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- 2022-06-16 发布
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XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观托班亲子活动总结 篇一:小班亲子活动小结 小班亲子活动小结 小班亲子活动小结 本学期我们将家长会与亲子自我服务结合了起来,让家长在活动中开到了自己孩子各方面能力的发展情况。在这些活动当中,“剥蛋”是第一项活动,由于剥的时候需要掌握一定的技巧,所以家长们在前面看的很担心就想冲上去帮忙,当孩子将剥好的蛋送到家长嘴里时,他们脸上的表情都是发自内心的喜悦,这个活动充分的拉近了家长和孩子之间的距离。为了展开这次的活动,虽然我们努力做好各项准备,但还是有不足之处,在此做一下几点反思。 一、关注幼儿,做好夏季驱蚊工作。 现在是初夏时节,本以为蚊虫并不多,所以在户外游戏时,我们班选在了树荫下进行游戏,但是就有两个幼儿被蚊子叮到。夏季我们应该提前做好防蚊措施,尽量少让幼儿到蚊虫多的地方,还有要留心几个特别招蚊子的孩子,蚊子多时要提前喷上驱蚊水。 二、参加游戏秩序的管理。 在这次的活动中,我们有两个家长因为一点小事吵了起来,虽然我们及时将两人劝阻,但两方都闹得很不愉快。对于这样情绪比较敏感的家长,我们应该在平时多留心多交按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观流, 有问题要即使介入,处理好,尽量避免矛盾的发生。 三、从家长反馈来看。 在整个活动中,家长看到了孩子这些日子以来的进步,自己会穿衣、吃饭,还交到了好朋友,家长们很乐于参与幼儿园组织的活动,对这次活动意犹未尽,希望亲子互动的游戏能再多一些。 篇二:托班运水果亲子活动总结 天和幼儿园托班亲子活动运水果活动总结按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 根据托班体能发展目标来开展的:幼儿体能锻炼是提高幼儿身体素质的良好途径。孩子们和爸爸妈妈在今天的活动表现得非常好,尤其是在运水果的过程中,他们用自己有力的手臂和爬行的能力完成了今天的任务,尽情的展示他们有力的手臂,对3岁多的幼儿来说可以两只手臂独立向前攀爬,还是一件很困难的事情,但他们和爸爸妈妈都努力配合认真完成了这次运水果的活动。还有在活动中时,孩子们都为自己和他人的活动成果感到满意,爸爸妈妈们也在这集体亲子的环境中为孩子们营造出了温馨协作的亲子氛围,不仅仅提高了幼儿的手臂力量的练习,还可以亲切自然地和幼儿痛快的玩了一次。通过此次活动,给家长和孩子创造亲子活动的机会,让孩子感受和爸爸妈妈合作的快乐,也增进了孩子之间的情感交流,从而让孩子学会与他人共同合作的方法。除此以外孩子们对体能锻炼又有了更深的认识和理解。通过这次活动,他们再次感受了家庭的温馨与和谐、感受到体能锻炼给自己带来的愉悦感受! 幼儿对于亲子游戏活动都非常感兴趣,创造力极为丰富,但是幼儿们的年龄还小,手、眼、脑的配合协调能力还需要加强锻炼。由于幼儿年龄的原因在爸爸妈妈身边会比较有依赖感,在活动中有个别幼儿积极性不太高,我会一一劝说教育,鼓励他们就尽量摆脱爸爸妈妈的庇护,可以积极的参加活动。在活动过程中,爸爸妈妈对亲子活动游戏的玩法还不太了解,我都一一讲解,进行演示操作,对每个环节进行指导和帮助。 总之,举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用,为了鼓励幼儿大胆想象,今后在亲子活动中要吸取教训,对待不同的幼儿,要因材施教,多点耐心,鼓励幼儿进行尝试,帮助幼儿树立信心,喜欢参与活动。 在这次的亲子活动过程中,小朋友们和家长都体验到了活动带来的愉快感受和美好的亲子时光,他们在玩中学、学中玩,但也有不足,多锻炼多操作! 托班高恩美 篇三:幼儿园亲子活动总结 幼儿园亲子活动总结按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 信庄幼儿园小班 筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感 本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。 为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中 体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。 篇四:托班亲子户外活动 亲近大自然,快乐齐分享 XX、11桃园实验幼儿园托班亲子活动方案 十月秋高气爽,放风筝是一项不错的户外活动,能增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感。为了让孩子们走进美丽的大自然,与大自然进行一次美好的“对话”,我们托班年级将组织“亲近大自然”的亲子同乐活动。去蠡湖公园放风筝。 一、活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆,体验亲子游戏带来的快乐。 二、活动准备: 老师:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1、提前颁发通知(请家长安排好时间,准备好物品,准时参加活动) 2、每个班级准备两个游戏及需要的材料(大龙球一只、软垫大16张、箩筐4只皮球两只) 3、录音机、“晨操音乐” 4、耳麦、主持稿 5、活动横幅 家长: 1、每位家长准备一个风筝 2、水、零食若干、适合运动的球鞋。 3、垃圾袋 4、见“亲子游戏具体安排” 园部: 幼儿小点心、酸奶等 四、活动流程: 1、“欢乐蹦蹦跳”(9:00-9:40) 播放本学期晨操音乐,孩子和父母在教师的带领下,一起学做托班早操。 2、“游戏伴我行” 介绍亲子游戏的玩法及要求: A、滚滚大龙球 适合年龄:2~3岁儿童按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 目标指向:锻炼宝宝的反应能力和躲闪能力。 游戏玩法:教师将大龙球滚向宝宝,请家长提醒宝宝迅速躲闪。游戏中宝宝如被龙球碰到,即站在一边,停止游戏。请家长带领宝宝积极游戏,并注意保护宝宝安全。 B、毛毛虫 适合年龄:2~3岁儿童 目标指向:手脚交替爬行,体验亲子游戏的乐趣。 游戏玩法: (1)宝宝自由爬行 (2)将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上,双脚并拢向前,宝宝坐在家长腿上,口令开始,家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。 C、母鸡下蛋 目标指向:锻炼宝宝腿部力量和脚的控制能力。 3、亲子自助餐活动(9:40-10:00左右) A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品) B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手,家长提醒垃圾不要乱扔,放在预先准备的垃圾袋,培养孩子良好的习惯。 C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享,体验与同伴一起分享食品的快乐。 4、放风筝活动(10:00以后)按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 事先请家长带好风筝,在放风筝活动中,请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝,体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时,请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你看见天空中有什么风筝? 篇五:幼儿园小班新生亲子活动总结 XX年8月宿城区实验小学幼儿园小班新生亲子活动总结 ——实验小班刘琳林 每年的开学初,刚入园的小班新生由于分离焦虑往往引来很长一段时间的哭闹期。为帮助小班新生顺利度过哭闹期,让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。我园8月20日,举行了亲子活动。我们迎来了小班新入园的宝宝和家长。这一天对于新入园的宝宝来说是特殊而有意义的一天。为帮助小班新生顺利度过哭闹期,避免紧张和陌生感,我们小班组全体老师们精心准备,班级环境焕然一新,到处充满了艺术色彩和童趣;为了让宝宝们尽快适应并喜欢上幼儿园,我们还为宝宝们安排了生动有趣的亲子活动:在动听的背景音乐中,“温馨传送”、“亲子操”、“橡皮泥棒棒糖”“开火车”“吹泡泡”等许多有趣的活动都让家长和宝宝们开怀大笑,在互相帮助协作中宝宝和宝宝,家长与家长之间也增进了彼此的友谊。游戏结束后,爸爸妈妈们还带着宝宝参观了幼儿园,熟悉了教室的环境,孩子们在游戏和实际操作中体验了快乐和自信。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我们这次小班开展的亲子活动,成功地为新入园的孩子们尽快适应幼儿园生活奠定了基础,祝愿可爱的宝宝们在幼儿园健康快乐地度过每一天。此次活动受到了家长的热烈欢迎,家长们热情参与,主动配合,他们不仅看到了幼儿园老师们对孩子的耐心、细心,而且也对孩子在园的一日生活有了大概的了解,消除了后顾之忧。促进了幼儿实现从家庭到幼儿园的顺利过渡,拉近了幼儿园与家庭、幼儿园与孩子、孩子与老师、老师与父母的距离,同时也提升了教师开展新生工作的能力,可谓是一举多得!相信在家园的共同配合努力下,一定能看到孩子们灿烂的笑脸! 篇六:小二班新生亲子活动总结 小二班新生亲子活动总结 为了让新入园的小班小朋友能更快的熟悉环境,适应和喜欢上幼儿园生活,XX年7月5日至73日我们小二班新生开展了丰富多彩的幼儿园亲子活动。孩子们在爸爸妈妈爷爷奶奶的陪同下认识了班级老师,教室和幼儿园环境。参与了一个又一个游戏:点名游戏、舀豆子、背一背、手指游戏、小茶壶、找朋友……孩子们玩得不亦乐乎,家长们笑声不断。老师们亲切的话语、温柔的微笑,使新入园的宝宝们不再有陌生感,脸上露出开心的笑容,幼儿园亲子活动的开展为幼儿入园减少焦虑情绪、尽快适应集体生活提供了帮助。“宝宝能不能适应幼儿园生活?”“宝宝会哭吗?”“孩子在幼儿园都干什么”按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观“我的孩子会和同伴一起玩吗?玩得怎么样?”针对家长朋友的这些顾虑,班级老师们认真耐心地进行了答复,并印发了相关注意事项。相信在老师们无微不至的帮助下,孩子们能尽快适应幼儿园生活。通过活动,我们了解了本班幼儿的实际情况,增进了家园合作,减轻了幼儿对新环境的陌生感,建立了初步的师幼情感,为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。家园同步,共同做好幼儿入园的前期工作,幼儿喜欢新集体、新教师。 篇七:托班亲子活动方案 婴幼儿早期教育活动活动方案 如果说人的生命是一条河流,那么从诞生的那一刻起,得到0-3岁的早期教育,将会溅起生命中最清亮的浪花,潜力就会得到最充分的开发,因此,关注生命的源头,用科学的方法,对0-3岁的婴幼儿进行教育。 一、工作目标: 探讨多种形式开展0-3岁婴幼儿早期教育的研究,提高社区0-3岁婴幼儿家长、婴幼儿看护人对早期教育的重视程度和科学养育子女的实践水平,为0-3岁婴幼儿的健康成长提供良好的发展空间。 二、主要任务:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 在满足3-6岁幼儿入园的基础上,开始向下延伸至0-3岁,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导络,即:1、指导家庭科学育儿。2、研究婴幼儿的智力开发。 三、具体措施: 活动准备:音乐《我的身体》饮料瓶子散粒玉米盆子 歌舞表演: 目标:这首音乐是幼儿熟悉的音乐,也是我们的早操。幼儿展示为了家长熟悉幼儿的在园的生活。 过程:《我的身体》,幼儿唱《我的身体》,及做简单的动作。 开心游戏:吹泡泡 过程:1、教师念儿歌《吹泡泡》吸引宝宝。 2、教师示范并将解游戏的玩法: 教师:宝宝,现在我们一起来玩吹泡泡游戏吧!我们边念儿歌边做游戏。吹大泡泡时,宝宝和爸爸妈妈手拉手往后退,变成一个大圆圈;吹小泡泡时,宝宝和爸爸妈妈手拉手往前靠拢,变成一个小圆圈;泡泡飞得高,宝宝和爸爸妈妈一起踮起脚尖;泡泡飞得低,宝宝和爸爸妈妈一起蹲下;泡泡吹破时,宝宝就马上分散跑。 3、家长、宝宝手拉手围成一个大圆圈,一起边念儿歌边游戏,游戏进行2-3遍游戏时,教师念儿歌的速度不要太快,根据宝宝的具体情况而定。 提示家长:活动中积极参加游戏并注意宝宝的安全,特别是玩到泡泡吹破了的时候,避免宝宝摔跤。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 小能手比赛:给瓶子宝宝喂饭 活动目标: 锻炼幼儿的动手能力及小肌肉的发展。 过程: 1、本班幼儿分为三组,蜜蜂组、蝴蝶组、蜻蜓组 2、每桌上有一盆散装玉米,每个幼儿有一个矿泉水瓶子。 3、幼儿进行比赛,看谁先将瓶子塞满。 合作游戏:亲子二人行 活动目标: 1、让幼儿及家长体会游戏的快乐。 2、培养幼儿与家长的协作能力。 3、培养幼儿竞争的能力。 过程: 1、宝宝与家长面对面,宝宝双脚在踩父(母)脚背上出发,先到终点者为胜。 2、游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地。 篇八:小班亲子活动反思 前进第一幼儿园二〇一四学年第一学期 ——小二班亲子活动反思按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 开学第一天,小二班迎来了新入园的宝宝和家长。这几天对于新入园的宝宝来说是特殊而有意义的日子。为帮助我班宝宝顺利度过焦虑期,避免紧张和陌生感,我们小二班老师精心准备了一系列的亲子活动帮助宝宝们尽快适应幼儿园生活,如“快乐手指”、“亲子游戏碰一碰”、“为苹果穿新衣”、“快乐向前冲”,这四个活动分两天进行。幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在小二班开展亲子活动过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的了解,从而使家长们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。 通过这个活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力,创造力和家庭的凝聚力。看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满足了幼儿自我操作的需要。在本次活动设计过程中,我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。 不足之处:一部分幼儿的动手能力还比较弱,有待进一步加强。“快乐向前冲”的互动游戏,场地安排不够合理,使得效果不佳。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长工作形式多样,亲子活动是其中的一种形式。今后,我们将多举办一些这样的亲子活动,并精心策划,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的交流;增进了家庭与幼儿园的密切合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的益处,更是对班级工作的热情大大提高,配合更积极、密切。 篇九:托班亲子活动方案 托班亲子活动方案:亲子运动 活动名称:小兔拔萝卜 活动目标: 1、训练幼儿向目的地双脚跳。 2、增强幼儿的灵活性。 活动准备: 萝卜6个、小兔头饰6个。 玩法:幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳,先到终点的为胜。活动名称:小动物回家 活动目标: 1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、增强幼儿的灵活性。 活动准备: 泡沫地板40块、动物若干。 玩法:幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬,爬到泡沫地板尽头,马上跑到小动物处拿起小动物往回跑,先到着为胜。 活动名称:运西瓜 活动目标: 1、增强幼儿的合作性,体验活动的快乐。 2、发展幼儿的灵活性。 活动准备: 球5个、筐5只。 玩法:两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内,两人合作从起点向前跑,看哪组先到终点,哪组为胜。 篇十:小班亲子共读活动总结 小班亲子共读活动总结 今天XX年10月31日下午我们小班的亲子共读活动,顺利取得了成功,家长们也非常积极的配合我们教师的工作,只有个别的家长因工作的问题请不了假,我所说的事情需要家长配合的也只能等家长来接园时一一的跟这几位未到参加亲子共读活动的家长说了。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹\nXX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观这次的亲子共读活动是我在幼儿园里工作已久以来第一次开展的,本次开展的亲子共读活动不但收获了很多的知识,还可以进一步了解幼儿在家的表现情况。通过阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,通过阅读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。 这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯。 小班执教老师:石淑宇时间:XX-10-31 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹