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- 2022-06-16 发布
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教育活动:比大小教育形式:(集体)教育目的:1、寻找发现生活中大小不同的物品。2、通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小”。、3、随即进行谦让教育。活动重点:通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小活动难点:寻找发现生活中大小不同的物品活动准备:比大小课件、各种大小不同的物品,如:玩具、衣服、鞋子等活动过程:一、谈话引入天线宝宝欢迎大家来到天线宝宝乐园来做客。丁丁喜欢大的东西,拉拉喜欢小的东西。(出示天线宝宝和他们喜欢的大东西和小东西)引导幼儿说一说他们分别喜欢什么?二、找一找,说一说(放课件)\n天线宝宝乐园里有许多有大有小的东西,请大家去看一看、说一说哪个是丁丁喜欢物品,那些是拉拉喜欢的物品。。二、比一比天线宝宝乐园里还有许多有大有小的东西,请大家去看一看、找一找,回来告诉老师和小朋友。小朋友可别乱拿东西,天线宝宝们会生气的!幼儿自由探索——集中个别讲述:我看到什么东西大,什么东西小?三、小朋友真聪明,我们将大小不同的物品分别放在玩具浅子中送给天线宝宝。