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  • 2022-06-16 发布

中小学篮球教案----实习汇报课教案

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实习汇报课教案主要教材1.复习篮球运球2.篮球传接球班级五年级场地器材篮球场、篮球教学目标1、认知目标:通过教学,培养学生对篮球传接球的兴趣。2、技能目标:通过学生练习,大部分学生能全力投入篮球传接球的项目活动中。3、情感目标:通过学生练习,培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和思维能力,培养集体荣誉感、体验成功感。课的部分教学的内容组织教法与学练法次数强度时间教师活动学生活动开始部分一.课堂常规(一)集合整队,清点人数(二)师生问好(三)宣布课任务,提出目标与要求(四)检查服装,安排见习生(一)组织:四列横队(二)教法:教师站在队列前口述(三)要求:声音洪亮(一)组织:学生成四列横队站立××××××××××××××××××××××××××××▲(二)要求:快、齐、静小2准备部分一、游戏——猎人打猎选出两组同学当“猎人”,其他两组同学当“猎物”,“猎物”只能在半个篮球场的白线内跑,“猎人”只能在篮球场上的白线上活动,“猎人”拿球以胸前传球的形式去砸“猎物”(腰部以下),“猎物”可以接球,但要迅速传出去,被砸到的猎物则出列。二、徒手操1.头部运动2.扩胸运动3.腰部运动4.膝关节运动5.手腕踝关节运动6.指关节运动(一)组织:规定区域(二)教法:1.教师讲解游戏2.宣布游戏规则与奖惩。3.及时总结评价。(三)要求:注意安全(一)组织:四列队形(二)教法:教师讲解、示范(三)要求:1.动作示范正确2.口令整齐洪亮(一)组织:区域范围自由活动(一)学练法:依据游戏方法和规则进行游戏。(三)要求:1.认真游戏。2.积极参与,开心游戏。(一)组织:××××××××××××××××××××××××××××▲(二)学练法:1.认真看动作示范。2.听口令进行练习。(三)要求:动作舒展大方2中中53\n——篮球教案教师:课的部分教学的内容组织教法与学练法次数强度时间教师活动学生活动\n基本部分一、复习篮球运球技术动作方法:两脚开立,两腿弯曲,上体前倾,五指自然分开,用手指触球(掌心空出)以肘关节为轴,臂上下屈伸,当手心触球时,小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作,而后小臂下伸,手腕向下按压将球拍向地面,如此反复。  教学重点:手指分开、掌心空出 教学难点:手指、手腕柔和用力。二、篮球传接球1.篮球传球动作方法:传球时双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧,眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出,球出手后,两手向下略向外翻。教学重点:领会传球的方法。教学难点:翻腕、拨指的结合。2、篮球接球动作方法:接球时两眼注视来球,两臂迎球伸出,双手自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出,两手成一个半圆形。当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间。教学重点:迎球后引的缓冲。教学难点:伸臂迎球。(一)组织:学生成四列横队集合,教师在队伍中间。(二)教法:1、教师用语言引导、启发展示。2、学生根据教师讲解练习,教师巡回指导。3、教师发现、点评学生展示练习。(三)要求:1.动作示范正确。2.讲解少而精,声音洪亮。(一)组织:××××××××××××××▲××××××××××××××(二)学练法:1、两人原地运球练习2、15米往返运球接力(三)要求:能熟练的做出动作1.一对一互相传接球练习××××××××▲××××××××2.三人传接球练习×××××××××▲×××××××××3.团体合作练习×××××××××▲×××××××××2中中中大6334基本4.两人行进间传球××××大4\n部分××××××××××××结束部分一.集合整队,放松活动。1.  闭目养神2.  调节呼吸二.本课小结三.布置收拾器材四.师生再见(一)组织:全班集体进行(二)教法:教师讲解要领(三)要求:声音洪亮(一)组织:××××××××××××××××××××××××××××▲(二)学练法:跟教师一起做(三)要求:尽量放松小5课后小节

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