【教案】最新小学数学教案万能模板 11页

小学数学教案万能模板答：教学内容：西师版ｘｘ年级上册ｘｘ页执教者：ｘｘｘ教学课时：第X课时教学目标：知识技能：了解ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，掌握ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。过程与方法：让学生通过ｘｘｘｘｘ方法，体验ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。情感态度：通过感受ｘｘｘｘｘｘｘｘ，培养ｘｘｘｘｘｘｘｘ的情感。教学重、难点与关键：1、重点：2、难点：3、关键：教学方法：讲授法、谈话法、演示法等教学准备：1、教具准备：实物、多媒体、一些数学图形2、学具准备：实物、数学图形教学过程：一、引入新课1、小朋友，我们前面已经学习了ｘｘｘ内容，今天我再考考大家，看看有多棒。精品学习资料可选择pdf第1页，共11页-----------------------\n2、老师昨天遇到一个难题，想到今天我都不知道怎么解决，今天我想叫大家帮老师一个忙，你们愿意吗？生说后老师引入新课。3、出示主题情景图引入。二、探究新知出示例题。、指导学生读题，理解题意。、学生小组交流。、反馈信息：生1：我觉得ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。生2：我认为ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。生3：我是这样想的ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。⋯⋯、师在学生理解的基础上进行归纳小结：同学们表现的太好了。刚才我们通过ｘｘ方法，了解到ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，那老师觉得ｘｘｘｘ样更好一些。所以我们在做任何事，只要你认真想认真做就一定会有收获的。三、巩固练习1、出示第一道练习题。精品学习资料可选择pdf第2页，共11页-----------------------\n、学生读题，了解题目意思。、指明学生答。、师生共同讨论。、完成练习题。2、出示第二道练习题。、学生齐读题目。、学生独立完成。、个别展示。、集体订正。四、拓展练习。、出示题目。、学生读题思考。、小组讨论交流。、小组选代表展示。、集体订正。四、小结：让学生谈收获，学习了本课有什么样的想法，觉得本堂课有哪些地方值得大家一同分享，有哪些地方需要提醒大家注意。五、布置作业：．六、板书设计ｘｘｘｘｘｘｘｘ精品学习资料可选择pdf第3页，共11页-----------------------\n教学反思：是否达到预期目标，没有达到的话，其中的原因是什么，能提供改进的方案吗，有哪些突发的灵感，课堂上有没有印象最深的讨论以及学生独特的想法，哪些地方与设计的教学过程不一样，学生提出了哪些想到的问题，为什么会提出这样的问题。自我评习：这个万能教学模板实用性较强，能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式，逐渐形成符合教学规律，利于学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师是一种全面把握教材，宏观感受教学全过程，快速规范教学行为的好方法，便于教师逐渐提高研究层面，取得更大收益。小学数学万能教案模本答：教学内容：西师版ｘｘ年级上册ｘｘ页执教者：ｘｘｘ教学课时：第X课时教学目标：知识技能：了解ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，掌握ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。过程与方法：让学生通过ｘｘｘｘｘ方法，体验ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。精品学习资料可选择pdf第4页，共11页-----------------------\n情感态度：通过感受ｘｘｘｘｘｘｘｘ，培养ｘｘｘｘｘｘｘｘ的情感。教学重、难点与关键：1、重点：2、难点：3、关键：教学方法：讲授法、谈话法、演示法等教学准备：1、教具准备：实物、多媒体、一些数学图形2、学具准备：实物、数学图形教学过程：一、引入新课1、小朋友，我们前面已经学习了ｘｘｘ内容，今天我再考考大家，看看有多棒。2、老师昨天遇到一个难题，想到今天我都不知道怎么解决，今天我想叫大家帮老师一个忙，你们愿意吗？生说后老师引入新课。3、出示主题情景图引入。二、探究新知出示例题。、指导学生读题，理解题意。、学生小组交流。精品学习资料可选择pdf第5页，共11页-----------------------\n、反馈信息：生1：我觉得ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。生2：我认为ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。生3：我是这样想的ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。⋯⋯、师在学生理解的基础上进行归纳小结：同学们表现的太好了。刚才我们通过ｘｘ方法，了解到ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，那老师觉得ｘｘｘｘ样更好一些。所以我们在做任何事，只要你认真想认真做就一定会有收获的。三、巩固练习1、出示第一道练习题。、学生读题，了解题目意思。、指明学生答。、师生共同讨论。、完成练习题。2、出示第二道练习题。、学生齐读题目。、学生独立完成。、个别展示。精品学习资料可选择pdf第6页，共11页-----------------------\n、集体订正。四、拓展练习。、出示题目。、学生读题思考。、小组讨论交流。、小组选代表展示。、集体订正。四、小结：让学生谈收获，学习了本课有什么样的想法，觉得本堂课有哪些地方值得大家一同分享，有哪些地方需要提醒大家注意。五、布置作业：．六、板书设计ｘｘｘｘｘｘｘｘ教学反思：是否达到预期目标，没有达到的话，其中的原因是什么，能提供改进的方案吗，有哪些突发的灵感，课堂上有没有印象最深的讨论以及学生独特的想法，哪些地方与设计的教学过程不一样，学生提出了哪些想到的问题，为什么会提出这样的问题。自我评习：这个万能教学模板实用性较强，能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式，逐渐形成符合教学规律，利于精品学习资料可选择pdf第7页，共11页-----------------------\n学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师是一种全面把握教材，宏观感受教学全过程，快速规范教学行为的好方法，便于教师逐渐提高研究层面，取得更大收益。尊敬的各位评委老师，上午好！我是应聘小学语数教师的_____号考生,我今天说课的题目是_________。我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程以及板书设计六个方面展开我的说课。下面开始我的说课：首先说教材，___________是北师大版小学数学___年级___册第____单元第____课时。本节课的主要内容是_____________________________________________________________本课是在学习了_______的基础上进行教学的，同时又为后面学习_______打下坚实的基础，起到了承上启下的作用。根据新课标的要求并结合本节课的教学内容。特制定以下三维教学目标：首先知识与技能目标：学生能_______知识，掌握和其次过程与方法目标：通过自主探索，合作交流，提精品学习资料可选择pdf第8页，共11页-----------------------\n高学生理解能力。最后情感态度价值观目标：通过本节课学习，激发学生学习兴趣。体验数学与生活的密切联系。通过以上对教材与教学目标的分析，本课的学习重点是：_______________________________________根据对学生认知特点的分析，本课的学习难点是：________________________________________学习准备：教具，学具，多媒体课件。掌握学生的基本情况，对于把握和处理教材有着重要作用。因此，对学情的分析是十分必要的。______年级的学生，思维活跃，求知欲强，乐于表达，他们已经掌握了一些方法,但对于一些具体问题灵活运用还有待加强。这些都是我在教学过程中要重点注意的地方。我依据“教学有法，教无定法，贵在得法”，同时为了达到既定的教学目标，突出重点，突破难点。本节课我采用的教学方法主要有创设情境法，引导启发法，同时辅以讲练结合，借助现代化的教学手段，以达到良好的教学效果。根据新课标的要求，同时又设计了与教法相适应的学法，我将“学习的主动权还给学生”，通过自主探索，合作交流等方式自主学习，真正让数学教学的课堂变成学生的课堂。教学过程是本次说课的核心环节，基于以上对教材教精品学习资料可选择pdf第9页，共11页-----------------------\n法的分析，本节课我主要设计了以下几个教学环节：、导入环节从学生熟悉的生活情境出发，找准了新知识的起点，激发起学生的学习兴趣和求知欲，由此引出课题：、新授环节这一环节我主要安排___个教学内容通过引导性的问题___________________________________________培养学生独立思考能力。学生分小组讨论，我参与到小组讨论中去，针对学生出现的问题，我给予指导，讨论过后，请同学汇报，鼓励学生用自己的语言表达，无论学生回答的全面与否，都给予积极的评价，其他同学认真倾听后做出判断，进行补充,提高学生的注意力。通过学生的回答，引导学生总结出____________________________________内容,并且归纳_________________________________________________方法，此环节通过小组合作，体现以生为本的教学理念。既培养学生的推理能力，又锻炼学生的语言表达能力和沟通能精品学习资料可选择pdf第10页，共11页-----------------------\n力。第三环节，巩固练习环节我让学生结合课后_________________题，说说他们是如何解答此题，通过练习，进一步加深对本课学习的内容理解和掌握。提高学生举一反三的能力。第四环节：小结环节让同学谈谈本节课的收获，提高口头表达能力，学生认识自我的同时建立起信心。最后，布置这样一个开放性的作业：学生通过课下收集整理阅读______________的资料，再一次加深对本文的理解。以上是我教学过程的安排。最后，说一下我的板书设计，我的板书设计简洁，重难点突出，一目了然。便于学生做笔记和掌握学习内容。以上是我说课的全部内容，感谢各位评委的倾听。评委老师，我可以檫黑板了吗？答辩+讲一题精品学习资料可选择pdf第11页，共11页-----------------------