的基础上,将获奖作品在校内网上进行展现。)七、备注:1、热忱欢迎孩子是学龄前的延安教工踊跃参加本次活动!2、参赛必需先填写好报名表,并于5月25日(周一)前交陈岚老师。3、盼望全校教工主动参加评比活动!凡参与者均可获得纪念品一份!\n4、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出珍贵看法。一、活动目的同学工作,夯实基础、培育特长。老师工作,注意规范、进展特色”的办学理念,拟通过“家长开放日以及亲子活动”这一平台,择日(2021年4月29日)邀请家长走进校内、走进课堂,零距离了解学校管理、教学与课改等状况,以进一步增进学校与家庭、老师与家长、家长与同学之间的沟通与沟通,促进学校训练教学工作的进展。本次亲子活动旨在突破以往活动中家长被动参加的状况,通过邀请他们参加前期活动内容的设计、场地的选择等预备工作,让家长和同学充分感受欢乐温馨的校内氛围,以提高他们参加活动的爱好;同时,不少源于家庭实际的嬉戏项目融入其中,家长们会感到更加贴近他们的生活,更乐于接受。经过周密的组织和动员,我们明显感觉到了家长的主动、主动的参加意识。二、活动支配及要求本次“家长开放日”活动以“教学展现”和“亲子活动”为主要内容。(一)教学展现1、课堂教学展现支配在教学展现课支配上,我们推出了3堂主课,以期家长更多更全面地了解我们的教学。主课包括语文、数学、英语三门,3位老师公开教学。\n教学展现课由以下8位老师负责:王国平老师1班数学吴东梅老师3班英语郁剑峰老师2班语文2、优秀教案、同学作业及作品展现在家长开放日上我们还将进行教案的展现。3位开课老师把自己所开设的展现课的教案公开展现。统一要求教案由老师手写,突出教学三维目标、教学设计、教学过程等主要内容。作业展现,各学科老师选择书写仔细、格式规范的同学作业集中公开展现。同学优秀作品展现。(二)亲子活动各班班主任动员同学和家长做好亲子活动的设计、筛选以及各个项目的报名统计工作,并主动动员家长参加,落实到位。活动参加以家庭为单位。1、亲子活动预备工作:1)各班主任和同学一起商讨推出最感爱好的两个嬉戏项目,同时发动家长一起设计。2)班级集中对各班上报的嬉戏项目加以筛选并进行适当改进。通过班级家委会向家长公布活动的各个项目。\n3)场地、材料以及负责人员支配。4)将本次活动书面方案告知家长。5)发“邀请函”,将亲子活动详细时间和场地支配先告知家长,使家长充分了解而来。6)活动过程中适当对家长和同学作即兴采访;活动结束后请家长留下感言,为我们日后总结反思供应资料。7)分析、反思。对整个活动过程及存在的问题作仔细评析,为今后的活动供应借鉴和建议。2、亲子活动项目1)竞技类:拔河竞赛:各班5名女生、5名男生、5名女家长、5名男家长共计20人。三局两胜,评出四个优胜奖,四个参加奖。接力跑:20米迎面接力,6名同学、4名家长、2名老师,男女比例1:1。绑腿跑:2人3足,竞赛距离20米,以完成时间判定名次。跳短绳:每家庭成员1分钟。2)趣味性竞赛呼啦圈、足球射门、太空车、滚铁圈、定点投篮、踢毽子每参与一项活动就可获得一张奖券,每一张奖券可参与三次套圈嬉戏或领取一瓶饮料。3)套奖品嬉戏:凭奖券,只要套中就有相应的奖品校内亲子活动方案2\n一、活动主题:“冬至包饺子”亲子活动。二、活动目的:随着经济的进展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培育孩子爱妈妈的情感,训练孩子学会感恩,特开次活动。三、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的爱好。体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造节日的喧闹、欢乐气氛。2、通过活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量,同时培育孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子嬉戏活动,让家进步一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:20__.12.21(星期四)09:00——11:30五、活动预备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐六、活动地点:中二班教室七、活动流程:1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。\n2、班主任讲话,欢迎各位家长来参与这次的活动。3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容:包饺子。4、活动流程:先观赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中心,假如你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中心,再捏两边,最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最终将饺子整齐的放在上面。盼望小伴侣和家长都能同心协力一起做出完善的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前留意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要留意卫生。2、因地制宜,支配好幼儿家长的座位。3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子。4、场地整理(自由洗手)。校内亲子活动方案3冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开头一每天变长,夜间开头一每天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小伴侣既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培育小伴侣集体生活的乐趣,我们特进行了本次集体活动。一、目的:\n1、熬炼小伴侣的动手力量,培育自食其力的意识。2、感受集体劳动的欢乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情。二、时间:冬至日:12月22日小班9:40开头中班9:50开头大班10:00开头大大班10:10开头三、预备阶段:1、请家长预备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理支配)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品(提前三天通知家长)。2、幼儿园厨房预备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前预备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。3、班级预备:洗手、带好围裙四、包饺子阶段:(30分钟)以班级为单位亲子活动开头包饺子分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子。\n2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。3、班主任和配班老师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。五、煮饺子阶段:(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。2、班主任和配班老师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。六、吃饺子阶段:(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小伴侣的餐盘中,请小伴侣们品尝自己包的饺子。2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。七、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、挨次离开幼儿园。2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。八、活动总结、找补不足。校内亲子活动方案4一、活动主题:这个冬天不太冷,相亲相爱一家人\n二、活动原则:友情第一竞赛其次三、活动背景:冬天正静静的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。学校不仅仅是培育同学学习文化、接受学问的力量,同时也给同学们供应了一个自我表现、自我进展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力气,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。四、活动目的:1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子竞赛及一系列活动,让同学感觉到节日的暖和,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;2、借此机会,促进同学间的沟通沟通,增进同学们的友情,增加中队的凝聚力,培育同学们的动手力量;3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。五、活动时间地点人物:1、时间:2、地点:3、对象:艺术全体同学六、竞赛内容及奖项设置1、擀饺子皮速度赛\n内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数奖项:设置一、二、三名2、包饺子速度赛内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数奖项:设置一、二、三名3、饺子创意拼图赛内容:每个对用饺子拼出创意的图形奖项:设置创意奖一名4、特殊饺子评比内容:评比出最漂亮饺子,最有士气活着饺子奖项:各设置一名奖5、吃饺子竞赛内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数奖项:设置最能吃奖一名6、饺子接力竞赛内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。奖项:设置一、二、三名\n七、活动流程(一)前期预备工作:1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜2、组建宣扬小组:由每班宣扬委员组成,负责活动宣扬,现场拍照等工作3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的选购工作4、组建评比小组:一名代表组建,负责竞赛的评比计时计数工作5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项竞赛7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等8、选定一名主持人9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手.)(二)活动进行工作1、同学们准时到达活动现场2、主持人宣布活动开头3、宣扬小组记录竞赛战况4、进行活动竞赛第一项:擀饺子皮竞赛5、进行活动竞赛其次项:包饺子速度竞赛6、进行活动竞赛第三项:饺子创意拼图竞赛\n7、进行活动竞赛第四项:最漂亮饺子,最有士气活着饺子评比8、各班级自行煮饺子并自由享用9、进行活动竞赛第五项:吃饺子速度竞赛10、进行活动竞赛第六项:饺子接力竞赛11、同学自由沟通活跃现场气氛八、奖品设置:详细奖品的购买安排还需要通过预算完成九、留意事项:1、应留意的问题宣扬工作务必做足,尽可能的调动同学主动性。2、材料不仅要备足,而且尽量做到不铺张。3、煮饺子时,工作人员要留意平安。4、评委和负责人务必做到公正、公开、公正的原则。十、活动后期工作1、活动结束,人员有序退场。2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。十一、活动结束活动结束后派同学关心工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。