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- 2022-06-16 发布
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“大手牵小手——三八”亲子活动策划表活动流程环节内容时间配合事项执行1——早操展示在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈、外婆、奶奶们入场。并和宝宝们一起做律动早操。5配合音乐播放邱老师2亲子共做礼物——用皱纸做花,送给妈妈。1)宝宝知道3月的第8天是什么节日吗?为这个节日都做了什么?2)演示讨论今天,老师给的妈妈、外婆、奶奶做了一件“三八节”礼物,这是什么呢?(出示自制花)3)老师示范制作花宝宝怎样把花瓣粘在花柄上?怎样做更漂亮呢?把花芯宝宝的包在花柄宝宝的头上,两个花瓣宝宝的头部向外翻卷的,然后把第二朵花瓣宝宝的尖部用同样的方法包住上面地一朵花瓣宝宝两边接合的地方,用同样的方法共粘8瓣。4)为妈妈、外婆、奶奶送上一句祝福的话您辛苦了!妈妈、外婆、奶奶102张大桌子、13个凳子、准备好的花瓣和花芯、双面胶、气球棒13支、示范花\n我爱您,三八妇女节快乐!老师:我们把自己做得漂亮的花送给妈妈、外婆]奶奶好吗?宝宝送花时再送给妈妈一句什么祝福呢?您辛苦了!妈妈、外婆、奶奶我爱您,三八妇女节快乐!3——亲子手印画1.观察妈妈、外婆、奶奶的大手。成人应与幼儿一起仔细观看,及时回答幼儿的提问,向幼儿手部变大变粗糙的原因,引导幼儿从中感受、体会成人抚育自己的辛劳。找一适当的位子,印上妈妈、外婆、奶奶的手印,仔细观察其手印的不同。2.启发并鼓励宝宝说说妈妈、外婆、奶奶大手的本领。老师:妈妈、外婆、奶奶的大手会做什么事情呢?(做饭、拍拍宝宝的背,哄宝宝睡觉、喂宝宝吃饭、抱宝宝、为宝宝穿衣服、鞋子)老师:原来妈妈、外婆、奶奶的大手能做那么多事啊?真厉害!老师:大手棒不棒啊,宝宝的小手什么时候能像他们一样呢?20发放材料:大卡纸、将各色颜料挤入盘中。抹布准备待用。作品完成后,将手印画帖在教室镜子上,让亲子合影。\n3.手掌印画:大手拉小手。宝宝喜欢妈妈、外婆、奶奶的大手吗?我们怎样才能和爸爸拉拉手呢?我们在妈妈、外婆、奶奶手掌旁边也印上自己的小手掌吧。这样我们就可以和他们手拉手拉!1)幼儿观察后在妈妈、外婆、奶奶中间印上自己的手印。2).找出自己姓名的纸条请幼儿粘上。并在大手牵小手前合影。3)给妈妈、外婆、奶奶说一句祝福语。老师引导幼儿说些祝贺的话。如:祝妈我爱你!祝您永远漂亮!其他事项:费用预算\n\n亲子活动反馈表活动主题:活动日期:实到人数:活动反馈一、成功环节:二、有待调整:三、注意事项: