六一亲子活动方案7篇 19页

六一亲子活动方案7篇六一亲子活动方案7篇六一亲子活动方案篇1　　活动目标：　　1、透过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆地向大家展现自我。　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。　　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。　　活动资料：　　一、幼儿表演　　二、互动亲子游戏　　活动过程：　　一、幼儿表演：　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）　　2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）　　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿19/19\n六一亲子活动方案7篇　　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长　　7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）　　二、亲子游戏：　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。　　1、游戏名称：《亲子二人行》　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）　　准备：家长与幼儿一齐脱下鞋子　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）　　准备：已用过的米袋　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）19/19\n六一亲子活动方案7篇　　准备：大纸箱若干。　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）　　准备：纸板若干　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。　　6、游戏名称：《骑大马》　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。　　7、《好运等你来》（全部家庭）　　准备：气球若干，小礼品。　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。六一亲子活动方案篇2　　一：活动目的：　　拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围，“六一儿童节”亲子游戏活动方案。19/19\n六一亲子活动方案7篇　　二：活动时间：xx年6月2日上午9点至11点　　三：活动地点：森林公园广场。　　四：家长注意事项：　　1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。　　2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。　　（请自行准备交通工具及吃好早餐）　　3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏，规划方案《“六一儿童节”亲子游戏活动方案》。　　4：活动其间请各家长看管好自己的财物。　　5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。　　五：活动具体安排：　　主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈　　1：9点前到达的小朋友可参加由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟游戏或参加由（慧霞妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡游戏。　　2：签到及发小礼品在9点05分结束。（应隆妈妈及明辉妈妈负责签到）（卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品）19/19\n六一亲子活动方案7篇　　3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。　　4：游戏开始。　　a：拔河：　　第一步，先由小朋友决出小组第一名。　　第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟）　　b：二人三足：　　家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）　　c：夹皮球：　　两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）　　d：储水大王：　　在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）　　e：亲子二人行：　　孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）19/19\n六一亲子活动方案7篇　　以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈）　　5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁　　6：钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。　　7：全体留影纪念。　　8：活动结束，家谊会成员清场。六一亲子活动方案篇3　　一、指导思想：　　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：　　二、活动宗旨：　　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。　　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。　　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。19/19\n六一亲子活动方案7篇　　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。　　三、参加对象：　　**学校小学部学生及家长。　　四、活动时间：　　8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。　　五、亲子活动游戏：　　1、推小车　　游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。　　2、二人三足跑　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。　　3、运球接力　　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。　　4、摇摆车19/19\n六一亲子活动方案7篇　　游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。　　5、夹球接力　　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。　　六、发奖：六一亲子活动方案篇4　　六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。　　一、活动时间：20xx年5月24日　　二、活动地点：幼儿园主道　　三、活动组成员：主持人——王月，裁判——王凤杰刘红学　　四、活动目的：19/19\n六一亲子活动方案7篇　　1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。　　2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的'行为和能力指导。　　3.通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。　　4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。　　五、活动准备：拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。　　六、活动形式：运动会游戏比赛　　七、参加人员：爸爸、妈妈和孩子　　八、活动流程：　　1.清理废纸球19/19\n六一亲子活动方案7篇　　玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。　　2.过河　　玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。　　3.坐花轿　　玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。　　九、活动原则：　　1.安全第一，比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。　　2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！　　3.公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。　　十、注意事项：　　1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。　　2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。19/19\n六一亲子活动方案7篇　　3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地。　　4.家长和孩子一定要遵守活动规则，听从主持人和裁判的指挥。六一亲子活动方案篇5　　一、活动目标　　为庆祝“六一”儿童节，喜迎校庆二十周年，让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能，营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。　　二、活动主题　　“我养成好习惯”　　三、活动时间　　6月1日下午2：10——4：10　　四、活动地点　　行政楼门口　　五、活动准备要求　　1、请班主任在下午2：00前把参赛学生带到活动场地，做好参赛准备工作。　　2、以班级为单位，活动场地每班白布2米（由学校提供），作画工具班级或者学生自备，需要准备的工具具体如下：19/19\n六一亲子活动方案7篇　　A、黑色粗记号笔1盒。　　B、广告颜料若干（可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色，每种颜色各1瓶)　　C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。　　3、备齐以上材料足够本次活动使用，不是每个学生一套，而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买，为了保证活动顺利进行，请各班级按要求足够足量买好工具。　　六、活动内容　　A、要求：作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。　　B、对象：每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。　　C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。　　D、各班作画如需要注明英文有困难的，请班主任与英语老师或外教联系。　　七、活动安排　　1、活动负责人员安排：各班主任　　2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。（注：班主任到现场维持秩序）　　3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。19/19\n六一亲子活动方案7篇　　八、奖项设置：以班级为单位，设立团体奖。　　一、二年级（最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名）　　三、四年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名）　　五、六年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名）　　获奖结果纳入艺术节班级团体总分，其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分，对于获奖班级给予颁发证书。　　九、安全卫生：　　1、请各班主任注意安全教育，不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。　　2、请各班主任注意卫生教育，注意地面、环境整洁，不要把颜料或者水随意乱涂乱倒，也要注意同学之间的协调和谦让，尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。　　3、作画结束后，请班主任组织本班学生整理作画工具，清除地面痕迹、纸屑等。　　4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作，确保活动顺利开展。19/19\n六一亲子活动方案7篇　　5、请参与协调工作的老师，配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生，对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众，不干扰、不喧哗，确保活动正常进行。　　十、拍照和摄像：请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。　　十一、组织协调：　　由于参与活动学生较多，除班主任组织本班学生以外，还请以下老师做好协调工作，为学生、家长作画服务，具体安排如下：　　1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟　　3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵　　5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩　　十二、展示：教学楼前　　十三、其它未尽事宜另行通知，如有疑问请和美术组联系。六一亲子活动方案篇6　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年19/19\n六一亲子活动方案7篇给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行，拉近和父母的关系，培养相互的情感，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。　　一、活动主题：《给孩子最美好的童年给孩子最坚实的起步》　　二、活动目标：　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。　　2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。　　三、活动时间：20xx年5月23、24日下午15:00　　四、活动地点：幼儿园操场　　五、活动准备：　　横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾　　六、活动流程：　　1、家长签到　　2、主持人上场　　3、幼儿进场　　4、园长致词　　5、篮球宝贝秀　　6、体能哥哥闪亮登场　　7、幼儿动感热身操19/19\n六一亲子活动方案7篇　　8、亲子体能游戏　　9、活动结束　　七、注意事项　　1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。　　2、幼儿入场时，请贝爸贝妈要保持安静，不要上前围观、拍照。　　3、当天的着装以便于运动较好。　　4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。　　5、活动结束后，凭卡在班主任那里接孩子即可离园。　　八、安全工作　　1、安排司机在门口做好车辆指挥工作，避免路道堵塞。　　2、门卫在大门口把好安全关，不能让孩子单独一人走出去。　　3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。　　4、活动中提醒家长注意安全。　　5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。六一亲子活动方案篇7　　为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。同时，让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。　　活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。19/19\n六一亲子活动方案7篇　　活动地点：教室　　活动过程：　　一、学期末家长会　　二、幼儿文艺汇演小朋友们，今天是什么节日？今天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗？让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。　　1、集体表演本学期所学歌曲　　女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨　　男：亲爱的老师们、小朋友们　　合：大家好！　　女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日　　合：“六一”儿童节！　　合：请欣赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》　　2、舞蹈：大家一起来（女孩6名男孩6名）3、舞蹈：中国功夫全班男生　　4、舞蹈：爱的奉献全班女生　　5、时装走秀19/19\n六一亲子活动方案7篇　　集体上（1）沙滩泳装秀（2）可爱休闲秀（3）高贵晚礼秀　　三、亲子游戏：　　目标：　　1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感　　2、在游戏过程中锻炼孩子的身体　　1、大手牵小手。　　游戏玩法：（1）首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。（2）家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。（3）家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。　　2、钻山洞（将全班家长和幼儿分成4个组）玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。　　3、抢椅子（幼儿）　　游戏准备：小椅子（数量比游戏人数少1）摆放成圆圈。　　游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停马上抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行.　　规则：必须音乐停才能坐下。　　4、吹吹跑跑玩法：起点（孩子）——终点（家长）19/19\n六一亲子活动方案7篇　　孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。　　注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。　　5、抓泥鳅　　玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。19/19