亲子活动方案_工作资料 17页

亲子活动方案—工作资料参考一：亲子游戏活动方案集锦1岁——1岁半宝宝：亲子热身户外：健康歌游戏一：小蜗牛去旅行冃标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。准备：蜗牛头饰若干弓形门4个玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。游戏二：彩带飘飘目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的愉悦，增进亲子之间的情感。准备：白制彩带玩具、咅乐伴奏磁带。玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的愉悦。游戏三：装豆豆目标：培养宝宝的手眼协调潜质。准备：矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。1岁半——2岁半宝宝：亲子热身户外:喜卿喇游戏一：袋鼠母亲运水果出处：,转载请保留。冃标：体验与亲人、同伴一齐游戏的愉悦。\n准备：占制的大树二棵，H制的水果图片若干玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）应对而的站立，同时幼儿将口我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备，说儿歌：袋鼠母亲，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，母亲和乖乖，相亲又相爱。（2）游戏开始后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐学回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。游戏二：小白兔拔萝卜（经典搞笑签名）目标：培养宝宝跑、跳的潜质和竞争意识。准备：小白兔头饰若干自制萝卜若干玩法：宝宝扮演小口兔，从起点学口兔往询跳，到达萝卜筐处拔萝卜回到起点，在规定时刻内，以拔萝卜最多者获胜。游戏三：串珠子比赛冃标：培养宝宝的手眼协调潜质。准备：带孔的玩具若干绳子每位宝宝1条。玩法：请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上，在规定时刻内以穿的数量多的宝宝为胜。2岁半——3岁半宝宝：亲子热身八外：愉悦天使\n游戏一：美丽的彩虹伞目标：1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。2、引导宝宝体验亲了游戏的愉悦。准备：彩虹伞一把。玩法一：儿歌彩虹伞，转转转，躲在伞下看不见，（经典的文章）彩虹伞，转转转，爬到上方看得见。1、老师先带领宝宝说儿歌。2、老师和家长撐起伞，一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起來，宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下方，再将彩虹伞转动起来，变成小山，并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行，家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。玩法二：儿歌卷呀卷呀卷,我来卷而包，彩虹面包香喷喷，送给母亲尝一尝。老师边带领宋宋说儿歌，边握着彩虹伞边卷而包，看哪位宝宝卷的面包又大又紧。游戏二：揪尾巴（父母和孩子）冃标：培养宝宝的帧捷反应潜质。\n准备：布尾巴15条，场地上画好人圈。玩法：父母和孩了都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里，另一端露在外面，10个大人站在一个圈里，5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间互相揪尾巴。音乐一停，游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。游戏三：贴五官冃标：培养幼儿的动手协调潜质和认知潜质。准备：娃娃脸一张五官（眼、鼻、口、耳朵）若T。玩法：请宝宝在母亲那里取五官并说出名称，然后跑到娃娃脸处贴到准确位置，以最先贴好者为胜。参考二：亲子活动策划书（优美网）一、活动背景与冃的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现口我才能的机会，使每一位学生在领悟Z余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味户外会。二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时刻：2016年3刀？日(周六上午)\n2、活动地点：育文小学操场3、参赛对彖：育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数：每班为1组，共4组，每组对，每对由一家长带一孩了参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员:发令1人，记录1人。规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；(3)最后哪一组所用的吋刻最少，哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具：大球参赛人数：每班为1组，共4组，每组6・8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；(2)向前走时，双手务必在前方，不能碰到气球；(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳回到起点；(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推；(5)最后哪一组所用的时刻最少，哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳\n参赛人员：每班为1组，共4纽，每组6・8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：（1）家长在起点线、孩了在折返线。（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，透过折返线后，孩子跳绳回到起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续（4）刃一对家长与孩了继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所用的吋刻最少，哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏道具：障碍跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6・8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间；（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所用的时刻最少，哪一组就是获胜队。5群众跳大绳道具：跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。\n比赛吋刻：2分钟裁判员:每组发令1人，记录1人规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。(2)8人全部起跳开始计数，时刻两分钟，跳的次数多的获胜。6、齐心协力拔河比赛道具：大绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。裁判员：发令2人，记录2人规则：(1)笫一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；(2)第二伦由笫一轮中赢得比赛的2个班进行比赛；(3)拔河绳'I'间系一红布条，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出预备口令后，户外员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。六、其他1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。2、家长裁判务必做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项冃细则，更加清楚各项比赛流程和规则。4、务必持续场地的卫生，请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加，给白我的孩子一次展示H我的机会。6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。七、活动预算\n木着友谊笫一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的用心性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长口理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩了们买纪念品用，多退少补，多谢合作。参考三：幼儿园亲子活动方案范文举办亲子活动，不仅仅能促进家园合作，还能增进亲子Z间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案，供您参考。一、活动时刻：2011年11月26FI二、活动地点：幼儿园大操场三、活动冃标：1、透过好玩的亲子游戏，体验活动所带來的乐趣，增进与家人之间的情感O2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长Z间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1、通知爸、妈來园参加亲了活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。五、具体活动方案：（一）活动流程：1、户外员入场仪式：放《户外员进行曲》\n2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲注意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）请在活动过程小遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小兄弟姐妹能够由咱们的小礼站哦！4、主持人说几种游戏的名称。托班亲子游戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果H标：1、蚀爱和老师，同伴一齐做游戏2、领悟跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、教师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说H我摘到什么糖果。3、幼儿把摘到的糖果给家长。2、采濟菇冃标：练习双脚向前跳跃，发展协调潜质。准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、口蘑菇玩法：\n1、教师扮兔姐姐，带领小兔一齐去采濟菇2、告诉幼儿地上有两种颜色的蘑菇，小兔要跳着去采蘑菇，冋來告诉姐姐采到了什么颜色的蘑菇。3、让幼儿把采到的蘑姑放入筐内抬着回家给家人。3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软热上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。小班亲子游戏：1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料：大张的废报纸若干，每张画人鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，帘意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、做干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失谋。最后孵出小鸡最多的人为优胜。2、剥枯了目标：1、鼓励幼儿为父亲、母亲剥橘子。2、萌发幼儿爱父亲、母亲的情感。准备：人手一只枯了。\n玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后，迅速将桔子交给父亲、母亲，并说一句感谢的话。4、家长以最快的时刻吃完桔子。5、游戏能够分组进行。3、大脚小脚冃标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：1、家长和幼儿应对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始両家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2、活动开始后，请幼儿去捡和白我纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球结束。\n规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。5、送水果目标：体验与亲人、同伴一齐游戏的愉悦。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）应对而的站立，同吋幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。2、游戏开始后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。6、找宝宝准备：每位家长H我准备一块纱巾。玩法：家长蒙上纱山站在圆圈中间，幼儿坐在闘圈的兰色点了上0咅乐声起家长就蒙眼寻找白我的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表銅自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。四、请园领导颁发奖状。中班亲子游戏：1、猜父亲母亲冃标：加深亲了依恋Z情，培养孩了钟爱自已父母的情感。准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出H己的父亲母亲。\n注意：lo猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2。猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。2、传达室动作目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。过程：父母孩了围坐在一齐，由一人做一个动作如扑I肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意:1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次，持续拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做儿遍才换。3、毛毛虫准备：小呼拉圈两个。玩法：每个家庭派出一个小孩和两个人人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。4、踩气球冃标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作潜质。准备：气球若干、气筒10只、毛山若干、塑料筐20只。玩法：1、活动身体：重点脚及小腿按摩。2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定吋刻内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比鮫，给最多家庭发一样小奖品）3、水中踩气球：\n1）把气球仍进水池里：母（父）了比赛，看谁仍得远。2）踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了儿只气球？4、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。推荐：为幼儿准备好更换的裤了。5、摘果子目标：1、练习向上跳跃的动作。2、透过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法：1、活动身体：重点下肢户外2、摘果了：1）看一看树上有什么果子？2）按家长的要求摘不一样数最、不一样的果子。3）母（父子）子一齐摘果子。在规定时刻内比赛哪个家庭摘得最多。3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。推荐：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。6、水果大比拼目标：练习双手抱物跑的潜质。准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。\n玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的父亲（母亲），父亲（母亲）接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。7、两人三足走游戏准备：绳了、小红旗参加人员：幼儿、父亲或母亲游戏玩法：把小兄弟姐妹与家长相邻的脚绑在一齐，当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先回到起点处为胜岀者。8、小小领路人游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物参加人员：幼儿和家长游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。游戏规则：若在途中将障碍拌倒则务必回到起点处重新开始。大班亲子游戏：1、大西瓜、小西瓜目标：增进亲子情感交流，培养对领悟的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性：家长和孩子应对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小酋瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换主角进行。注意：lo此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩了一齐做。2o可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。\n2、钓瓶子冃的：培养幼儿动作的准确性，协调配合潜质。材料：饮料空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆玩法：用系冇小木棍的钓鱼杆将瓶了钓起，家长与孩了比赛，在规定的时刻、范围内，谁钓的多为胜。3、找母亲目的：让幼儿和家长的关联更密切。玩法：家长坐在椅了上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩了蒙住双眼去找白我的母亲，能够用手摸，用鼻子闻，找到自我的母亲后要抱紧母亲，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自我的母亲。4、投球游戏准备：口制的球数个，小框框数个参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。5、夹豆子比赛冃的：能够锻炼孩了的手眼协调潜质，提高精细动作水平。材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时刻内，看谁夹的多。5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；\n6、活动结束时，大班幼儿边唱我的好母亲边给母亲献贺卡。温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选取几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。