小学英语语法教案 23页

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  • 2022-06-16 发布

小学英语语法教案

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第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:Johnisastudentstudent是普通名词,John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)Drink?milkteawaterorangejuicecokecoffeeporridgeFood?ricebreadmeatfishfruitcakedumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/alittle+不可数名词some,any,alotof(lotsof)\n两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of+名词对可数名词的数量提问用Howmany对不可数名词的数量提问用Howmuch4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1)some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof用等表示多少。注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。Weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。2)用单位词表示。用a...of表示。如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)  apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。如twohundredstudents(200名学生) tenthousandtrees(10000棵树)测试点Hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)=Hecaughtalotoffishes.Thepaperisaboutsomefresh-water\nfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)5、可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。1)单数如adesk(一张桌子) anolddesk(一张旧书桌)2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化1)一般情况下加-s 如book--books(书) desk--desks(书桌)2)以s,x,ch,sh结尾加-es如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)注意①以th结尾加-s,month--months②stomach--stomachs3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。如city--cities(城市)country--countries(国家)注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es如knife-knives(书),half-halves(一半)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)5)以o结尾(1)辅音字母加o结尾名词的加-es如tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)(2)元音字母加o结尾名词的加-s如piano-pianos(钢琴),zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片),kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(千克)注意zero两种方式都可:zero-zeros或zeroes(零)不规则变化1)元音字母发变化。如man--men(男人),woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿),\nfoot--feet(脚)mouse--mice(老鼠),policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)2)词尾发生变化。如child--children(小孩),ox--oxen(公牛)3)单、复数形式相同。如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),Chinese--Chinese(中国人),yuan--Yuan(元),jinn--jinn(斤)注意不说anEnglish,要说anEnglishman.①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。4)形似单数,实为复数意义。如people(人,人们)thesepeople(不说apeople,可说aperson)police(公安,警察)tenpolice(不说apolice,可说apoliceman)5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。如amandriver-mendrivers(男司机)awomandoctor-womendoctors(女医生)6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。如passer-by-passers-by(过路人)busdriver-busdrivers(汽车司机)注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:grown-up-grown-ups(成年人)letter-box-letter-boxes(信箱)注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。如Wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃点水果?Weboughtalotoffruitfromthemarket.我们从市场上买了许多水果,Chinahassomegoodfrits.中国有一些好的水果。(指种类)Shehasafewwhitehairs.\n她有几要白头发。Hisblackhairisgoingwhite.他的黑发逐渐变成灰白色。注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。如boystudent-boystudents(男学生)girlfriend--girlfriends(女朋友)7)有些名词只有作复数。如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。如Englishman--Englishmen(英国人)Frenchwoman--Frenchwomen(法国妇女)注意German不是复合词,它的复数是Germans。四、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如Mary'sfather(玛丽的父亲)Jim'smother(吉姆的母亲)与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。1.名词所有格的构成法1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s,也要加's。如Tom'sknife(汤姆的小刀)Children'sbooks(儿童书籍)2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,则需在各个名字后加。如JimandMike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间Jim'sandMike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间3)若名词已有复数词尾-s,只加"'"即可。如thestudents'\nreading-room(学生阅览室)Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。如Thisisawoman'swork.这是女人干的工作。Thisisagirls'school.这是一所女子学校。4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加's,或只加',但读音都是/iz/。如MrJones's(MrJones')book(琼斯先生的书)Keats'works(济慈的作品)(1)表示时间和距离的名词。如Whereistoday'snewspaper?今天的报纸在哪儿?Anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。(1)有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用's,表示所有关系。如China'spopulation(中国人口)thecity'slife(城市生活)注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。myuncle's(我叔叔家),thedoctor's(医生的诊所)2.短语所有格有生命的名词,我们用's结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。thewindowofthehouse(这间房子的窗户)注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如:男式鞋应是men's,而不是shoesofmen。3.of+名词所有格of+名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。1)表示部分时,前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(几个)之类有修饰语,不能是one和the。如可说:abookofmybrother's\n我兄弟的一本书不说:booksofmybrother's或bookofmybrother's.2)当带有感情色彩时,可用the,this,that,these,those于名词前。如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿DidyoureadthatbookofLuXun's?你读过鲁迅的那本书吗?3)of前面的名词不能是专有名词。如不说:ThisisJohnofhisuncle's.4)of后面的名词必须是特定的。如Thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。5)of后面的名词必须是指人的名词。比较不说Itisaleafofthetree's.apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。如afriendofmybrother→afriendofmybrother's测试点acarofBetty'scars,不可换为acarofBetty.。Jim'sandTom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。常用口诀表示民族的名词顺口溜(1)“中、日、瑞”友好是一致。(2)“英、法”联盟a变e。(3)其他一律加s即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等的复数形式是在后面加“s”。O结尾的名词顺口溜1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。有生命:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,Negro--Negroes如无生命:zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo(竹竿)--bamboos,tobacco(烟丝)--tobaccos1)2)两人两菜一火山。(+es)\n小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有Negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红杮),volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。或:黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。图景:你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.f、fe结尾的顺口溜(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。编成口诀联想: 海湾边、屋顶上,首领农仆相望; 谁说他们无信仰,语气定在手帕上巧记不规则名词单变复  第二章冠词一、定义冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。二、分类共3类:定冠词(theDefiniteArticle),不定冠词(theIndefiniteArticle)、零冠词(ZeroArticle)。三、用法\n1、定冠词的用法a、an与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书Iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。(2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。Ahorseisusefultomankind.马对人类有用。(3)不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。Iwenttothelibraryonceaweekatleast.(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。(5)在序数词前表示"又一;再一"时。如:Iwanttoreadthestoryasecondtime我想再读一遍这篇小说。(6)表示不特定的"某一个"时。如:AMr.Smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。(7)在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:haveagoodtime  过得高兴(8)一日三餐前有修饰语时。如:-Mum,whatshallwehaveforlunch?-Jiaozi.-Oh,whatawonderfullunch!Ienjoyitverymuch.(9)在形容词最高级前表示"非常"时。如:LessonNineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultOne.(10)不定冠词用于某些词组中。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden\n2.定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那(这)个""这(那)些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:Takethemedicine. 把药吃了。(2)在上文提到过的人或事的名称之前: Heboughtahouse. I'vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。(3)在指世上独一无二的事物的名词之前: thesun,thesky,themoon,theearth(4)与单数名词连用表示一类事物,如:Thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。(5)与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:  Wheredoyoulive? Iliveonthesecondfloor. 你住在哪?我住在二层。  That'stheverythingthatIneed 那正是我需要的东西。(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前HebegantolearnRussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。但注意:inone's50s意为"在某人五十多岁时"。如:Helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.(8)在比较级的两种句型中:①表示"越......,就越......"时。如:Thelighter,thebetter.越轻越好。②表示"两者中比较......"时,用定冠词。如:Therearetwobooksonthetable.Ilikethethickerone.(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:Theballhitmeontheback.球打中了他的头。(10)在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如:Theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:theGreatWall(长城),thePeople's\nPark(人民公园)等。thePeople'sRepublicofChina 中华人民共和国theUnitedStates 美国(12)用在表示乐器的名词之前: Sheplaysthepiano. 她会弹钢琴.Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。 Theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看电影。   (14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:  theGreens 格林一家人(或格林夫妇)(15)在方位名词之前 ,如:inthewestonthewest(16)在某些短语中 intheday,inthemorning(afternoon,evening), thedayaftertomorrow ,thedaybeforeyesterday, thenextmorning, inthesky(water,field,country) inthedark, intherain, inthedistance, inthemiddle(of), intheend,onthewhole, bytheway, gotothetheatre3、零冠词(不用定冠词)(1)在物质名词前,如:Waterisveryimportant.水是非常重要的。(2)在抽象名词前,如:Failureisthemotherofsuccess. 失败乃成功之母。(3)复数名词表示人或物的种类时,如:Doctorscurepatients.医生治病救人.Thosepeopleareteachers,notstudents.这些人是老师,不是学生.(4)在有关游戏的名词前,如:Doyouliketoplaychess?你喜欢下棋吗?(5)在"by+交通工具"的短语里,如:Shallwewalkorgobybus?我们乘车还是步行?(6)在国名,人名和地名前通常不用定冠词,如\n:England,Mary;(7)在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词; WegotoschoolfromMondaytoFriday. 我们从星期一到星期五都上课。(8)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词; TheguardstooktheAmericantoGeneralLee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。(9)在三餐、球类运动的名称前,不加冠词。如:havebreakfast,playchess(10)在某些固定词组中,是否有冠词,意义不同。如:inhospital住院,inthehospital在医院里inbed在卧床 ,inthebed在床上infrontof在......(外)前面,inthefrontof在......(内)前部gotohospital  去医院看病gotothehospital 去医院(并不是去看病,而是有其他目的)口诀泛指用a/an,单数可数;特指用the,不特不the。释:1)泛指用a/an,单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/an。2)特指用the——如果是特指,那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。3)不特不the——不特指则不用the,包括泛指的可数名词单数前用a/an,泛指的可数名词复数前不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。定冠词:特指双熟悉,上文已提及,世上独一无二,序数最高级,某些专有名,习语及乐器。(1)the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如:Whereistheteacher?老师在哪里?(2)the用在上文已提到的人或事物前。如:Icanseeacat.Thecatis\nLucy”s.我能看见一只猫,那只猫是露茜的。(3)the用在世界上独一无二的事物前。如:Theearthgoesaroundthesun.地球围绕着太阳转。(4)the用在序数词或形容词最高级前。如:Mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中最高的一个。(5)the用在由普通名词构成的专有名词前。如:theGreatWall(长城),thePeople”sPark(人民公园)等。(6)the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如:intheday(在白天),playthepiano(弹钢琴)等。不用冠词:代词限定名词前,专有名词不可数,复数名词表泛指,学科球类三餐饭,季节星期月份前,颜色语种和国名,称呼习语及头衔。(1)名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词时,不用冠词。如:thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。(2)泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。(3)复数名词表示泛指时,不用冠词。如:Thepeopleintheroomaredoctors.房间里的那些人是医生。(4)在表示学科的名词前一般不用冠词。如:Chinese,English,maths,physics,history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如:havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football等。(5)在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn,summer,winter,spring,Teacher”sDay,Children”sDay,Sunday,February等。(6)在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如:white,brown,French,Australia等。(7)在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:DoctorGreenisa\nscientist.格林博士是位科学家。有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧(二)、有(足)族无球(运动)、有文无章、学而不专:1)有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利湖)2)有球无星:地球,月亮用the;行星不用the:Mars,Venus;3)有山无峰:TheHuangshanMountains(黄山);MountEverest(珠穆朗玛峰);Mount(orMt.)Tai(泰山).4)有独无欧(偶):独一无二的,theearth,themoon,thesun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,NorthAmerica,SouthAmerica,Antarctica,Oceania5)有(足)族无球(运动):种族用the:theIndians(印第安人);球类运动baseball,basketball6)有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用theTheConstitution(宪法);chapterone7)学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;第三章介词一、定义介词preposition缩写prep.,又叫前置词,表示其后的名词或代词(或是相当于名词的其他短语或从句)与其他句子成分的关系。介词是一种虚词,不能单独在句中作成分。二、介词的用法1、表示时间的(at、on、in、at、before,after、by、\nuntil、through、from、since、within)(1)at:用于表示时刻,时间的某一点。atnoon在午时atnight在夜间atpresent目前(2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用)OnSunday在星期天onSundaymorning在星期天的上午onMarch8在3月8日(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。in1999在1999年inNovember在11月份insummer在夏季intheafternoon在下午过……后(未来时间)Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。Iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她一个月后回来的。(4)before:在……之前WeiHuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨,魏华在7点之前起床了。(5)after:在……之后Afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull.从那时起,任何人不得捕杀海鸥。(6)by:在……前(时间),截止(到)……BythetimeIarrived,shehadalreadygone.在我到达之前,她已经走了。(7)for:达……之久(表示过了多少时间),可以和一般现在时,过去时,将来时连用,但是经常和完成时连用。Florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest\n.弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。(8)during:在……期间Duringthelifetimeofoneman,NorthAmericaandEuropewillmorefurtherapartbynearlytwometres.在一个人的一生期间,北美洲和欧洲由于漂移,其间的距离将要增加差不多两米。(9)through:一直……(从开始到结束)He,wholedtheUnitedStatesthroughtheseyears,wasshotonApril14,1865,atatheaterinWashington领导美国度过了这些年代的他,于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。(10)from:从……起(时间)Thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.工人们被迫从早7点工作到晚7点。(11)since:自从……以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)Sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.从那时起,我的眼睛一直不是很好。(12)within:不……超过的范围Hewillarrivewithinanhour.他一小时内就人到。2、表示地点(at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、,through、to、for、from)(1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所)atschool上学athome在家at320XinfuDistrict在新抚区320号atthestation在火车站(2)in:在某地(表示比较宽敞的场所)ShewillarriveinShanghaiatten.10点她将到达上海。(3)表示地点方向的on,under,over,above,below\n①on:在……上面,有接触面onthetable在桌子上面②above:在……上方SometimesJulianacouldhearplanesabovethetrees.有时朱莉安娜能听到树林上空的飞机声。③over:在……正上方,是under的反义词Overthesetombs,theybuiltpyramids.在这些坟墓上,他们建起了金字塔。④under:在……下面,在……之内Thetwinsistersputthebasketunderthetree.这姐俩把篮子放到了树下。⑤below:在……下方,(不一定是正下方)Threethousandmetresbelowher,shecouldseenothingexceptthethickjungle.3000米以下,除了茂密的丛林之外,她什么也看不见。(4)near,by①near:近的,不远的(=notfar)是的反义词,near还可以指时间,inthenearfuture在不远的将来。Green’slakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一个小湖。②by:在……旁边,比的距离要近Julianawalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.朱莉安娜沿着河岸又走了足足6天。(5)between,among,around①between:在两者之间ThedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglisharenotverygreat.美国英语和英国英语之间的差别不是很大。②among:在三者或者更多的之中TherearesomeAmericanstudentsamongus.在我们中间有几个美国学校。③around:环绕,在…..的周围,在……的四周Theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit\n.他们到达了四周有高山环绕的山谷(6)infrontof,behind①infrontof:在……的前面Thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一辆小汽车。②behind:在…..后边Arethereanycowsbehindthehouse?房子后面有一些牛吗?(7)in,into,outof①in:在…..之内,用于表示静止的位置Therearefourgirlsintheroom.房间里有4个女孩。②into:进入,用于表示有特定终点的运动方向,通常用于表示动作的动作之后。如:come,go,walk,jump,run..Shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我从门厅带进我的教室里边去。(8)along,across,through①along:沿着GoalongZhongshanRoadandturnrightatthesecondcrossing.沿着中山路走然后在第二个十这路口向右拐。②across:横过(平面物体)Veryslowly,thecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld.各个洲在地球表面缓缓漂移。③through:贯通,通过ThestudentswalkedthroughthegatewithUncleWang.学生们随着王叔叔通过大门。(9)to,for,from①到达……地点(目的地)或方向Where’sJack?HehasgonetoLondon.杰克上哪了?他去伦敦了。②for:表示目的,为了……Doyouknowwhathecomesherefor?你知道他为什么来这儿吗?\n③from:从……地点起HowfarisitfromLondontoNewYork?从伦敦到纽约有多远?3、表示手段和材料的介词用(1)with①和……在一起Theseplateskeepmoving,likegreatships,carryingthecontinentswiththem.这些板块载着各个大陆,像航船一样不断地漂移。②具有,带有Apersonwithgoodmannersisalwayskindandpolite.有礼貌的人总是和和气气,彬彬有礼的。③用某种工具或方法Hecouldswimwithsomespecialswimmingshoes.穿着一些特制的游泳鞋,他能游泳。(2)in:表示用什么材料(例如:墨水,铅笔等)或用什么语言。表示衣着,声调特点时,不用with而用in。What’sthisinEnglish.这个用英语怎么说?(3)by:通过……方法,手段Whatdoyoumeanbytheword“island”?“island”是什么意思Iprefertravelingbytrain.我更喜欢乘火车旅行。4、其他(1)of,from①of属于)……的,表示…..的数量或种类Itwasbeginningoftheterm.这是学期开始的时候。②from:来自(某地,某人),以….起始SheisaladyfromCanada\n.她是一位加拿大的女士。(2)without,like,as①without:没有,是with的反义词Sheoftenworkedfortwenty-fourwithoutrest.她通常工作24小时而不休息。②like:像……一样Likemanychildrenofherage,DingFangisaYoungPioneer.像很多同龄的孩子一样同,丁芳是个少先队员。③as:作为Theyarecarryingusaspassengers.它们把我们当作乘客运载着。(3)against:反对。靠着Everyonetriedtofightagainstthelocusts.所有的人奋力扑打蝗虫。(4)about:①关于,各处,四周Nightingalewroteabookaboutnursing.南丁格尔写了一部关于护理方面的书。②询问某人,某物的情况或提出建议Whataboutyourfamily?你家里人怎么样? 口诀口诀1:年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不借。at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用part。\n口诀2:in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。口诀3:this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。over、under正上下,above、below则不然,若与数量词连用,混合使用亦无关。'beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。besides,except分内外,among之内along沿。同类比较except,加for异类记心间。口诀4:before、after表一点,ago、later表一段。  before能接完成时,ago过去极有限。  since以来during间,since时态多变换。与之相比beside,除了lastbutone。口诀5:①早、午、晚要用in  例:inthemorning在早上  intheafternoon在下午  intheevening在晚上  intheday在白天②黎明、午、夜、点与分用at  例:atdawn,atdaybreak在黎明时候  atnoon在中午  atnight在夜间  atmidnight在午夜  atsixo'clock在6点钟  at7:30(seventhirty)在7点半  athalfpasteleven在11点半  atninefifteen在9点15分  attenthirtya.m.在上午10点30分  attheweekend在周末③年、月、年月、季节、周用in。  例;in1986\n在1986年  in1927在1927年  inApril在四月  inMarch在三月  inDecember19861986年12月  inJulyl9831983年7月  inspring在春季insummer在夏季  inautumn在秋季inwinter在冬季  inthefistweekofthissemester这学期的第一周  inthethirdweek在第三周④阳光、灯、影、衣、冒雨用in, 在阳光下,在灯下,在树阴下,穿衣、着装、冒雨等都要用in。 例:Don'treadindimlight.切勿在暗淡的灯光下看书。 Theyarereviewingtheirlessonsinthebrightlight.他们在明亮的灯光下复习功课。 Theyaresittingintheshadeofatree.他们坐在树阴下乘凉。 Hewentintheraintomeetmeatthestation.他冒雨到车站去接我。 inthebrightsunlight在明亮的阳光下thewomaninwhite穿着白色衣服的妇女⑤将来时态in...以后例:Theywillcomebackin10days.他们将10天以后回来。I'llcomeroundinadayortwo.我一两天就回来。We'llbebackinnotime.我们一会儿就回来。  Comeandseemeintwodays'time.两天后来看我。(从现在开始)  after...(从过去开始)⑥小处at大处inI'minLiaoning,atAnshan.我住在辽宁省鞍山市.有形with无形by,语言、单位、材料in 例:Theworkersarepavingaroadwithstone.工人们正用石子铺路。(有形)  Theteacheriscorrectingthepaperwithanewpen.这位教师正用一支新笔批改论文。(有形)  "TakingTigerMountainbyStrategy"isagoodopera.<<智取威虎山>>是-出好戏。(无形)  Theproductisseparatedbydistilationintogasolineandgasoil.这种产品是用蒸馏分离出气油和粗柴油。(表示方式、手段、方法--无形)  Ireallycan'texpressmyideainEnglishfreelyin-deed.我确实不能用英语流利地表达我的思想。(表示某种语言用in)Thekilometeristhebiggestunitoflengthinthemetricsystem.公里是米制中最长的长度单位。(表示度、量、衡单位的用in)Thisboardwascastinbronzenotingold.这个牌匾是铜铸的,不是金铸的。⑦特征、方面与方式、心情成语惯用in特征或状态:Theyfoundthepatientinacoma.他们发现病人处于昏迷状态。Hehasnotbeeningoodhealthforsomeyears.他几年来身体一直不好。Thehousewasinruins.这房屋成了废墟。Herclotheswereinrags.\n她的衣跟穿破了。还有一些心理短语也用in,如:injest诙谐地,injoke开玩笑地,inspite恶意地,infairness公正地,inrevenge报复,inmercy宽大,insorrow伤心地等。⑧介词at、to表方向,攻击、位置、善、恶、分"。介词at和to都可以表示方向;用at表示方向时,侧重于攻击的目标,往往表示恶意;用to表示方向时,突出运动的位置或动作的对象,侧重表示善意。Shecameatme.她向我扑过来。Shecametome.她向我走过来。Heshoutedattheoldman.他大声喝斥那老人。Heshoutedtotheoldman.他大声向那老人说Shetalkedatyoujustnow.她刚才还说你坏话呢。Shetalkedtoyoujustnow.她刚才还同你谈话呢.Shethrewaboneatthedog.她用一块骨头砸狗。Shethrewabonetothedog.她把一块骨头扔给狗吃。

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