学校六一亲子活动策划方案 17页

学校六一亲子活动策划方案小时候，我总是期盼着六一儿童节的到来，在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了。下面是为大家整理的学校六一亲子活动策划方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!学校六一亲子活动策划方案1一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日，全体训练工都有义务关心孩子们兴致勃勃地欢庆着，让那一张张笑脸，都布满着美好和欢乐.给校内在六一前后披上节日的盛装，宣造校内每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增加我校同学在校感到骄傲，感到值得骄傲和美好!二、活动主题欢乐童年张扬个性三、活动目的通过游园活动，搭建同学的展现舞台，供应同学表现机会，增加同学的竞争意识。让同学在实践活动中，体验校内的欢乐，体验生活的乐趣。同时提高同学的鉴赏力量，实践动手力量。四、活动时间支配5月31日下午2：30-5：00(2：20左右开头做好预备工作)\n1、2：20前各班主任负责清点本班人数，负责嬉戏的老师预备到位。2、2：30开头游园。3、5：00游园结束，同学用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、5：00——5：10同学进教室集中，老师总结、清点本班人数，活动结束，打扫卫生。五、活动地点教室及学校操场。六、活动要求1、游园各节目规章统一公示于宣扬栏上，以便同学能主动的参加嬉戏。2、同学游园后所得嘉奖由责任老师发放，凡同学自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前老师要向同学宣讲活动规章，并留意平安训练，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。七、同学活动准则1、参加活动需要按秩序排队，排队时不行喧哗、吵闹。2、同学选择喜爱的活动参与。3、活动中必需留意自身与他人平安。4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。\n7、活动之中不行乱丢垃圾，保持校内清洁。八、游园活动嬉戏1、夹球(负责人：__)在一个盒子内装上乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。2、比比谁的视力好(负责人：袁自友、陈安辉)主持人预备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。3、同心协力(负责人：__)主持人要预备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。4、抢说运动项目(负责人：__)主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个水果名称(如苹果)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。5、盲人击鼓(负责人：__)每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。\n6、夹气球跑(负责人：__)两人一组，在起点吹鼓气球，背靠背夹住一只气球向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点连续吹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组.的气球最多哪组胜出。一在跑动时，两人双臂能挽在一起，始终夹住气球。(时间一分钟)7、一鼓作气(负责人：__)1、每轮不超过5人参赛者进行竞赛，在区内指定的位置作预备，在哨响时开头吹，那个先吹爆就得1张奖券。2、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢。8.弹球：(负责人：__)1、参赛者站在离目标一米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。2、每人五个球，投进3个球获1张奖券，投中五球得2张奖券。9、看谁是投篮高手(__)主持人事先预备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个，可得嘉奖一张。兑奖1、兑奖时间：20__年5月31日下午活动结束前\n2、兑奖地点：教学楼一楼4、负责人：__注：1、负责老师自己负责预备活动器材，活动前组织同学布置场地，嬉戏结束组织同学收器材。(以免东西丢失)2、全部活动以班级为组。3、全部活动负责老师可以依据实际状况作适当调整。4、不清晰的事项找__协商。5、活动的总指挥章__。学校六一亲子活动策划方案2一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：___成员：___后勤：___摄影新闻：___三、活动时间：6月1日上午8：30—10：50四、活动预备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的嬉戏单。2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。\n五、活动流程：1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日训练，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9：00—10：30家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：(一)小班组嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：___)预备：场地上画有起点与终点的标记。玩法：分4组进行嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：___)预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。\n玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：___)预备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：___)预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：___)预备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。\n嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：___)预备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规章：掉在地上不能捡起来。(二)中班组嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：___)预备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：___)预备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。嬉戏三：投沙包(地点：星星班组织者：___)预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。\n玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。嬉戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：___)预备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。规章：起点和终点必要在规定的范围中。嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：___)预备：1-10的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，挺直打算大小即可。嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：___)预备：麻将牌若干玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。(三)大班组\n嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：___)预备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：___)预备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：___)预备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。嬉戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：___)预备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。规章：起点和终点必要要在规定的范围中。嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：___)预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖\n玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：___)预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。学校六一亲子活动策划方案3一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校内文化，丰富我校同学的课余生活，充分发挥同学的特长，提高同学的全面素养，使同学在主动的参加中体验合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：\n欢乐成长放飞幻想二、活动时间：20__年6月1日三、活动地点：学校操场四、平安保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男老师及各班班主任)巡逻组：魏_陈_五、评委会：六、后勤服务：七、音响设备：八、统计组：九、摄像：十、活动预备及任务支配(一)、拿爬地龙组：鲍_(带队)(二)、搭舞台组：鲁_(组长)(三)、文秘组：张_(组长))(四)、选购组：田_(组长)(五)、20__年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周_(组长)苏_田_以及老师家属十一、活动内容：\n(一)、庆典大会(主持人：鲁_时间、地点：20__年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开头)1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开头2、校长讲话3、来宾讲话4、进行新队员入队仪式(主持人：辅导员)5、老队员为新队员佩戴红领巾6、进行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手.②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的同学颁奖③、表彰参与第28届__省青少年科技创新大赛“县级获奖同学(科学幻想作文3名科学幻想绘画__名)学校领导颁奖7、广播体操竞赛(裁判长：魏__监督员：魏__)①、副校长鲍__致词②竞赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖(二)、游园活动(时间：20__年6月1日中午13:00开头)活动方案附后(三)、文艺晚会(主持人：陈_罗_)\n时间：19:30地点：学校剧台(四)进行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)学校六一亲子活动策划方案4一、活动主题：欢乐六一，体验成长二、活动目的：1、邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的完荣，记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1、进展新队员，各班将新队员.于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班预备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少预备2-3个舞蹈。唱歌类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】\n(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20__年5月31日学校操场五、参与人员要求：1、全校师生及其同学家长主动参加此项活动。2、各班做好各种形式的表演预备工作。六、活动步骤：1、做好新生入队的各项预备工作。(1)新生入队.(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、留意事项：1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班同学，留意各项平安。学校六一亲子活动策划方案5一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。\n2、通过参加竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。三、活动时间：20__年5月31日(星期一)下午4：00-6：30活动地点：高家基学校校内山顶操场四、活动预备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛嬉戏活动有关预备。3、奖品预备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前预备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1)活跃气氛：亲子跳大绳嬉戏。规章——家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。2)亲子抢凳子：规章——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包：规章——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数挨次定名次派发小奖品。\n4)二人三足：规章——依据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩：规章——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。6)家长、孩子、老师共享活动体会。7)亲子派发、共享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提示大家留意交通平安，各自返家。