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- 2022-06-16 发布
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2021创意亲子活动方案2021创意亲子活动方案1为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15:00至17:00(2个小时)。四、活动组织教师作为各主题活动的组织者,担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。五、留意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培育孩子能力目标,家长协作事项等),辅助家长了解园所活动,做好协作。六、活动流程1、入场、秩序支配背景音乐:轻柔的音乐。-14-\n活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。支配座位并协助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》。活动预备:统一服装。活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。3、致辞今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好感动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游玩、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。4、观赏童话受启发活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。活动预备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。-14-\n故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,打算自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应当向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?5、美丽妈妈时装秀活动预备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再预备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游玩开头时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游玩过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)活动预备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今日是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告知你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?-14-\n留意事项:(1)老师提前听音乐,把握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;(2)可以依据状况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。2021创意亲子活动方案2活动目标:1、让孩子在游玩中熟悉小动物2、知道每个小动物的不同特征。活动预备:音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》活动过程:1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今日跟你们一起游玩的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。2、熟悉小朋友师:呀,今日来了这么多的珍宝们,下面让老师来一一熟悉下你们吧。3、音乐互动师:老师真快乐今日能够和你们一起做游玩。下面请家长们牵起珍宝们的手,让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》-14-\n4、老师逐一邀请出今日的小动物朋友跟大家见面师:今日呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了?出示字卡:小鸡,小朋友回答不上来后,再出示小鸡图片。师:小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友:小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句:你好!小鸡。出示字卡:小鸭以及图片,师:它是谁呀?小朋友:小鸭。师:那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:你好!小鸭子。逐一出示动物图片,熟悉小动物以及语句:你好!__5、现在我们都熟悉了这群可爱的动物朋友们,下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》师:老师一个人表演呀,太孤独了,所以我想请全部的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、老师总结,并请全部的家长和小朋友一起欢快舞蹈。师:今日呀,老师特别快乐熟悉了你们这群可爱的小珍宝们,也特别快乐让你们熟悉了我的动物朋友们,期望下次再有机会还能和你们一起游玩,下面珍宝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。2021创意亲子活动方案3活动目标:1、观看花圃景观,喷泉、熟悉桂花、菊花等植物,感受大自然的秀丽景色。2、鼓舞幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍,熟悉自我以及与他人的关系。3、引导幼儿体验和感受集体游玩的乐趣,增进亲子和师生间的亲热关系。-14-\n4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱惜环境,做到不乱扔垃圾。活动预备:手绢、相机、报纸、彩色小纸条。家长自备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。活动要求:1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防丢失、落水等意外事故的发生。2、留意保持环境卫生,不乱扔垃圾。活动流程:一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。三、亲子游玩活动1、家庭自我介绍在宽敞草地围成圆圈坐下,在家长的帮助下,请每个幼儿向大家介绍自己及参与活动的家人。培育幼儿社会交往能力。2、亲子游玩《丢手绢》玩法:每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈,请一位家长抱着孩子绕圆圈走,把手绢随便地丢在一位家长的身后,被丢到手绢的家长要立刻捡起手绢抱着孩子追前一位家长,前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则成功,被追上的家长要表演一个节目。3、亲子游玩《小猴钻山洞》-14-\n小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候,家长变成很多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要快速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。4、亲子游玩《踩报纸》每个家庭为一组,各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局,剩余的家庭将报纸对折连续游玩。看哪个家庭能坚持到最终。5、游玩《寻宝》教师将小纸片随便地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去查找,看谁找到的小纸条最多。最终凭找到的小纸条的来领取小奖品。四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友共享,体验共享的欢乐。五、整理整理好垃圾,培育幼儿的环保意识结束活动。2021创意亲子活动方案4一、活动预备1、各班教师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的预备工作,策划相关的流程、支配。-14-\n4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动。二、活动地点1、亲子游玩活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在Y市广场。三、活动目的我园通过本次亲子游玩积极引导家长与幼儿亲热接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则1、小班组游玩:游玩1:《戴帽子》游玩材料:大帽子若干游玩玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。游玩规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。游玩2:《兜兜水果》游玩材料:小床单水果模型水果筐-14-\n游玩玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游玩规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。游玩3:《跳圈》游玩材料:小呼啦圈游玩玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。游玩规则:孩子必需从圈内跳到终点。游玩4:《小蚂蚁》游玩材料:地毯游玩玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游玩规则:双手不得松开,若松开抓上连续爬。2、中班组游玩:游玩1:《抬花轿》游玩材料:无游玩玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。游玩规则:父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。游玩2:《投篮》游玩材料:沙包若干小桶人手一个-14-\n游玩玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。游玩规则:双方不可跨越指定的位子游玩3:《运气球》游玩材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干游玩玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。游玩规则:气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里连续运,在规定的时间内多者为胜。游玩4:《小蚂蚁》游玩材料:地毯游玩玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游玩规则:双手不得松开,若松开抓上连续爬。3、大班、学前班组游玩:游玩1:《投沙包》游玩材料:沙包若干小桶人手一个游玩玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。游玩规则:双方不可跨越指定的位子游玩2:《踩气球》游玩材料:气球若干游玩玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。-14-\n游玩规则:双方必需抱紧不能分开。游玩3:《推小车》游玩材料:无游玩玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。游玩规则:幼儿双脚不许着地。游玩4:《小蚂蚁》游玩材料:地毯游玩玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游玩规则:双手不得松开,若松开抓上连续爬。4、托班组游玩:(不参与比赛)游玩一:愚公移山游玩材料:小竹棒(两把)游玩玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。游玩规则:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能连续参与游玩。游玩二:蚂蚁运粮游玩材料:小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干-14-\n游玩玩法:1、将空小碗放在幼儿的面前2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前3、幼儿和家长中间放个小碟4、游玩开头,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。游玩规则:幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中。2021创意亲子活动方案5一、活动目的通过此次活动,让学生和家长亲热接触大自然,观赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游玩,熬炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增加交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。二、活动时间和地点时间:x月15日地点:__x樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了熬炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。-14-\n4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友赐予嘉奖。“击鼓传花”游玩规则:全部人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开头依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受嘉奖,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓舞奖。7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。游玩方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游玩结束。以先跑完的队为胜。8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参与的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)期望广阔家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参与。2、请各家庭预备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。4、要求同学们严格遵守纪律以及游玩规则,在活动过程中不大声暄哗。-14-\n5、当前天气转热,家长要给小朋友留意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。6、集体活动长约3小时,请各家庭依据需要自备水。7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。8、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急状况,准时报告领队老师和义工老师。五、活动详细支配及流程1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。-14-