怎样设计亲子活动方案 11页

怎样设计亲子活动方案亲子活动不仅有益于亲子之间的感情沟通，亲密亲子关系，促进儿童的健康进展，而且对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用。以下是整理的幼儿园亲子趣味运动会方案，欢迎阅读!方案1一、活动目的：亲子律动操，亲子互动嬉戏与带动趣味嬉戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢乐，更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校训练与家庭训练结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在欢乐中运动的乐动理念。二、活动组织：主办单位：x幼儿园协办单位：询问有限公司活动时间：待定活动地点：幼儿园操场参加人员：全员幼儿及家长三、活动形式：亲子趣味大型运动会四、活动预备：1、前期阅历预备：\n(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求，统计交费人数。(2)各班级活动前对幼儿进行平安主题课程训练。(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。2、物资预备：所需物料：横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、五、活动流程：详情见活动支配09：00分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到老师处等候入场09：20分操场集合、开场白老师带领幼儿到指定位置候场09：30分操场运动员入场仪式09：50分操场致辞\n领导致辞、10：00分操场老师开场舞亲子律动展现10：30分操场亲子徒手互动嬉戏口香糖、比比看、宣誓11：00分操场亲子大作战报纸、面条棍、11：30分操场我们去太空搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)12：00分操场球飘舞动乾坤球、及超级沙滩球六、老师留意事项：\n1、全体保教人员及家长要高度负责，把孩子的平安放在第一位。2、老师及家长做好环保工作，不要随便乱扔垃圾。3、各班要做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守活动的规章，全部活动均自愿参与原则，平安第一，依据自身条件参与嬉戏!4、防止幼儿意外损害，保健老师落实好保健药品的预备工作;七、家长留意事项：A：为了活动顺当开展，家长必需协作教练员指挥，留意平安;B：要求穿运动服、运动鞋，各人自备毛巾、或汗巾C：活动以班级为单位，重在参加(身体突发不适除外)。D：由于本次活动为亲子运动会活动，除必备物品外，请家长不要过多的携带其他物品，以免丢失，影响活动效果(丢失自负)方案2一、友爱的家长伴侣们、小伴侣们大家好!\n首先感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次的亲子运动会活动，共同共享孩子们童年的快乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们欢乐，今日迎来了我们曙完第六幼儿园首届亲子运动会。为了展现孩子们的风采，我们老师们牺牲了很多的休息时间，细心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。二、请观赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。小运动员入场：1.走在最前面的是我们大一班的小伴侣，他们迈着强健的步伐向我们走来。2.接着后面是大二班的小伴侣，绚烂的微笑写着他们的热忱。为了这次运动会，每天训练，毫不松懈，今日他们肯定能获得突出的成果!3.第三个出场的是中一班的小伴侣们，他们脸上洋溢的美好的微笑，由于他们都是运动小天使。4.现在出场的是中二班的小珍宝们，对参与这次运动会布满了信念，决心在运动会上主动拼搏，个个争完，为班级增加完彩!5.现在向我们走来的是小一班的小伴侣们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，珍宝们加油，成功是属于你们的!6.接下来是小二班的的小伴侣们，别看他们年龄小可是他们志气高!三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开头四、小班运动会项目：1.滚球\n嬉戏规章：幼儿分组进行滚球竞赛，老师记录时间，所用时间短的小伴侣获胜。2.小脚踩大脚嬉戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。3、老虎吃汤圆嬉戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。五、颁奖仪式。方案3一、活动目标:1、为了增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增加班级集体的凝聚力，培育同学的集体荣誉感和竞赛意识;2、提高同学的身体素养，充分调动同学参加体育活动的主动性和主动性，培育同学的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使同学获得运动会的一些初浅阅历;3、关心同学懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章，敢于克服困难，能体验成功的愉悦。二、活动预备:\n1、会场布置:横幅标语为“欢乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我欢乐”2、嬉戏预备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布嬉戏规章以及参赛人员的口哨3、各班自己设计并号码布三、活动主题:“欢乐大课间，健康一家人”四、活动原则:每个家庭参加两个嬉戏项目，嬉戏项目的设置符合孩子年龄特点，富好玩味性、竞争性。五、活动口号:各班依据自己的特点，叫出口号六、活动时间:5月20日七、活动地点:龙江学校操场八、活动支配:1、二节课后(10:00)，六个班同学连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高叫活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;3、家长和运动员代表发言4、裁判代表发言5、领导致词并宣布开幕6、家长和同学进行竞赛;7、嬉戏结束后家长和同学集合，总结、颁奖8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。\n九、活动奖项1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名十、报名规章:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人十一、嬉戏内容:(1)嬉戏名称:同心协力嬉戏预备:跳绳嬉戏地点:小篮球场嬉戏规章:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。嬉戏规章:2人一组。奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票其次名，蓝票第三名。(2)嬉戏名称:亲子二人行嬉戏目的:提高身体的灵活性，培育团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守嬉戏规章，感受参与体育活动的乐趣。嬉戏地点:跑道(西)嬉戏预备:奖票(红票、黄票、蓝票);\n嬉戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，嬉戏开头，听到口令家长带孩子快速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。嬉戏规章:2人一组，每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票其次名，蓝票第三名。(3)嬉戏名称:打保龄球嬉戏预备:手榴弹、实心球嬉戏地点:国旗边的跑道上家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算的保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。方案4亲子活动是我园训练教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一训练理念。一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。\n2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步训练。二、时间2021年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。三、地点x公园。四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。五、活动预备1、按年龄组策划嬉戏。2、扩音器、哨子及嬉戏材料。3、小礼物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活动支配1、小班亲子嬉戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。2、中班亲子嬉戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班亲子嬉戏:\n(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。4、共享食物。5、自由活动。