中班亲子活动-袋袋乐 4页

中班亲子活动:袋袋乐设计思路主题活动“一物多玩”在我们班已经开展了近两个星期，孩子们创造的火花被大大激发，盒子、瓶子、报纸、纸杯都成了他们百玩不厌的玩具，不经意间垃圾袋也成了他们关注的对象。我准时捕获到孩子们的这个兴趣点，生成了又一个主题活动“好玩的垃圾袋”。“袋袋乐”是这个主题活动中的一个亲子活动。活动目标1.幼儿利用垃圾袋进行跑、跳、投、抛等多种活动，在一物多玩中体验亲子游玩带来的欢乐。2.让家长体验生活中的各种材料都可以变成好玩的玩具，增加环保意识。活动预备彩色垃圾袋，绳子，有关垃圾袋用处的PPT，轻快的音乐。活动过程一、引入游玩――出示垃圾袋做成的花朵师：这是什么呀？猜猜这么美丽的花是用什么做的呢？我们一起睁大眼睛认真看，变变变，是什么？原来这朵花是用垃圾袋做成的。4\n（用垃圾袋制作的玫瑰花一下子吸引了家长和孩子们的留意，孩子们纷纷猜测玫瑰花的制作材料。老师以变魔术的方式，将卷着的花朵渐渐拉开，答案自然揭晓了）二、尝试游玩――亲子自由玩垃圾袋师：垃圾袋还很好玩呢！今日我们和妈妈一起用垃圾袋做游玩。现在请小朋友和妈妈到篮子里每人拿一个袋子，找个空地方先玩一玩，看看谁的玩法最多最好玩。亲子第一次玩，老师巡回观看。（3分钟音乐）（拿着垃圾袋，家长和孩子想出了不少玩法，有的把垃圾袋卷成长长的绳子，玩起了揪尾巴游玩；有的把垃圾袋绽开，让孩子贴在胸前向前跑；还有的把垃圾袋迎风一兜，再在袋口打个结，变成了垃圾袋气球……）三、推动游玩――集体争论后再次探索1.集体交流。师：垃圾袋好玩吗？谁来说一说刚才你们是怎么玩的？2.亲子尝试玩垃圾袋气球。师：哇！原来垃圾袋还可以变成气球，确定很好玩。袁老师也来玩一玩。抛气球喽，真好玩。垃圾袋气球除了抛，还可以有许多玩法，孩子们和妈妈去玩一玩吧。亲子第二次玩，老师巡回观看。（3分钟音乐）师：玩得快乐吗？你们是怎么玩的？谁情愿和妈妈一起玩给大家看。师：你们真厉害，想出了这么多玩法。4\n（垃圾袋变成气球的玩法引起了家长和孩子们的深厚兴趣，老师准时将这一玩法推荐给大家，家长和孩子们都玩得不亦乐乎。有的想到了顶气球；有的玩起了踢气球；还有的家长把垃圾袋气球高高举起，和孩子玩起了“摘果子”游玩）四、推进游玩――亲子合作创新玩师：老师还为你们预备了一些绳子，有长的、有短的。绳子和你们手中垃圾袋变成的气球合在一起又可以怎么玩，一起试试、玩玩吧。亲子第三次玩，老师巡回观看。（3分钟音乐）师：小朋友和妈妈们玩得都很快乐，我们一起来看看老师拍的照片。他们是怎么玩的呀？师：大家玩出了这么多花样，真的很赞！（老师供应长短不一的绳子，让家长和孩子们再次探索垃圾袋的更多玩法，这无形中给了家长启示：不同材料的组合，能创造出更多好玩的游玩）五、升华游玩――亲子“踩气球”师：看来小朋友和妈妈都很聪慧哦，想不想让这些垃圾袋气球变得更好玩？师：看老师给你们带来了什么游玩？（观看踩气球的图片）玩这个游玩要做什么预备？（把气球扎在腿上）现在就请妈妈和孩子们一起来预备吧。师：我们除了要去踩别人的气球，还要保护好自己的气球哦，看谁最厉害。现在就让我们随着音乐一起踩气球吧。（全体家长和孩子共同参与的“踩气球”游玩，让活动的气氛达到了高潮）4\n六、拓展游玩――了解垃圾袋的更多用处师：请把踩破的垃圾袋放到前面的篮子里。刚才我们把垃圾袋变成的气球都踩破了，那这些垃圾袋还有用吗？可以做什么？我们一起来看看这些垃圾袋做成了什么。（观赏PPT）师：原来垃圾袋这么有用，等会儿游玩时我们就用这些垃圾袋做手工吧。在我们四周还有许多随处可见的物品，如瓶子、盒子、报纸等，只要我们肯动脑筋，它们都可以成为我们的玩具。（“踩破的垃圾袋还有用吗？”老师的提问奇妙地将活动进行了拓展。借助PPT课件，打开了家长和孩子的思路）4