亲子活动设计方案 8页

亲子活动设计方案亲子游玩活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，那么如何设计亲子活动的方案呢?下面学习啦我给大家介绍关于亲子活动设计方案的相关资料，期望对您有所帮助。亲子活动设计方案篇一一、活动目标1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与游玩活动，通过好玩的亲子游玩，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增加家园联系，形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20X年12月13日下午14：20——16：00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师8\n五、活动预备1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。2、预备游玩需要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划：渠敬华成员：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影：邵景科主持人：于相芹安全工作：范章为、马景彪后勤：渠建武七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲留意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或丢失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。(3)请各位家长要积极协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参与亲子游玩。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语，活动结束。8\n八、亲子游玩介绍(一)小班亲子游玩1、大脚小脚玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。2、猜家长预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。留意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。(二)中班亲子游玩1、袋鼠运蛋预备：沙包若干个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。2、两人三足预备：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。(三)大班亲子游玩8\n1、接力跑预备：接力棒若干个玩法：亲子两人游玩。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑预备：乒乓球若干个、球拍若干付玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。亲子活动设计方案篇二一、活动时间：20XX年11月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子游玩，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动预备：1、通知爸、妈来园参与亲子活动。8\n2、预备游玩需要的材料。3、布置活动场地，预备奖品。五、详细活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游玩的名称。亲子活动设计方案篇三1、猜爸爸妈妈目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。留意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。2、传达室动作目标：体会亲子共同游玩时的公平，和谐的愉悦。8\n过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。留意：1、至少三人参与此游玩，所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。3、毛毛虫预备：小呼拉圈两个。玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。4、踩气球目标：①熬炼幼儿小腿肌肉;②培育幼儿英勇精神和合作能力。预备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法：1、活动身体：重点脚及小腿按摩。2、吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球：8\n1)把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。2)踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?4、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子相互交流。建议：为幼儿预备好更换的裤子。5、摘果子目标：1、练习向上跳动的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。预备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法：1、活动身体：重点下肢运动2、摘果子：1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议：教育幼儿爱惜树木，不拉树枝。6、水果大比拼目标：练习双手抱物跑的能力。预备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。8\n玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完，先吃完的为优胜。7、两人三足走游玩预备：绳子、小红旗参与人员：幼儿、爸爸或妈妈游玩玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。8、小小领路人游玩预备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物参与人员：幼儿和家长游玩玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。游玩规则：若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新开头。8