小学语文总复习练习题25575 47页

.小学语文总复习练习题一  一、查字典，填空。  1、“我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了。”这个句子中的“倚”，用音序查字法应查大写字母（）。字典里的解释有：1、靠着；2仗恃；3偏。在这个句子中应选第（）种解释。  2、“鼎”是（）结构，共（）画，第6画是（），第7画是（）。“髻”是（）结构，共（）画，第2画是（）。  3、“馅”（xin），用音序查字法，先查大写字母-------。“三年五载”的“载”，用部首查字法应查-------部。“象”用数笔画查字法，应查-------画。“旅游胜地”的“胜”，应取第-----种解释。胜：A超过；B优美的；C能承担；D赢。  4、“秉”字按音序查字法应查大写字母（）；按部首查字法应查（）部，再查（）画；按数笔画查字法应查（）画。“秉”字在字典里有四种解释：1掌握，主持；2拿着，握着；3古代容量单位；4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第（）种解释；“秉公办事”的“秉”应取第（）解释。  5、“容”字按音序查字法应查大写字母（）；“成”字按部首查字法应查（）部；“及”字按笔画查字法应查（）画；“及”字的第二笔的笔画名称是（）6、“深”字的解释有1深度；2深奥；3深刻；4（感情）厚；5（颜色）浓；6距离开始的时间很久；7跟“浅”相对。“深夜”的“深”应取第（）种解释；“深切”的“深”应第（）种解释。  二、必填成语：全神（）注横七（）八斩钉（）铁气（）山河居高（）下粉身（）骨惊天（）地神机（）算东（）西（）绿草如（）目不（）接心（）神（）流水（）古木（）天赞不（）口深情（）谊良师（）友（）转反侧（）君之罪神态各（）虎视（）（）建战功（）肥体壮波涛（）涌锣鼓（）喧波（）壮阔水平如（）峰（）雄伟红叶（）火连（）不断万（）千红春色（）园（）惚惚 三、补充成语：（）首挺胸热血沸（）深情厚（）川流不（）神态自（）语（）心长锦上（）花惊（）失措（）黄一体久（）沙场（）名而来（）耳（）眼热泪（）眶（）地而起危峰（）立  云（）迷（）怪石（）恍恍（）鸟（）花（）问（）问（）怪石（）雪中送（）（）天（）地没（）没（）绿草如（）迷迷（）安（）乐（）奇（）罗（）（）()起舞  四、根据意思写成语。1形容东西太多，来不及看。（）2心情舒畅，精神愉快。（） 3比喻在别人急需的时候给以帮助。（） 4一同死亡，毁灭。（） 5（行人、车马）像水流一样连续不断。（）  6能给人帮助的好老师，能直言相告的好朋友。（）  7形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。（）  8言辞诚恳，情意深长。（）  9形容对别人的生活十分关切。（）  10本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。（）  11仰慕名声而特地前来。（）  12指看得不清楚，不真切。（）  13形容思索问题的能力很差。（）  14脸上的神色一点儿也不改变，形容沉着、镇定的样子。（）  15生活安定，能愉快地从事自己的工作。（）  五、专家门诊：把写错的字划出来，并把正确的写在括号里。 居高临下（）目不暇接（）辗转反侧（）良师争友（）惊天洞地（）横七坚八（）缕建战功（）彪肥体状（）波滔汹涌（）崭钉截铁（）波蓝壮阔（）水平如静（）连棉不断（）神态各导（）穿流不息（） 六、把下列成语填入合适的括号中。 全神贯注斩钉截铁古木参天神态自若昂首挺胸斩钉截铁郁郁葱葱水天相接流水潺潺.\n.连说带笑 1、描写人物神态的词：（） 2、描写自然风光的词：（） 3、反映人物动作的词：（） 七、选择五个词，写一段150字的话。心旷神怡鸟语花香恍恍惚惚语重心长锣鼓喧天绿草如茵水天相接万紫千红      八照样子在下面的（）里填上叠词。  例：（洋洋）得意（）有名（）不舍（）不忘（）有礼（）玉立（）向荣（）大方（）有词（）不绝 九把下列的格言补充完整。千里之行，（）。（），必有一得。桃李不言，（）。 鹬蚌相争，（）。君子一言，（）。（），日久见人心。十、选择合适的成语填在括号内旁征博引入木三分平淡无奇有声有色惟妙惟肖平铺直叙短小精悍废话连篇 连篇累牍言简意赅拖泥带水别具一格有血有肉言之无物文不对题断章取义 形容文章简短有力（）形容文章内容充实（） 形容文章风格独特（）形容文章简明扼要（） 形容文章见解深刻（）形容文章引证广泛（） 形容文章描绘生动（）形容文章刻画逼真（） 形容文章平平常常（）形容文章内容空洞（） 形容文章废话太多（）形容文章文题不符（） 形容文章罗嗦重复（）形容文章引用有误（） 形容文章文辞仄长（）形容文章没有起伏（） 十一、“然”字开花。（）然失色（）然不顾（）然不动（）然成风（）然不同（）然不觉（）然自若（）然一新（）然大悟（）然大物（）然开朗（）然无味（）然纸上（）然而生（）然从命（）然大波（）然大怒（）然一身（）然泪下（）然而止（）然不同（）然悔悟（）然入梦大义（）然道貌（）然举座（）然毛骨（）然听其（）然一目（）然秩序（）然理所（）然心地（.\n.）然  十二、缩句  我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。  我得天天像老朋友似的关切它们。  湖水碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。  在积雪的高山顶上，矗立着一块高高的纪念碑。  魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。  我们的家乡建设得越来越美丽了。  燕子忙得你来我往，跟穿梭一般。  我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只。  大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。  想起先烈们的英雄业绩，我们热泪盈眶。  做完作业，我拿了一个苹果吃起来。 十三、用比喻或夸张的手法改写句子。 我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 天上的星星真多。 树叶很绿。他在我的心目中有重要的位置。 这里很适合鸟儿生活。 颗颗水珠在荷叶上滚动。 “泥鳅”的身子是黑的。 十四、扩句。 少先队员唱起了歌。 树上有个橘子。 猎狗叫起来。 大榕树，鸟的天堂。 凡卡是个孩子。 花丛里有小红豆。 十五、改成双重否定句。 每个人都喜欢他这样的孩子。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。 十七、把句子改成转述的方式。我没好气地说：“你们这些馋猴儿，偷吃了人家的东西，摔了活该！”   拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么感谢你们！”   扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？” 6、改成把字句和被字句。 只见两个特务拖着昏迷不醒的江姐往女牢房走去。   鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来，这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。语文素养检测（一）  基础部分一、比一比，组成词语。瑕（）伐（）资（）浴（）暇（）筏（）咨（）俗（） 瑞（）沧（）旬（）藉（） 端（）苍（）甸（）籍（）二、改正错别字。 无精打彩（）留光溢彩（）精兵简正（）困或不解（） 服荆请罪（）初出矛庐（）湛测路线（）理志气状（） 神彩奕奕（）浓装淡抹（）汗流夹背（）顾名思意（）  三、把下面的词语补充完整，并归类。（）钉（）铁张（）李（）随（）而（）（）首（）胸安（）乐（）狐（）虎（）（）中送（）心（）神（）（）苗（）长  1、是褒义词的  2、是贬义词的 3、来源于寓言的 四、读句子，给划线的字选择正确的解释。 1．但：A.但是,可是B.只,只是C.就D.只要 人穷但志不穷。（）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（） 2.临：A.靠近，面对B.来到，到达C.将要，快要D.模仿。练习书法要从临帖开始。（）蔺相如临危不惧，勇敢面对秦王。（） 西蒙临死时还想着孩子。（） 3、风：A风气B消息C流动的空气 移风（）易俗，建设社会主义精神文明。西北风（）刮得人睁不开眼。 英雄班的战士让敌人闻风（）丧胆。 4、望：A向远处看B探望C盼望，希望D名望E对着，朝着  宋庆龄奶奶德高望（）重，一只担任国家领导人，做了许多有益于人民的事。 许多家长望（）子成龙，但往往忽视了孩子的童年。 我举目四望（），茫茫的一片草塘，哪里有什么河呀？ 五、按要求写句子。1、缩句：  (1)多少劳动人民的血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。    (2)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。   2、用关联词语合并成句子：  (1)王刚语文好。大家语文有问题就去问王刚。  .\n.  (2)我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。    (3)月亮本身不发光。月亮能像镜子一样把太阳光反射给地球。   3、不改变原意，把句子换个说法。原句：这个故事使我感动得流泪。  ①改成双重否定句：  ②改成反问句： 4、改成转述句：  (1)父亲坚决地对母亲说："我是不能轻易离开北京的。"    (2)妈妈告诉我：“今天中午我不回家，你到姥姥家去吃饭吧。”   5、修改病句。 （1）、《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。 （2）、今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。 （3）、经过老师的教育，小明改正了很多不正确的缺点。 （4）、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。 （5）、我们要尽快改正，及时发现工作中的错误。  六、补充古诗诗句，并写出作者和古诗题目。  1、随风潜入夜，_______________________作者题目  2、南朝四百八十寺，___________________作者题目  3、遥望洞庭山水翠，___________________作者题目  4、已是悬崖百丈冰，作者题目  5、___________________，东风无力白花残作者题目  6、_________________，天下谁人不识君。作者题目  七、写出下列句子的意思。  1、其一人专心致志，惟弈秋之为听。    2、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”    3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。      　一、按词语的概念从大到小排列下列词语。　1．公共汽车　车　交通工具　汽车　2．双色圆珠笔　圆珠笔　文具　笔　3．苹果树　果树　植物　树　4．昆虫　动物　蚊子　生物　5．小钢刀　小刀　刀　旧小钢刀　6．字典　工具书　《新华字典》　中文字典　7．男人　男孩子　小学二年级男生　人　8．小学语文课本　书　语文书　书籍二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。1．骨科　　儿科　　内科　　外科　　财务科2．手枪　　步枪　　冲锋枪　机关枪　玩具枪3．屋子　　桌子　　椅子　　柜子　　床4．工人　　青年　　农民　　教师　　解放军5．法语　　外语　　英语　　日语　　俄语6．汽油　　柴油　　机油　　煤油　　菜油三、把下面的词按要求分类。1．浓眉大眼　凝视　魁梧　端详　忐忑不安　胆颤心惊目不转睛　懊悔　喜悦　苍老　东张西望　容光焕发①表示“看”的词语有：②表示外貌的词语有：③表示心理活动的词语有：2．刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿　拾金不昧①表现人物品质的词语有：②描写自然景物的词语有：③说明某种道理的词语有：四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。1．（　）发（　）颜　　翠色（　）流　　愁眉不（　）（　）（　.\n.）若失　一（　）不染　　（　）烛夜游神采（　）（　）　一（　）千里①描写人物外貌的：②描写人物神态的：③描写人物动作的：④描写景物的：2．奋不（　）身　　弄（　）作（　）　（　）（　）向荣好高（　）远　　　神机（　　）算　　（　）（　）其谈高瞻远（　）　　阴谋（　）计褒义词：贬义词：五、在括号里填出相对应的词语。热闹对城市正如安静对（　　）　　（　　）对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对（　　）　　（　　）对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对（　　）　　寒冷对冬大正如（　　）对夏天喧闹对大街正如僻静对（　　）　　勤劳对丰收正如懒惰对（　　）团结对安定正如分裂对（　　）　　信任对朋友正如怀疑对（　　）批评对缺点正如表扬对（　　）　　马对牲畜正如鸡对（　　）宽阔对马路正如狭窄对（　　）　　高耸对山峰正如低陷对（　　）凶猛对老虎正如柔弱对（　　）　　铁对矿藏正如蜘蛛对（　　）六、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“√”）1．字典：学习工具A．地理：数学B．树木：森林C．皮鞋：衣服D．电冰箱：电器2．猴子：动物　A．上衣：袜子B．菊花：植物C．西瓜：瓜地D．树枝：树3．马：牲畜　A．西瓜：瓜地B．蜘蛛：琥珀C．铁：矿藏D．鸡：家禽4．船：运输　A．笔：写字B．布：纺织C．棉花：染料D．飞机：降落5．医生：病人　A．爸爸：工人B．教养员：幼儿C．老师：学生D．朋友：邻居6．树枝：树　A．蔬菜：水果B．课本：书包C．茶杯：茶具D．袜子：衣服7．学校：学生　A．奶奶：孙子B．机器：工人C．商店：顾客D．医生：病人8．老师：学生　A．农民：土地B．医生：病房C．营业员：顾客D．老板：学徒9．药物：治病　A．枪：武器B．报刊：画报C．大脑：思考D．纸：簿本10．向日葵：葵花子　A．稻谷：麦子B．西瓜：瓜地C．棉花：皮棉D．学校：操场11．人：营养　A．果实：果树B．书本：书包C．作物：肥料D．教室：学校12．剪刀：布匹　A．锯子：水泥B．锯子：木材C．锯子：椅子D．锯子：砖头一．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。例：一（来）二（去）前（　）后（　）　七（　）八（　）　三（　）两（　）同（　）共（　）　　无足（　）（　）　水（　）石（　）危在（　）（　）　　半（　）半（　）　　（　）倒（　）歪有（　）不（　）　（　）（　）顿挫　　能（　）能（　）推（　）出（　）　　舍（　）为（　）　　（　）顾（　）盼自（　）自（　）　　说（　）道（　）　（　）入（　）出（　）辕（　）辙　　自（　）至（　）　　（　）逸（　）劳欢（　）喜（　）　争（　）恐（　）　（　）七（　）八（　）口（　）声　　口（　）心（　）　　取（　）补（　）（　）途（　）废　　（）（　）皆宜　　（　）极生（　）二．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。（　）精（　）神　　没（　）打（　）　（　）兵（　）政（）死（　）伤　　（　）机（　）算　　（　）谋（　）计（　）峰（　）石　（　）古（　）青　　鬼（　）神（　）千（　）万（　）　　左（　）右（　）　东（　）西（　）无（　）无（　）　（　）功（　）绩　（　）途（　）路（　）身（　）骨　　自（　）自（　）　日（　）月（　）（　）（　）失措　　（　）（　）无路　　（　）（　）不堪（　）花（　）草　（　）风（　）雨　　高（　）远（　）.\n.（　）高（　）远　　无（　）无（　）　（　）山（　）岭大（　）地（）　　（　）涛（　）浪　　七（　）八（　）兴（　）安（　）　（　）山（　）野　　眼（　）手（　）（　）兵（　）将　　三（　）五（　）　　三（　）二（　）　（　）井（　）乡　　没（　）打（　）　　（　）寝（　）食（　）心（　）力　　（　）钉（　）铁　　一（　）一（　）三．用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。1．精：①我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。2．赞：①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。②在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。3．激：　　王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。四．先在括号中填上合适的字，再解释所填的字。（　）心独运　　无可（　）何　　没精（　）采情不自（　）　　　　兴高采（　）　　　不计其（　）千（　）一发　　聚精（　）神　　　　身（　）其境各（　）己见　　盛气（　）人　　（　）里如一兴国（　）邦　　　　平易（　）人　　　　死得其（　）（　）荆请罪　　　（　）璧归赵　　　神（　）妙算请（　）自误　　（　）地而起　　　　同心（　）力大雾（　）天　　　翠色（　）流　　　狂风怒（　）不（　）余力　　　连（　）不断　　　朝发夕（　）美不（　）收　　　纵横交（　）　　笑容（　）面（　）手起家　　拾金不（　）　波涛（　）涌一丝不（　）　（　）烛夜游　（　）之不理（　）首挺胸　五．按要求填空组成词语。1．填空后组成的词语都含有“看”的意思。　　仰　　视　　望　　顾2．填空后组成的词语都含有“跳”的意思。　　飞　　跃　　跨　　迈3．填空后组成的词语都含有“笑”的意思。　　笑　笑　　笑　笑　　笑　　笑4．表示“走”的意思：5．表示“想”的意思：六、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。（无边无际一望无际一碧千里）2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。（　　）（高瞻远瞩好高骛远高不可攀）3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。（横行无忌盛气凌人狐假虎威）4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（　　）　（无足轻重漫不经心三心二意）七．给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。1．见识：A．接触事物，扩大见闻。B．见闻，知识。①我们可以从影片中得到一点见识。（）②我们去春游，到大自然中去见识各种事物。（）2．沸腾：A．液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。　　　　B．比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。①壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。（）②下课铃响了，操场上沸腾起来。（）3．好看：A．看着舒服，美观。B体面，脸上有光彩。C．使人难堪。①公园里的花开得真好看。（）②让我当众表演，这个是要我的好看吗？（）4．仿佛：A．似乎，好象。B．像，类似。①闰土和我仿佛年纪。（）②盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（）八、把下列成语补充完整，并解释它的意思。千丝万（　）　　　　　　　　　　　　　　穷途（　）路阴谋（　）计　　　　　　　　　　　　　（　）山（　）野精兵（　）政　　　　　　　　　　　　　（　）（　）向荣丢盔（　）甲　　　　　　　　　　　　　　风调雨（　　）.\n.（　）己（　）人　　　　　　　　　　　　安居（　　）业心惊肉（　　）　　　　　　　　　　　　　（　　）山峻岭拾金不（　　）　　　　　　　　　　　　　斗志（　　）扬九．判断下列词语解释是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1．万丈深渊：沟很深，有一万丈。（）2．虎头蛇尾：老虎的头，蛇的尾巴，形容一个人样子厉害，心肠狠毒。（）3．口若悬河：形容说话滔滔不绝，像河水从高处倾泻下来一样。（）4．得过且过：得到一寸就想要一尺，比喻贪心很大。（）5．无足轻重：没有脚那样轻，那样重，比喻无关紧要。（）6．破绽百出：比喻说话或做事漏洞很多。（）十．根据意思写成语。1．有心事，睡在床上翻来覆去睡不着觉。（　　）2．雪景美，如白粉装饰，白玉雕琢。（　　）3．说话、作文描绘得很生动，使人感到就像亲眼看见的一样。（　　）4．在比赛或考试中成绩优异，名次排在前面。（　　）5．眼光锐利，动作敏捷。（　　）6．一头银发，脸色发红，形容老年人气色好。（　　）7．比喻同欢乐，共患难。（　　）8．说到做到，说话和行动统一起来。（　　）9．心跳上跳下，很不安定。（　　）10．顾不上睡觉，忘记了吃饭。（　　）3词语（1）选词填空。1．　显现　呈现暴风雨过后，天空又（　　）出碧蓝的颜色。雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（　　）出来。2．　衰弱　软弱　虚弱　薄弱困难欺负（　　）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的（　　）环节。3．　安静　平静　宁静　恬静风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（　　）。　　　　上课铃响了，校园（　　）下来了。4．　亲切　亲密　亲热老师（　　）的教导使我永远不忘。大伙儿像久别的亲人一样，（　　）极了。恩格斯是马克思的（　　）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。5．　周密　秘密　精密海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（　　）仪器。工程人员在设计中，各种数据都要经过（　　）计算。6．　激烈　热烈　猛烈战士们的心在（　　）地跳动，恨不得一下子飞过江去。在我军的（　　）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。7．　改进　改正　改善　改变有错误，（　　）了，就是好孩子。我们要不断（　　）自己的学习方法，提高学习成绩。近几年来，人民的生活水平有了明显（　　）。我们要用自己的智慧和双手，去（　　）家乡落后的面貌。8．　坚决　坚定　坚持　坚强王老师病了，他还（　　）给我们上课。大家劝他休息，他（　　）不肯。9．　夸奖　夸耀大家都（　　）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（　　）自己。10．　仔细　详细因为高伟观察（　　），所以才能把文章的重点部分写得很（　　）。11．　持续　继续　连续　陆续观众们（　　）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（　　）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（　）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（　　）了整整一分钟。一、写出下列词语的近义词。凝视（　　）　　珍贵（　　）　　吩咐（　　）热忱（　　）　　美妙（　　）　　担忧（　　）允许（　）　　分外（　　）　顽强（　　）嘲笑（　　）　　勉励（　　）　　兴旺（　　）轻蔑（　　）　　埋伏（　　）　　无精打采（　　）滋味（　　）　能耐（　　）　　推辞（　　）抵御（　　）　　商议（　　）　　抱怨（　　）照顾（　　）　　厌倦（　　）　　偶尔（　　）二、写出下列词语的反义词。冷淡（　　）　　节省（　　）　　笨重（　　）公开（　　）　　粗糙（　　）　　困难（　　）暂时（　　）　　强大（　　）　诚实（　　）高大（　　）　　渺小（　　）　　庞大（　　）.\n.弯曲（　　）　　平坦（　　）　　聚拢（　　）空闲（　　）　暴露（　）　　干燥（　　）怀疑（　　）　　陈旧（　　）　果断（　　）消失（　　）　　降低（　　）　　善良（　　）贫乏（　　）　　富裕（　　）　　垂头丧气（　　）寂静（　　）　示弱（　　）　　凉爽（　　）苏醒（　　）　　仰望（　　）　暖烘烘（　　）三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。黧黑　宝贵　鄙视　白皙　慌张　寂静珍贵　适当　热闹　镇静　适合　藐视近义词：（　　）——（　　）　　反义词：（　　）——（　　）　　　（　　）——（　　）　　　　（　　）——（　　）　　　（　　）——（　　）　　　　　（　　）——（　　）四、写出下列词语的近义词和反义词。　　　　近义词　反义词　　　　　　　近义词　　　反义词　阻挠（　　）（　　）　　　　轻松（　　）　　（　　　）　脆弱（　　）（　　）　　　　赞扬（　　）　　（　　　）　朦胧（　　）（　　）　　　　镇定（　　）　　（　　　）　宽阔（　　）（　　）　　　　敬爱（　　）　　（　　　）　光明（　　）（　　）　　　　特殊（　　）　　（　　　） 一、请写出描写花的古诗两首二、趣味歇后语1、卢沟桥的狮子——姜太公钓鱼——外甥打灯笼——山中无老虎——泥菩萨过河——亡羊补牢——狗咬吕洞宾——千里送鹅毛——猪八戒照镜子——2、数字歇后语。一朝遭蛇咬——二十一天孵不出——三伏天穿棉袄——四两棉花——五更天唱歌曲——六月间的扇子——七窍通了六窍——八十岁的老太太打哈欠——九牛一毛——十字路口迷了路——3、根据意思说出歇后语。·小明各门功课都在90分以上，大家夸他有进步。小明这叫？·小红帮助同学们作值日，可把窗玻璃打碎了，她是？·我今天放学回家，还没有放下书包，就被妈妈训了一顿，使我？·一群犯罪分子想搞乱社会治安，可被公安人员逮个正着，这叫？·军队和人民亲如一家，这好比？·人们都说小军修车技术好，这次观看了他的修车表演，果真如此，真可谓？4、三国歇后语曹操下江南——来得凶，败得惨曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜曹操败走华客道——不出所料曹操杀吕伯奢——将错就错曹操败走华容道——走对了路关羽卖肉——没人敢来关云长刮骨下棋——若无其事关公进曹营——单刀直人关帝庙求子——踏错了门关公照镜子——自觉脸红关公喝酒——不怕脸红张飞绣花------粗中有细关公赴会一一单刀直入关帝庙里拜观音——找错了门诸葛亮草船借箭------有把握关联词语训练不但……而且……只要……就……只有……才……既……又……　　　　　虽然……但是……　如果……就……　即使……也……不是……就是……任凭……也……　　不仅……还……　　因为……所以……　　无论……都……不是……而是……　　与其……不如……是……还是……不管……总……1、星期天，我（）呆在家里看书，（）到奶奶家玩。2、（）你答应了别人，（）要守信用。3、（）你是班干部，（）更应该遵守纪律。4、小红（）会弹钢琴，（）还是校合唱队的领唱。5、小狗要是不高兴，（）你怎么逗它，它（）不理睬你。.\n.6、（）明天不下雨，运动会（）按原计划进行。7、（）要干好工作，（）要照顾家庭，真辛苦！8、李刚（）学习刻苦，（）劳动积极。9、这（）是个小错误，（）我们不能忽略。10、太阳（）离我们很远，（）和我们关系十分密切。11、（）没有太阳，（）不会有动物和植物。12、（）太阳离地球太远了，（）看上去只有盘子那么大。13、太阳（）会发光，（）会发热，是个大火球。14、（）昨天下了一场大雨，（）河水涨了许多。15、（）我不好好学习，妈妈（）会生气。16、这件事（）过去很久了，（）我记忆犹新。17、（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。18、花开得大小好坏都不计较，（）开花，我（）高兴。19、花（）多，（）没有奇花异草。20、（）赶上狂风暴雨，（）得全家动员，抢救花草。21、（）须劳动，（）长见识，这就是养花的乐趣。22、圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着珍贵的历史文物。23、园中（）有民族建筑，（）西洋景观。24、（）天气多么恶劣，我们（）坚持上学。25、（）掌握正确的学习方法，（）能提高学习效率。26、丑菊的名字（）不好听，（）花开得十分美丽。27、（）不下雨，我们（）做操。28、抓住小偷的（）警察，（）一名少先队员。29、（）你学习成绩比较好，（）不能骄傲。30、（）明天下雪，越野赛（）取消。31、小红（）生病了，（）这次演出没参加。32、我（）学习好，（）思想好、身体好。33、雷锋（）刮风下雨，还是严寒酷暑，（）坚持帮张奶奶打水。34、这次考试，（）子文能拿第一呢，（）晓婷能拿第一？35、（）天气十分寒冷，（）我心中却无比温暖。36（）老师不辅导，同学们（）不会考第一。37、我敢肯定，这件好事（）小云干的，（）小丽干的。38、（）道路怎么拥挤，船夫（）能左拐右拐地挤过去。39、（）在敌人面前跪着生，（）在监狱中站着死。含有动物名称的成语抱头鼠窜鸡鸣狗盗亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔盲人摸象画蛇添足含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙潭虎穴车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁狼吞虎咽含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨安乐窝解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急描写人物神态的成语.\n.心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷描写春天美好的成语春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨“想”的成语苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）“多”的成语观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）带有“看”的近义词的成语见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻成语之最（一日三秋）最短的季节（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝啬的人。（一步登天）最长的脚。（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。（一目十行）最快的阅读。（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。（顶天立地）最高的个子。（十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。（风驰电掣）最快的速度。（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。（一柱擎天）最长的棍子。（气吞山河）最大的嘴。（一步登天）最长的腿。（顶天立地）最高的人。（轻如鸿毛）最小的人。（无孔不入）最尖的针。（一言九鼎）最重的话。（金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。（脱胎换骨）最大的手术。（包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。（天翻地覆）最大的变化。（无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。（取之不尽）最多的资源。（一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。（无边无际）最大的地方。反义成语爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——弃若敝屐半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶博古通今——坐井观天高瞻远瞩——鼠目寸光寂然无声——鸦雀无声近义成语百发百中——百步穿杨急功近利——急于求成不求甚解——囫囵吞枣白日做梦——痴心妄想熙熙攘攘——熙来攘往博古通今——博古知今东倒西歪——东扶西倒不名一钱——一贫如洗根据书籍名称说出有关词语.\n.《三国演义》草船借箭过五关，斩六将一个愿打，一个愿挨赔了夫人又折兵《红楼梦》刘姥姥进大观圆林黛玉葬花《西游记》西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精《水浒》逼上梁山林冲棒打洪教头武松打虎武大郎卖烧饼三碗不过景阳岗三字俗语类1、（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。2、（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。3、（地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。4、（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。5、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。6、（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。7、（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。8、（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。9、（千里马）得才兼备，大有作为的人。10、（纸老虎）比喻外强中干的人。给动物安家猪圈鸟巢蛇洞龙潭虎穴兔窝牛棚鸡笼马厩蚁巢狗窝数字成语一唱一和一呼百应一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一日千里一五一十一心一意三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛十马九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千虑一得千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生描写友情的成语推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间描写花的成语万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展描写山的成语崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海地动山摇高山深涧悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画锦绣山河描写颜色的成语五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山表示稀少的成语不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几寥若晨星宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花微乎其微一麟半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱描写热闹繁华的成语摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海震耳欲聋座无虚席描写丰富繁多的成语包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包五花八门眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是不可计数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆市举不胜举漫山遍野星罗棋布丰富多彩含有“云”字的成语九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水风卷残云浮云蔽日孤云野鹤烘云托月过眼云烟烟消云散含有“雨”字的成语大雨倾盆血雨腥风风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻和风细雨狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪含有“水”字的成语水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融滴水不漏杯水车薪洪水猛兽流水无情描写说的成语直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨振振有辞大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语.\n.描写人的容貌或体态的成语闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦其貌不扬蓬头垢面弱不禁风描写人的语言的成语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语描写人心理活动的成语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚描写骄傲的成语班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以惟我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡目空一切描写谦虚的成语不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行描写学习的成语学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游披荆斩棘描写人物品质的成语奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风见礼忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死描写人物神态的成语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神含有夸张成分的成语怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发含有比喻成分的成语观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林春天阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫春天的景色:----鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞夏天的热:----赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓夏天的景色:------鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池秋天------秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香秋天的景色------果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬冬天-----天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地冬天的景色----冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地早晨----东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽中午-----烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗傍晚----日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林夜幕低垂日薄西山夜晚----夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜城镇------风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐村庄-----草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水街道-----宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻花-----花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳草----绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油树----苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天瓜果蔬菜----清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵鸟:------乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来枝头嬉戏叽叽喳喳鹦鹉学舌婉转悦耳利嘴如铁神气活现昂首挺胸马-----腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣车-----川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离船------一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪飞机------划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅彩虹------雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈雪----大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加.\n.霜-----雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露-----垂露欲滴朝露晶莹日出露干雷电----电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加小雨----阴雨连绵牛毛细雨秋雨连绵随风飘洒大雨----倾盆大雨狂风暴雨大雨滂沱瓢泼大雨大雨淋漓暴雨如注风-----秋风送爽金风送爽北风呼啸微风习习寒风刺骨风和日丽雾----大雾迷途云雾茫茫雾似轻纱风吹雾散云消雾散云---彩云满天天高云淡乌云翻滚彤云密布霞-----彩霞缤纷晚霞如火朝霞灿烂丹霞似锦星----满天星斗众星捧月群星灿烂万点繁星月----月出东墙月出东山玉兔东升月光皎洁月色迷人月牙初升日-----旭日东升日上三竿日高三尺艳阳高照烈日当头骄阳似火日影西斜天空----碧空万里浩浩长空晴空万里万里无云碧空如洗小溪、泉水涓涓细流喧腾飞溅悠然而下泉水丁冬湖、海江河白浪滔天奔腾不息汪洋大海湖光水色惊涛拍岸波涛汹涌白浪滔天奔腾翻卷奔腾不息滚滚东流一泻千里江水茫茫山----荒山野岭寸草不生山清水秀青山绿水高耸入云师生间----苦口婆心口若悬河心平气和不慌不忙语重心长热情洋溢恭恭敬敬同学间----亲密无间形影不离情同手足团结友爱朝夕相处人多----人山人海人声喧哗人声嘈杂人如潮涌摩肩接踵大雨---倾盆大雨狂风暴雨大雨滂沱瓢泼大雨读书学习-----神情专注学而不厌学无止境专心致志日积月累似懂非懂过节---普天同庆彩旗飞舞欢天喜地张灯结彩彻夜狂欢兴高采烈游戏-----手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形语　文　积　累名句归类劝学类：1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。　　　颜真卿　《劝学》2.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。　　　陆　游　《冬夜读书示字聿》惜时类：1．少壮不努力，老大徒伤悲。　　　　　　　汉乐府　《长歌行》2．一年之计在于春，一日之计在于晨。3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。送别类：1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　　王　维《送元二使安西》　　2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。　　　高　适《别董大》3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　李　白《送孟浩然之广陵》4．又送王孙去，萋萋满别情。　　　　白居易《赋得故草原送别》四季类：春天：1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。　　贺知章《咏柳》2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。　　朱　熹《春日》3．迟日江山丽，春风花草香。　　　　　杜　甫《绝句》4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。　　叶绍翁《游园不值》5．好雨知时节，当春乃发生。　　　　　杜　甫《春雨》夏天：1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　　杨万里　《小池》2．　　　　　　　，映入荷花别样红。　　　杨万里　秋天：1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。　　杜　牧《山行》冬天：1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。　　柳宗元《江雪》2．日暮苍山远，天寒白屋贫。　　柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》爱国类：1．天下兴亡，匹夫有责。　　　　顾炎武2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。　文天祥《过零丁洋》3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。　范仲淹《岳阳楼记》4．生当作人杰，死亦为鬼雄。　　　　　李清照《绝句》5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。　　陆　游《示儿》友情类：.\n.1．海内存知己，天涯若比邻。　　　王　勃　《送杜少府之任蜀州》2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　李　白　《赠汪伦》思乡类：1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。　王　维《九月九日忆山东兄弟》2．举头望明月，低头思故乡。　　李　白　《静夜思》节日类：1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。　王安石《元日》2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　杜　牧《清明》3．但愿人长久，千里共婵娟。　　　　　苏　轼《水调歌头》4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。　王　维《九月九日忆山东兄弟》心情类：悲伤：1．死去原知万事空，但悲不见九州同。　陆　游《示儿》高兴：1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。　杜　甫《闻官军收河南河北》2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。　李　白《早发白帝城》忧愁：1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。　李　白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》2．格言、俗语、谚语、歇后语读万卷书，行万里路投我以桃，报之以李。学而不厌，诲人不倦。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。谦受益，满招损。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。世上无难事，只怕有心人。聪明在于勤奋，天才在于积累。锲而不舍，金石可镂。知己知彼，百战百胜。万事具备，只欠东风。言必行，行必果。吃一堑，长一智。海内存知己，天涯若比邻。耳听为虚，眼见为实。路遥知马力，日久见人心。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。大意失荆州，骄兵必败。有理走遍天下，无理寸步难行。海阔从鱼跃，天高任鸟飞。砌墙的砖头－后来居上关公战李逵－大刀阔斧狗咬吕洞宾－不识好人心外甥打灯笼－照旧（舅）孔夫子搬家－尽是输（书）包公断案－铁面无私王婆卖瓜－自卖自夸姜太公钓鱼－愿者上钩飞蛾扑火－自取灭亡擀面杖吹火－一窍不通竹篮打水－一场空兔子尾巴－长不了黄鼠狼给鸡拜年－没安好心门缝里看人－看扁了肉包子打狗－有去无回八仙过海－各显神通明珠弹雀－其得不复逆水行舟－不进则退成语归类一、描写人的品质：平易近人　　宽宏大度　冰清玉洁　　持之以恒　　锲而不舍　　废寝忘食大义凛然　　临危不俱　光明磊落　　不屈不挠　　鞠躬尽瘁　死而后已二、描写人的智慧：　料事如神　　足智多谋　　融会贯通　　学贯中西　　博古通今　才华横溢　　出类拔萃　　博大精深　　集思广益　　举一反三三、描写人物仪态、风貌：　憨态可掬　　文质彬彬　　风度翩翩　　相貌堂堂　　落落大方　斗志昂扬　　意气风发　　威风凛凛　　容光焕发　　神采奕奕四、描写人物神情、情绪：　　悠然自得　　眉飞色舞　　喜笑颜开　　神采奕奕　　欣喜若狂　　呆若木鸡　　喜出望外　　垂头丧气　　无动于衷　　勃然大怒五、描写人的口才：　　能说会道　　巧舌如簧　　能言善辩　　滔滔不绝　　伶牙俐齿　　出口成章　　语惊四座　　娓娓而谈　　妙语连珠　　口若悬河来自历史故事的成语：三顾茅庐　　铁杵成针　　望梅止渴　　完璧归赵　　四面楚歌负荆请罪　　精忠报国　　手不释卷　　悬梁刺股　　凿壁偷光六、描写人物动作：　　　　走马观花　　欢呼雀跃　　扶老携幼　　手舞足蹈　　促膝谈心　　　　前俯后仰　　奔走相告　　跋山涉水　　前赴后继　　张牙舞爪七、描写人间情谊：　　　　恩重如山　　深情厚谊　　手足情深　　形影不离　　血浓于水　　　　志同道合　　风雨同舟　　赤诚相待　　肝胆相照　　生死相依八、说明知事晓理方面：.\n.循序渐进　　日积月累　　温故知新　　勤能补拙　　笨鸟先飞　　　　学无止境　　学海无涯　　滴水穿石　　发奋图强　　开卷有益一、来自寓言故事的成语：　　　　自相矛盾　　滥竽充数　　画龙点睛　　刻舟求剑　　守株待兔　　　　叶公好龙　　亡羊补牢　　画蛇添足　　掩耳盗铃　　买椟还珠二、描写事物的气势、气氛：　　　　无懈可击　　锐不可当　　雷厉风行　　震耳欲聋　　惊心动魄　　　　铺天盖地　　势如破竹　　气贯长虹　　万马奔腾　　如履平地三、形容四季特点：春寒料峭　　春意盎然　　春暖花开　　满园春色　　春华秋实春风化雨　　骄阳似火　　暑气蒸人　　烈日炎炎　　秋风送爽秋高气爽　　秋色宜人　　冰天雪地　　寒气袭人　　寒冬腊月四、形容繁荣兴盛景象：济济一堂　　热火朝天　　门庭若市　　万人空巷　　座无虚席高朋满座　　如火如荼　　蒸蒸日上　　欣欣向荣　　川流不息五、描写美的景和物：　　　　美不胜收　　蔚为壮观　　富丽堂皇　　金碧辉煌　　玉宇琼楼　　　　美妙绝伦　　巧夺天工　　锦上添花　　粉妆玉砌　　别有洞天六、描写山水美景：　　　　锦绣河山　　高耸入云　　水天一色　　波光粼粼　　湖光山色　　　　重峦叠嶂　　山明水秀　　高山流水　　白练腾空　　烟波浩渺七、描写花草树木：繁花似锦　　绿草如茵　　郁郁葱葱　　古树参天　　万木争荣百花齐放　　花团锦簇　　万紫千红　　桃红柳绿　　绿树成荫八、描写日月风云：　　　　大雨如注　　滂沱大雨　　银装素裹　　皓月千里　　晨光熹微　　　　云雾迷蒙　　风清月朗　　春风化雨　　暴风骤雨　　风驰电掣九、带有近义词的成语：兴国安邦　　翻山越岭　　百依百顺　　背井离乡　　长吁短叹道听途说　　丢盔弃甲　　调兵遣将　　甜言蜜语　　眼疾手快十、带有反义词的成语：　　　　东倒西歪　　南辕北辙　　前赴后继　　前俯后继　　左推右挡　　　　承前启后　　舍近求远　　扬长避短　　弃旧图新　　优胜劣汰十一、AABB式：鬼鬼祟祟　　熙熙攘攘　　战战兢兢　　兢兢业业　　沸沸扬扬林林总总　　支支吾吾　　吞吞吐吐　　浩浩荡荡　　影影绰绰密密麻麻　　疏疏朗朗　　朝朝暮暮　　日日夜夜　　浑浑噩噩风风雨雨　　风风火火　　堂堂正正　　偷偷摸摸　　轰轰烈烈朦朦胧胧　　隐隐约约　　迷迷糊糊　　心心念念　　挨挨挤挤勤勤恳恳　　踉踉跄跄　　原原本本　　形形色色　　口口声声十二、AABC式：芸芸众生　　咄咄逼人　　头头是道　　津津有味　　津津乐道奄奄一息　　念念不忘　　空空如也　　源源不绝　　姗姗来迟面面相觑　　面面俱到　　振振有辞　　窃窃私语　　息息相关喋喋不休　　循循善诱　　郁郁寡欢　　彬彬有礼　　亭亭玉立铮铮铁骨　　飘飘欲仙　　夸夸其谈　　孜孜以求　　孜孜不倦莘莘学子　　跃跃欲试　　井井有条　　绰绰有余　　楚楚可怜十三、十二生肖成语：胆小如鼠　　对牛弹琴　　杀鸡吓猴　　如狼似虎　　守株待兔狗急跳墙　　叶公好龙　　画蛇添足　　呆若木鸡　　人仰马翻顺手牵羊　　人怕出名猪怕壮一、这几个词我们都见过，把加点字的正确意思的序号填在括号里。1、东张西望（）（1）开，展开（2）看，望（3）陈设，铺排 （4）姓2、扬长避短（）（1）举起，升起（2）飘动，飘荡（3）发扬 （4）传播3.香客如流（）（1）江河的流水（2）流传、传播 （3）运转不停 （4）等级二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。1、把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！良师（ ）友  狂风怒（ ） 再接再（ ）（ ）转反侧兴国安（  ） 排山（ ）海 应接不（ ） 神机（ ）算（       ） （        ）（        ）（        ）2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语：（        ）（         ）写出AABC式成语：（         ）（          ）写出四个字中带有一对反义词的成语：（        ）（        ）写出形容很专心的四字词语：（         ）（         .\n.）三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。A、（   ）工作很忙，王叔叔（  ）坚持每天晚上去培训班学习。B、他（  ）会驾驶汽车，（   ）会修理汽车。C、小华（   ）经常受到老师的表扬，（   ）她从不骄傲自满。四、按要求把句子改一下吧！1、缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。                                                                    2、扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）3、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。                                                                     4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说："我是不能轻易离开北京的。"五、同学们，你们看了不少的课外书，积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）1、李逵这一形象出自（   ）A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》2、"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"描写的是（   ）A、 泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象B、 ３、下面哪个故事不是三国故事（   ）C、 A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪D、 ４、"李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是（    ）E、 A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫六、精彩的回忆。1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧，下面请你默写出一首诗或词，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。一、成语部分（共24分）（一）  按要求写出下列成语（8分）1、  含有动物名称的：_____________、_____________、_____________、_____________2、  表示知识渊博的：_____________、_____________、_____________、_____________（二）  给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8分）一箭双雕（　　　　　　）飞蛾投火（　　　　　　）水落石出（　　　　　）画蛇添足（　　　　　　　　）虎头蛇尾（　　　　　　）掩耳盗铃（　　　　　　）过河拆桥（　　　　　　）螳臂挡车（　　　　　　　　）（三）  照样子，成语接龙（8分）例：洗心革面　—→　面目全非　—→　非同小可—→　……1、  握手言欢　—→　（　　　　　　　　）　—→　（　　　　　　　　）　—→　（　　　　　　　　）　—→　（　　　　　　　　）2、  人一己百　—→　（　　　　　　　　）　—→　（　　　　　　　　）　—→　（　　　　　　　　）　—→　（　　　　　　　　）二、常用语部分（共24分）（一）  照样子，写出你平时积累的名人名言（4分）例：好好学习，天天向上。——毛泽东1、______________________________________________________________2、______________________________________________________________3、______________________________________________________________4、______________________________________________________________.\n.（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（10分）出其不意——（　　　　　　　　）　　翻手为云——（　　　　　　　　）福无双至——（　　　　　　　　）　　捡了芝麻——（　　　　　　　　）智者千虑，终有一失——（　　　　　　　　　　　　　　）（　　　　　　　　）——一波又起　（　　　　　　　　）——败事有余（　　　　　　　　）——弃之可惜　（　　　　　　　　）——后无来者（　　　　　　　　）——焉得虎子（二）  把下列歇后语的后半部分填出来（10分）猫哭耗子——（　　　　　　）　太阳底下点灯——（　　　　　　　　）　　泥菩萨过河——（　　　　　　　）　狗咬吕洞宾——（　　　　　　）　　猪鼻子里插大葱——（　　　　　　）太平洋的警察——（　　　　　　）　　大姑娘上轿——（　　　　　　）　起重机吊鸡毛——（　　　　　　　　）　　水中捞月——（　　　　　　　）　　千里送鹅毛——（　　　　　　　　）　　三、古诗文部分（共22分）（一）  填写下列古诗和古文句子的上句或下句（10分）1、  随风潜入夜，_______________________2、  南朝四百八十寺，_______________________3、  遥望洞庭山水色，_______________________4、  世人若被明月累，_______________________5、  老吾老以及人之老，_______________________6、  _______________________，风雪夜归人。7、  _______________________，是非经过不知难。8、  _______________________，天下谁人不识君。9、  _______________________，映日荷花别样红。10、_______________________，朋友相处心连心。（二）按要求填写下列表格（12分）作者朝代题目名句白居易《忆江南》王冕《墨梅》于谦《石灰吟》宋《水调歌头》（明月几时有）唐会当凌绝顶，一览众山小文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青四、课内外阅读部分（共30分）（一）我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。（二）《三顾茅庐》写的是______________________________________________________，它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》，书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。其余三部名著是：1、《_______________》其中主要人物有_________、__________和_______等；2、《_______________》其中主要人物有_________、_________和________等；3、《_______________》其中主要人物有________、__________和________等。（三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：1、（　　　　　　　）的居处——开门见山2、（　　　　　　　）误闯白虎堂——单刀直入3、（　　　　　　　）用兵——以一当十4、（　　　　　　　）败走华容道——不出所料5、（　　　　　　　）大摆空城计——化险为夷6、（　　　　　　　）断案——铁面无私7、（　　　　　　　）七十二变——神通广大8、（　　　　　　　）草船借箭——满载而归对联又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 家家致富家家乐，处处迎春处处歌 艳阳照大地，春色满人间春风化雨九州花满地爆竹飘香万户喜盈门    祖国与天地同寿江山与日月争辉四化宏图展，九州春意浓载歌载舞庆新春    同心同德干四化人新事新时代新 山美人美风光美   碧波跳红鲤   绿水跃白鲢巴巴绿柳舒眉辞旧岁红桃开口贺新年学海无涯勤可渡书山万仞志能攀山河分外娇田园无限美瑞雪兆丰年神州万象新春风催旧岁华夏百花艳春降大地福满人间祖国无处不春光神州有天皆丽日春风催万物新雨润百花高歌盛世年年好笑看神州处处春辞旧岁窗花映白雪.\n.迎新年喜鹊闹红梅爆竹更岁新桃换旧符梅花迎春旧貌展新颜梅开春烂漫，竹报岁平安歌词1、心若在梦就在,天地之间还有真爱。看成败人生豪迈,只不过是从头再来2、阳光总在风雨后乌云上有睛空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右3、随风奔跑自由是方向追逐雷和闪电的力量把浩瀚的海洋装进我胸膛即使再小的帆也能远航习题一、（　　）大精深　　（　　）不及防　　（　　）死拼搏　　久负（　　）名美中不（　　）　饥寒交（　　）　　温文尔（　　）　草长（　　）飞司空见（   ）  前（  ）后（   ）（   ）思（   ）虑 （   ）（   ）不倦        五彩（  ）（  ）（  ）不绝 惊心动（   ）如（  ）似（   ）（   ）山（  ）岭  浮想（  ）（   ）反映自己的优点或特长的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　形容说话的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、选择恰当的词语填在句中的括号里。（5分）关于　对于　为了　由于　因此　因为　唉呀　咦只要……就……　　只有……才……1、我通过观看《新闻联播》和读报纸，及时了解到不少（　　　　）“五七”空难的消息。2、（　　　）提高写作水平，老师要求同学们注意观察和体验生活。3、我们对母校充满了留恋之情，（　　　），我们快要毕业了。4、（　　　）海伦、凯勒怎么会遇到那么大的不幸呢？5、（　　　）在老师的辛勤培育下，我们这些小树（　　　）能长成参天大树。三、按要求写句子。1、照例子，把句子写得更生动。例：茶树丛中传来姑娘们的欢笑声，宛如美妙的银铃声。我来到了家乡的小河边，　　　　　　　　　　　　　　。例：浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。如茵的小草　　　　　　　　　　　　2、根据同一个词语的不同意思造句。（2分）光彩　　⑴光荣……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵颜色的光泽……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。3、从下列词语中选择3个(必有一组关联词)，打上“√”，写一段通顺连贯的话。　　倾注　　如饥似渴　　闪烁　　酷爱　　凝聚　　憧憬　　多么……多么……　　不是……而是……　　　如果……那么……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。（4分）一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！五理解填空．《海伦.凯勒》一文记叙了海伦一岁半时遭受了(双目失明、双耳失聪)的极大不幸后，在沙利文、萨勒老师的鼓励和指导下（以惊人的毅力顽强刻苦地学习）（渴求知识）的故事，表现了她（对生活的无比热爱）以及（不屈不挠）的奋斗精神。文中叙述了海伦的4个小故事：不幸的海伦——海伦学盲文——海伦学说话——海伦上大学。海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。句中引号表示（ 引用 ） 海伦很快学会了用手指“说话”。句中引号表示（ 特殊的含义）她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。句中引号表示（特殊的含义）．“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。” “我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持练习，练习，练习……”以上句子表现了海伦.凯勒不屈不挠的奋斗精神。一、         根据拼音写词语。（5分）kāngkǎi　páihuái　　wǔrǔ　　bōlánzhuàngkuò（）　（）　　（　　　）　　　（　　　　　　　　　）三、按要求写词、写句。（８分）按课文或积累运用中的“读读背背”原文填空。（１）删繁就简三秋树　_______________________（２）________________　人情练达即文章（３）骐骥一跃，___________；驽马十驾，___________。___________，朽木不折；__________，金石可镂。.\n.（４）   在回来的路上，我不断的想，不断的对_______说：“看啊，这就是______________，我看见了他一夜的工作。他是__________，__________！（《一夜的工作》）四、判断。对的打“v”,错的打“X”。（８分）１、“诞”字的第六画是竖。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）２、“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音字。　　　　　　　　　　　　（　　）３、“暴露目标、开凿线路、缩短工期”这三组词的搭配都恰当。　　　　　　（　　）４、“负荆请罪”四个字是按音序排列的。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）５、“除夕、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节“按时间顺序排列是对的。（　　）６、“《三国演义》是我国四大古典名著。”这句话没有错。　　　　　　　　　（　　）７、“但悲不见九州同”中的“但”与“但求无过”中的“但”意思相同。　　（　　）８“会场上响起了雷鸣般的掌声”运用的是夸张，而不是比喻。　　　　　　（　　）五、根据下面描述的情景，填写古诗、歇后语或名言警句。（３分）1、看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句“___________________”劝他；看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，我会用“_____________________________”这句名言告诫他。2、奶奶高兴地说：“改革开放后，我们的日子过得一天比一天好，这真是“____________________________”啊！（写一条歇后语）六、按要求写句子。（１０分）１、人们的眼睛都不约而同地望着周总理的灵车开来的方向。缩句为__________________________________________________________________________２、奶奶讲故事。扩句（至少扩两处）______________________________________________________________３、姐姐把她的新书从书包里拿了出来。改为“被”字句________________________________________________________________４、妈妈对我说：“我今天不在吃饭，你不要等我。”改为转述句____________________________________________________________________５、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？改为感叹句_____________________________________________________________________阅读理解（２6分）一、重新排列句子，把它整理成一段通顺的话。（3分）（１）  山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（２）  田野的尽头，连绵的山峰，像大海里起伏的波涛。（３）  溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。（４）  小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。（５）  一条小溪从我们村里静静地流过。（６）  小溪的一边是果园。春天，硕果累累。正确的顺序号是__________________________________________________________________二、语言分析。（3分）一个卖皮鞋的商家为了招揽顾客，打出了这样的广告：“牛皮皮鞋，绝对牛皮。”出人意料的是几天下来，很少有人问津。商家很纳闷，这是为什么呢？聪明的你，能替商家找到原因吗？_________________________________________________________________________________四、写出与下列成语意思相近的成语 高朋满座（          ） 形影不离（         ）  开门见山（           ）  要言不烦（          ） 胡言乱语（         ）  多此一举（          ）五、选词填空（6分） 战斗   战役   战争  天气   气候   不但……而且…… 要么……要么……   之所以……是因为……    虽然……但是…… 1、世界人民取得了反法西斯（　　　）的伟大胜利。 .\n.２、在夺取３９１高地的（　　　　）中，邱少云牺牲了。 ３、六月的（　　　　）一天比一天热。 ４、蜜蜂（　　　　）能远游，（　　　　）远游的能力比不上鸟。 ５、他（　　　　　）能取得优异的成绩，（　　　　　　）他刻苦学习。 ６、星期天，我（　　　）看书，（　　　　）听广播。 六、综合改错（５分） 这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。  七、排列错乱的句子（３分） （　　）河上还有一座小桥。 （　　）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。 （　　）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 （　　）我的家乡在月亮湾。 （　　）岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红的朝霞。 （　　）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。 毕业班语文复习集锦4千（）一发精兵（）死（）其（）富（）一方腰（）万（　）（　）饥（　）渴（　）先（　）后欢呼（　　　）（　）生辉（　　）一新（　　　）心脾（　　　）必较等（　）齐（　）初出（　　）迫不（　　　）（　　　）一格成竹（　　　）（　　　）未及（　　　）一笑神（　）妙（　）理（　）气（　）完（　）归（　）（　　）之会（　　）请罪（　）心（　）力请（　）自（　）拖男（　　）　（　　　）自胜（　　　）呼弟（　）耳（　）腮（）头（　）颈（　　　）无违（）齿（　）班（　　　）捕蝉，（　　　）在后（　　　）大悟聪明（　　　）赞叹（　　　）一（　）九（　）钟鸣（　　　）阡陌（　　　）枝芽（　　　）波光（　　　）屋宇（　　　）古柳（　　　）（）水（　）龙人声（　　）（　）次（　）比摩（　）接（　）（　　　）攘攘（　　　）而止一丝（　　　）惟（　）惟（　）面面（　　　）（　　　）莫展绞尽（　　　）（　　　）苦心运思（　　　）独（　　　）心（　）立（　）群叹为（　　　）星（　）棋（　）庄严（　　　）（　　　）不同　　鼎（　）昌盛龙（　）吉祥（）目寸光（）视眈眈闻（）起舞锦上（）花走（）观花近在（）尺声情并（）星罗（）布别具一（）礼（）下士承前（）后荣（）与共心（）情愿肝（）相照亲（）无间（）名而来（）发冲冠安然无（）声色俱（）古木（）天水天相（）（）钉（）铁神采（）郁郁（）流水（）（）（）首（）胸桃李不言，（）。鹬蚌相争，（）千里之行，（）。（），必有一得。填上合适的成语。明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）地听讲，（）地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（）地乱说一气，总是先认真思考，然后说得（），连老师听了也频频点头。他写作业总是（）、（），作文更是（）、（）。鲁迅的名言1、不满足是向上的车轮。2、无端地浪费别人的时间是谋财害命。3、其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。4、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。读书的格言名言警句；1、书籍是人类进步的阶梯。—高尔基2、书籍是全人类的营养品。—莎士比亚2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰4、读书破万卷，下笔如有神——杜甫.\n.5、读万卷书，行万里路—刘彝6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》10、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游11、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼12、读书百遍，其义自见——《三国志》13、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家珍惜时间的：1、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭2、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅3、把活着的每一天看作生命的最后一天 －－海伦·凯勒4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5、落日无边江不尽，此身此日更须忙 －－陈师道6、莫等闲，白了少年头，空悲切 －岳飞7、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 －陶渊明8、一年之计在于春，一日之计在于晨 －－萧绎其他格言名句1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》2、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹3、千里之行，始于足下——老子4、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原5、吾生也有涯，而知也无涯——庄子6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚7、与肝胆人共事，无字句处读书—周恩来边塞诗主要代表人物有岑参、高适、王昌龄。从军行——王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。高適●燕歌行汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有！杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。　白雪歌送武判官归京——岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。用“心”字组词填空。姑娘看着经过（）挑选的海螺都一样大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也就不用愁了，母亲也（）多了。这时，她仿佛看到了母亲的脸上露出了（）的微笑。五年级毕业试题3一、拼音长廊。kǒngbùdūdudǐyùzŭnáomèilìkuíhuā()()()()()（）fùjīngqǐngzuìsǐdeqísuǒshénjīmiàosuànqiānlǐtiáotiáo（）（）（）（）二、成语乐园。1、给下列成语归类人山人海气宇轩昂大公无私衣冠楚楚拾金不昧闻鸡起舞摩肩接踵虚怀若谷螳螂捕蝉温文尔雅悬梁刺股门庭若市（1）、描写人物神情外貌的：（2）、描写人物美好品质的：（3）、描写人特别多的：（4）、源于历史故事的：2、写出AABB、ABCC形式的成语各四个。三、积累百宝箱。1、通过半学期的学习，我们认识了（）的李大钊，（）的詹天佑，（）的诸葛亮，（）的廉颇。（写出能说明人物特点的词语）2、在本学期学过的课文中，给你留下印象最深的是《》一文中的句（段）原因是（）.\n.3、相信同学们在五年中积累了不少古诗词，请你先写出一首自己最喜欢的毛泽东的词：题目内容请你再写出一首描写边塞军旅生活的诗，题目是，作者是，内容是4、在《长歌行》一诗中，最能表达作者思想感情的句子是；《七步诗》是写给的，这首诗表达了诗人内心的。5、小学六年你还一定积累了许多名言警句，这些至理名言对你的学习、生活、做人产生了积极的影响。请默写两句，让我们一起共勉。四、句子家族。1、仿照例子改句子（1）原句：面对眼前的情形，我不能无动于衷。改为：面对眼前的情形，我怎能无动于衷？克勒松的鲜血不会白流。（2）原句：妈妈对我说：“晚上我要加班，你去外婆家吧。”改为：妈妈对我说，晚上她要加班，让我去外婆吧。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”2、啄木鸟诊所（用修改符号在原句上修改）（1）   李林林的外语水平有了显著改进，大家都为他高兴。（2）新校舍建设好了，两个新旧校园真是大不一样啊！3、用恰当的关联词将句子连成通顺的一句话。（1）   我们辛勤地耕耘。我们能获得累累硕果。（2）你在这里绞尽脑汁。你立即去向同学请教。五、实话实说。最近，各大媒体纷纷报道日本企图篡改历史，美化和否认当年侵华的历史，还改编了他们的教科书。他们的行为遭到了国人的强烈谴责。对此，你有何看法、感想……不妨和大家说一说。（一）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却（占据占领占有）过我的心灵。我父亲那时候在军（fá）部队里，好几年没有回来。我和母亲非常（挂念牵挂怀念）他，不知道他的死活。……可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊哎哟哟你爹回不来了哟他吃了枪子儿啦那时的我，真像死了父亲那么悲伤。这时候蔡老师（yuán）助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信（劝慰慰问劝说）我，说我是“心清如水的学生”。……在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈祥，多么公平，多么伟大啊。1、按拼音写汉字。2、将文中所缺的标点补上。3、从括号里选择恰当的词语。4、“有一件小事”是指表达了作者之情。5、文中“这时候”是指　　　　　　　　　　　　　的时候。五年级毕业复习集锦5一、选择合适的解释。深：1、颜色浓2、深奥；3、感情厚；4、很，十分；5、距离开始的时间久；6、深刻，深入；7、从上到下或者从里到外的距离大；8、深度深秋（）深蓝（）深信（）题目很深（）深情（）深水（）深井（）影响很深（）鲜：1、新鲜2、鲜明；3、特指鱼产品等水产品；4、鲜美的食物鲜红（）海鲜（）味道鲜美（）鲜花（）光：1、一种自然现象；2、景物；3、光彩、荣誉；4、明亮；5、敬辞，表示光荣6、一点不剩7、露出8、只，单.\n.光说不做（）阳光（）春光（）光彩夺目（）吃光（）顾：1、前来购买东西的2、拜访3、看4、注意，照管相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）素：1、颜色单纯；不艳丽；2、本色，白色3、本来的、原有的；4、素来，向来银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）满：1、充足，达到容量的极点；2、达到一定的期限；3、全；4、骄傲；5、完全不放在心上骄傲自满（）坐满观众（）不满两岁（）满不在乎（）信：1、书信；2、凭据3、信用4、相信5、随便一封信（）信号（）诚实守信（）信口开河（）一、按要求写句子。1、自古以来，人类就想飞上蓝天。（改成打比方的句子）2、红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。（缩句）3、您为我们付出这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）4、用“宛如”写一句话。5、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问）6、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）7、狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（仿写一个相同句式的句子）8、一个人依靠在大树旁，这就是“休息”的“休”。（改为反问句）9、苹果嚷着冷了，要穿紫袍。仿写：蜜蜂在花丛里飞来飞去，（）。二、用修改符号修改下列句子。1、教室里动听的传出了歌声。2、老师让我们注意安全，防止不发生事故。3、大家热情地招待来自远方的客人和他们的行李。4、我国的人口是世界最多的国家。5、我们班主任被评为了“莱州市优秀教师”的光荣称号。6、经过努力，我作业本上的错别字大大消灭了。四、不同意思来造句。“故”在字典里有3个意思，根据不同意思分别组词造句。1、有意的。组词（）造句：2、原因。组词（）造句：3、原来的。组词（）造句：五，巧用古诗于生活。1、古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长常用“）来教导我们要努力学习；老师常用“”来引导我们积极参加锻炼。2、五年的小学生活老师们为我们倾注了满腔热血。我们由此想到“）的名言来表达对老师的热爱和赞美。3、春雨淅淅沥沥地下着，我们情不自禁地吟诵起（）的诗句。4、小花很不珍惜时间，你用（）这两句谚语劝她。.\n.5、马上就要毕业了，你就要和最要好的伙伴雅楠分别了，你在他的赠言本上写下这样的诗句（）1．八竿子打不着。比喻关系疏远或没有关系。2．拔出萝卜带出泥。比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。3．饱汉不知饿汉饥。比喻不能设身处地为有困难的人着想。4．不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。一切从实际出发的形象化表述。5．不管三七二十一。不顾一切；不问是非情由。7．不要在一棵树上吊死。也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。10．唱对台戏。比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。11．唱高调。说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。12．唱空城计。比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。14．炒鱿鱼。鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。16．吃不了兜着走。比喻某人行为造成了很严重的后果。17．吃错药。比喻说话办事有违常理。18．吃小灶。比喻享受到特殊照顾。19．丑媳妇早晚要见公婆。比喻不好的东西迟早要让人知道。20．穿小鞋。比喻暗中报复人，刁难人。21．闯红灯。比喻超越法现有的规则办事。22．此处不留爷，自有留爷处。一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。24．打水漂。比喻白白投入而没有收获。25．打退堂鼓。比喻办事中途退缩。27．打预防针。比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。28．打圆场。调解纠纷，缓和矛盾。34．定心丸。能使人情绪安定的东西。36．豆腐渣工程。形容质量低劣的工程建筑。38．赶鸭子上架。比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。39．高不成低不就。指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。40．高姿态。指对别人宽容、谅解。41．滚雪球。比喻事物在原来的基础上数量越来越多，规模越来越大。44．过五关斩六将。比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。45．好了伤疤忘了痛。比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。46．海水不可斗量。比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。常与“人不可貌相”连用。47．恨铁不成钢。恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。48．皇帝的女儿不愁嫁。自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。50．捡了芝麻丢了西瓜。比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。54．侃大山。吹牛，说笑话，没有目的的聊天。55．烂摊子。比喻秩序混乱、不易收拾整顿的局面或单位。59．林子大了，什么鸟都有。比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。61．露馅儿。比喻暴露了不愿意让人知道的事情。65．摸着石头过河。比喻在实践中摸索着前进。70．破罐子破摔。　比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，甚至向更坏的方向发展。74．清官难断家务事。指家庭内部的矛盾纠纷别人难于判处。75．人怕出名猪怕壮。人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。77．山不转水转。比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。78．舍不得孩子套不住狼。比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。79．上台阶。比喻取得新的更大的成就。81．台柱子。比喻集体中的骨干。82．台上三分钟，台下十年功。原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。84．天上不会掉馅饼。白占便宜的事是不会有的，提醒他人小心上当。85．听风就是雨。刚听到一点风声就信以为真。91．香饽饽。比喻受欢迎的人或事物。92．养兵千日，用兵一时。原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。97．一碗水端平。比喻对相关各方一视同仁，不偏向任何一方。99．有眼不识泰山。比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。100．宰相肚里好撑船。比喻人有度量，能容忍、原谅别人。谚语好饭不怕晚，好话不嫌慢。买卖不成仁义在。你敬人一尺，人敬您一丈。.\n.皮鞭伤肉，恶语伤心。有话说在当面，有事摆在眼前。明人不做暗事，真人不说假话。人怕没脸，树怕没皮。人靠心好，树靠根牢。一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。人行千里路，胜读十年书。三天不念口生，三年不做手生。一个篱笆在个桩，一个好汉三个帮。偷鸡不着蚀把米。人无千日好，花无百日红。浇树浇根，交友交心。　朋友千个不多，冤家半个不可。亲兄弟，明帐目。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有借有还，再借不难。八字没一撇 拔根汗毛比腰粗 饱汉不知饿汉饥 比上不足，比下有余 便宜没好货，好货不便宜 兵败如山倒 兵来将挡，水来土掩 冰冻三尺，非一日之寒 病从口入，祸从口出 不当家不知柴米贵 不见棺材不落泪 不见兔子不撒鹰 不看僧面看佛面 不怕不识货，就怕货比货 不怕一万，就怕万一 不怕贼偷，就怕贼惦心 不入虎穴，焉得虎子 不是鱼死，就是网破 不是冤家不聚头 不听老人言，吃亏在眼前 不撞南墙不回头 拆东墙，补西墙 常在河边站，哪有不湿鞋 长他人志气，灭自己威风 朝中有人好做官 车到山前必有路 撑死胆大的，饿死胆小的 吃人家的嘴短，拿人家的手软 吃着碗里的，望着锅里的 丑媳妇早晚也得见公婆 聪明一世，糊涂一时 打开天窗说亮话 打破砂锅问到底 大树底下好乘凉 刀子嘴，豆付心 得便宜卖乖 躲了初一，躲不了十五 儿不嫌母丑，狗不嫌家贫 耳听为虚，眼见为实 肥水不流外人田 福不双降，祸不单行 胳膊拧不过大腿 胳膊肘往外扭 害人之心不可有，防人之心不可无 好汉不吃眼前亏 好马不吃回头草 虎毒不食子 姜还是老的辣 江山易改，本性难移 近水楼台先得月 井水不犯河水 敬酒不吃吃罚酒 久病无孝子 酒香不怕巷子深 军令如山倒 君子动口不动手 看人下菜碟儿 靠山吃山，靠水吃水  拉完磨杀驴 来而不往非礼也 来者不善，善者不来 浪子回头金不换 老将出马，一个顶俩 老王卖瓜，自卖自夸 姥姥不疼舅舅不爱 乐极生悲 留得青山在，不怕没柴烧 路遥知马力，日久见人心 萝卜白菜，各有所爱 麻雀虽小，五脏俱全 买卖不成仁义在 猫哭老鼠假慈悲 眉毛胡子一把抓 明人不做暗事 磨刀不误砍柴工 谋事在人，成事在天 哪壶不开提哪壶 旁观者清，当局者迷 跑了和尚跑不了庙 平时不烧香，临时抱佛腿 棋逢对手，将遇良材 前怕狼后怕虎 前人栽树，后人乘凉 强将手下无弱兵 强龙压不过地头蛇 巧妇难为无米之炊 清官难断家务事 人不可貌相，海水不可斗量 人过留名，雁过留声 人怕出名猪怕壮 人是铁，饭是钢 人往高处走，水往低处流 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 杀人偿命，欠债还钱 山中无老虎，猴子称大王 上梁不正下梁歪 上山容易下山难 上天无路，入地无门 上知天文，下知地理 舍不得孩子套不住狼 射人先射马，擒贼先擒王 身在曹营心在汉 身正不怕影子斜 是福不是祸，是祸躲不过 瘦死的骆驼比马大 死马当作活马医 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 贪小便宜吃大亏 兔子不吃窝边草 王子犯法，与民同罪 无风不起浪 无官一身轻 无事不登三宝殿 鲜花插在牛粪上 县官不如现官 新官上任三把火 心有余而力不足 行不更名，坐不改姓 行家一伸手，就知有没有 学好三年，学坏三天 眼不见，心不烦 眼观六路，耳听八方 养兵千日，用兵一时 想人不知，除非己莫为 一步跟不上，步步跟不上 一朝被蛇咬，十年怕井绳 一人之下，万人之上 一人做事一人当 一日不见如三秋 一言既出，驷马难追 一着不慎，满盘皆输 以其人之道，还治其人之身 以小人之心，度君子之腹 油多不坏菜，礼多人不怪 有福不用忙，无福跑断肠 有福同享，有难同当 有理走遍天下，无理寸步难行 有心插花花不发，无心插柳柳成荫 有眼不识泰山 冤有头，债有主 做一天和尚撞一天钟 　1.东风吹出千山绿春雨洒来万象新2.生意兴隆通四海财源茂盛达三江3.山青水秀风光好人寿年丰喜事多4.冬去山明水秀春来鸟语花香5.一家和睦一家福四季平安四季春皆大欢喜6.岁通盛世家家富人遇年华个个欢四季长安7.天增岁月人增寿春满乾坤福满楼  欢度佳节.\n.8.悠悠乾坤共老昭昭日月争光喜笑颜开9\佳节迎春春生笑脸丰收报喜喜上眉梢 吉星高照沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。王维《山中送别》山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归《浣溪沙》秦观漠漠清寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。一、将下列词语按近义词或反义词归类。扩散围绕明丽同意期待虚心反对坚信疑惑规划环绕集中明艳计划骄傲等待二、选词填空。囫囵吞枣恍然大悟张冠李戴饱经风霜1、我的历史学的不好，回答起问题来常常是（），引得同学们哄堂大笑。2、当这些（）的孤寡老人接过领导送来的慰问品时，激动地流下了热泪。3、如果我们看课外书只注意故事情节，（）地看一遍，肯定不会有太大的收获。4、经过老师的提醒，我才（），原来是我看错了一个已知条件。简单简朴简明1、这些说明文内容（），语言生动，真是好文章。2、周总理不辞劳苦地工作和极其（）的生活，给我留下了深刻的印象。三、按语意由轻到重排列。1、蔑视轻视鄙视小看2、边线边境边疆边界3、违背违反违抗违拗4、事故事件事情事变四、按要求写句子。1、天空很蓝。（改为感叹句）2、鸟在树枝上叫。（改为拟人句）3、教室里很安静。（改为夸张）4、老师对同学们说：“你们一定要注意交通安全。”（改为转述）5、杨时说：“老师，您在休息，我们不能惊动您。”（改为转述）6、光明充满了整个北京城。（改变词序，不增添字数，与原句意思相同。）五、积累运用。1、看到班里一些不认真学习、虚度光阴的同学，我就用古诗“，”鞭策他们。看到那些失败后一蹶不振的同学，我会用“”这句名言来鼓励他。看到那些取得成绩就骄傲自满的同学，我就用“”这句名言来告戒他。面对生活学习上的困难，我常用《竹石》中的一句诗“，”来激励自我。　游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄仗无时夜扣门。书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。剑门道中遇微雨衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。十一月四日风雨大作僵卧荒村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。《秋夜将晓，出篱门迎凉有感》）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”月夜·杜甫.\n.今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干[唐-杜甫]归雁闻道今春雁，南归自广州。见花辞涨海，避雪到罗浮。是物关兵气，何时免客愁。年年霜露隔，不过五湖秋中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。霜月李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟秋宵月下有怀孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许！望望空伫立。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！有的同学一看到含有“像”，“好像”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。　　一、表示比较　　1.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）　　句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。　　2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）　　句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。　　二、表示举例　　1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）　　句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。　　2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）　　句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。　　三、表示猜测　　1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）　　句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。　2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）　　句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。　　四、表示联想　　1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（《月光曲》）　　句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。　　2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）　　句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。　　五、表示说明　　1.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》）　　句中用“像”来直接阐述某一道理。　　2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》）　　句中用“像”来指出某种情况。　　那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。《桂林山水》解说词亲爱的游客朋友们：    你们好！我是你们这会桂林山水游的导游，感谢大家给了我这次锻炼自己的机会，我会尽自己的所能为你们讲解的！    好了，我们言归正传。俗话说“桂林山水甲天下。”桂林这一带的山有个特点，就是在平坦的大地上和江边，一座座拔地而起，危峰兀立，各不相连。我们现在在桂林市的市中心，这边有一座危峰。它叫独秀峰，奇峰突起，犹如一支擎天大柱，被称为“南天一柱”。    接下来呢？我带领大家乘着木舟去观赏桂林最美的一条江，叫漓江。大家能看出漓江的水有什么特点吗？对，漓江的水是出奇的静，静的我们根本感觉不到它在流动：漓江的水清澈见底，可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去：漓江的水还非常的绿，绿的简直可以与无暇的翡翠相媲美。大家请看，这一个景点就是“象山水月”.\n.。它就是象山与本身水月洞的合成。这个象山又叫象鼻山，因为它酷似一只正在江边吸水的大象。这个象鼻山那探入水中的长鼻，与其山体形成了一个圆圆的洞穴，名“水月洞”。洞内十分的光滑。    这是骆驼山，关于它还有个美丽的传说。    好，今天我带大家就游览到这，欢迎大家来到桂林，我还有很多不足，望大家多多指教，我们下次再见！　一、汉语拼音　　　1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。　　声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。　　调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw单韵母：aoeiuü复韵母：aieiuiaoouiuieüeer鼻韵母：aneninunünangengingong整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying（2）给下列词语的拼音标上调号。bingqingyujiesikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi冰清　玉　洁　司　空　见　惯　雷　霆　万　钧　茫　然　若　失　2、字母表和大写字母字母表：　AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（　）Ｍ（）Ｙ（）Ｔ（）Ｊ（）（2）将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB　3、变调　　在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。　　以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前　　在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàngjīngjīng）给下面的加点字注音：看一看（　）　　一下子（　）　　一只（　）　　一会儿（　）　　一碗（　）不会（　）　　不能（　）　　说不说（　）　　不能（　）软绵绵（　）　沉甸甸（　）　　毛茸茸（　）　　湿漉漉（　）4、拼写规则（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。（2）aoe开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。　　　　（　）（）　（）（）（）（）　　　　　皮袄--飘　　　提案--添　　激昂--将（2）将下列音节的错误改正过来。武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)言：yián()雨：yǚ()约：yüē()窝：uō()　女：nǔ()预：ǜ()屈：qǖ()优：yiōu()　　5、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）māma（我们）wǒmen（你的）nǐde（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。　　　　　例如：门儿--ménr馅儿--xiànr.\n.（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶　哥哥　去吧　好吗　红的　说着　花儿　桌儿　凳儿　猫儿　画儿　一手儿（2）把读轻的字找出来　骆驼　椅子　咱们　那么　石头　衣服（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。　我们一块（　）到那块（　）操场上去打篮球。过一会（　），我们要开个会（　）。　6、啊的语音变化　　　语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾啊的音变uwa　nnangngaaoiüya读一读，注意啊'的语音变化：（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。　二、汉字　　笔画　名称　　字例　　　笔画名称　　字例　　　　笔画名称　　字例　　　　‵　点　　　立　　　　　弯钩　　　子　　　　　横折折折钩　　乃　　　　一　横　　　三　　　　　斜钩　　　戈　　　　　横折折撇　　　及　　　　丨　竖　　　千　　　　　┐横折　　口　　　　　フ　横撇　　　又　　　　丿　撇　　　什　　　　　└竖折　　山　　　　　し　竖提　　　衣　　　　乀　捺　　　人　　　　　ㄥ撇折　　么　　　　　　　竖弯　　　西　　　　　　提　　　址　　　　　横折钩　习　　　　　乚　竖弯钩　　儿　　　　乛　横钩　　买　　　　　　横折提　计　　　　　竖折折钩　　　与　　　　亅　竖钩　　小　　　　　横折弯钩飞　　　　　ㄑ　撇点　　　如汉字的笔顺有一定规律一般是：先横后竖十一十先撇后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。3、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。汉字结构独体字：天、木　左右结构：说、你上下结构：忠、秀　左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶　品安结构：森、晶1、写出下列汉这的笔顺。例：文：鸟-火　　　　　秀：厉徘脊舟：凹-凸2、填空写笔画名称：（1）账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。（2）东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。（3）牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。（4）怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。3、把下列字按结构分类：裹　渺恢魄　册　阙　霖　趁　鸢　痴　虐　落　矗　句　国　圆　缎嚣　晶独体字：-----------上下结构：------------左右结构：---------------左中右结构：------------上中下结构：------------全包围结构：-------　　半包围结构：------------品字结构：----------------　　4、按偏旁写字组词。　　例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）虫------（）------（）------（）　　穴------（）------（）------（）公------（）------（）------（）　　幺----（）-----（）-----（）已----（）----（）----（）　　5、加偏旁写字组词鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树　　尞（）-------（）-------（）-------秀（）-------（）-------（）-------　　荒（）-------（）-------（）-------良（）-------（）-------（.\n.）-------　　甫（）-------（）-------（）--------　　查字典　　查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。　查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。　　练一练　1、把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼　2、按要求填表　汉字　音序　音节　查什么部　再查几画　字典的解释应取哪种解释不堪设想　　　　可；能；能忍受　　倾诉　　　　　　歪，斜；倾向；倒塌；用尽　翠绿欲滴　　　　欲望；想要；需要；将要　欠负盛名　　　　背；担负；享有；失败　燃眉之急　　　　着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情　深思熟虑　　　　植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚。　汉字音、形、义的辨别一、形近字组词滕　抑　躁　拂　嘶　撩　嘹　烙　掩　腾　仰　燥　佛　撕　暸　僚　洛　淹　藤　柳　澡　沸　斯　缭　潦　路　俺　揣　煦　酿　熟　驮　喙　框　汛　焙　湍　照　浪　熟　驭　缘　筐　讯　培　瑞　熙　狼　孰　驱　篆　眶　迅　倍　涌　坑　拟　嫂　棚　纺　缎　峻　勇　吭　似　馊　蹦　仿　锻　骏　俑　炕　以　嗖　崩　访　段　俊　指　憧　炽　帖　舔　澜　眷　袄　绢　幢　织　贴　添　斓　卷　沃　娟　潼　帜　沾二、音近字组词需　因　由　带　迹　刻　辨　身　奈　须　应　尤　代　绩　克　辩　生　耐三、多音字组词散sǎnsàn　　种zhǒngzhòng　　缝féngfèng薄báobó　　　朝zhāocháo　　　应yingyng佛fófú　　　挣zhēngzhèng　　把bǎ当dàngdāng　弹tándàn　　　　调tiáobàdiào涨zhángzhàng教jiàojiāo　　　正zhēngzhèng禁jinjin　　率shuàilü　　　　空kòngkōng奔bēnbèn　　称chēngchèn　　　好hǎohào传zhuànchuán煞shàshā　　　　为wèiwéi冠guànguān　发fāfà　　　　　乘chéngshèng盛chéngshèng闷mènmēn　　　　落luòlà参cānshēn　　载zǎizài四、改正错别字脾气暴燥（　）　不屈不饶（　）　神彩奕奕（　）　尺壁寸阴（　）妖阳似火（　）芳草如菌（　）一望无银（　）　雷霆万钩（　）　高屋建令（　）　司空见惯（　）　洗耳躬听（　）燃眉之极（　）饥赛交破（　）全神惯注（　）阴谋鬼计（　）走头无路（　）再接再励（　）　精精有神（　）漫不径心（　）专心至志（　）喜出往外（　）完壁归赵（　）　和中共济（　）　　魔天大厦（　）.\n.　三、词语（二）、理解词语：理解词语的方法：（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。（3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。一、辨析词义的方法：1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。二、用词造句要做到：（1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。（2）把意思表达完整。三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。（一）填字成词。　风流（　）洒　气（　）轩昂　神（　）奕奕　　满面（　）光　威风（）（）相貌（）（）　　温（　）尔雅　心地（　）良　　风度（）（）　（）（）大方一元（　）始　　万象（　）新　　桃（）柳（）　　芳草如（　）（　）阳似火暑气（　）人　　秋高气（　）　　万里（　）云　　涸波（　）渺　　一望无（　）岁月（　）流　尺（　）寸阴　　水中（　）月　　海底（　）针　　风平（　）静雷霆万（　）　抛好（）（）　　高屋建（　）　排山（　）海　　旋（）转（）诗词歌（　）　琴（）书（）　　人定（　）天　　风雪交（　）　寒气（　）人波光（）（）　高山（　）水　　炉火（　）青　　棋逢（）（）　虎（）龙（）笔走（）（）　一气（）（）　生（　）妙笔　（）（）如生　　头头是（　）娓娓而（　）　（　）中开河　（）（）其谈　胡（）乱（　　无（　）之谈海（）天（）　拾人（）（）老生（）（）　高朋满（　）（）友如云文思如（　）（）（）生辉　宾客（）（）　一见如（　）　一往（　）深　　相见恨（　）　交（）言（）　　形影不（　）　　难舍难（　）　情同（）（）　一望而（　）　一目（　）然　　得（）应（）　左右逢（　）　言（）意（）　要言不（　）　开（　）明义　　开门见（　）　胸有（）（）　意在（）（）　浮想（）（）　（二）按要求写成语（至少五个）　　1、描写人物仪表的：　　2、反映人物优秀品质的：　　3、反映技艺高超的：　　4、反映朋友间情宜深厚：　　5、反映景色优美的：（三）写近义词：开拓（　　）　气魄（　　）　和蔼（　　）　沉浸（　　）　暴躁（　　）　害羞（　　）　　忙碌（　　）惬意（　　）　闪烁（　　）推荐（　　）　推辞（　　）茂密（　　）　嗜好（　　）　　适宜（　　）寻常（　　）　　安稳（　　）　　折服（　　）　　发掘（　　）　　庄重（　　）　　拾掇（　　）　　搭救（　　）珍惜（　　）　　光阴（　　）　　宽大（　　）　　凝聚（　　）　　憧憬（　　）　　炽热（　　）不屈不挠（　　　　　）　　五颜六色（　　　　　）　　转眼间（　　　　）（四）写反义词：爱好（　　）　　爱惜（　　）　　保护（　　）　　悲痛（　　）　　本质（　　）　　成功（　　）　　惩罚（　　）　出色（　　）　　纯净（　　）　　单调（　　）　　独特（　　）　　繁忙（　　）　　奉献（　　）　　富强（　　）干燥（　　）　　高尚（　　）　　广袤（　　）　　害羞（　　）　　简陋（　　）　　健壮（　　）　　结实（　　）　敬爱（　　）　　浪漫（　　）　　利索（　　）　　灵巧（　　）　　浓郁（　　）　　偶尔（　　）　　朴素（　　）勤奋（　　）　　轻盈（　　）　　清楚（　　）　　深奥（　　）　　衰老（　　）　　微弱（　　）　　贤慧（　　）雪白（　　）　　赞许（　　）　　崭新（　　）　　真诚（　　）　暴跳如雷（　）眉开眼笑（　）　温文尔雅（.\n.　）（五）词语搭配：（　　）的火焰　（　　）的阳光　（　　）的天空　（　　）的头发　（　　）的话语（　　）的成就　（　　）的建筑　（　　）的态度　　热情的（　　）　热闹的（　　）亲切的（　　）　亲密的（　　）　丰富的（　　）　丰盛的（　　）　热烈的（　　）猛烈的（　　）　创造（　　）　　改正（　　）　　坚持（　　）　　修理（　　）　　端正（　　）坚守（　　）　　整理（　　）　　制造（　　）　刻苦地（　　）　耐心地（　　）　　艰难地（　　）无情地（　　）　　悄悄地（　　）　　忘我地（　　）　　深情地（　　）　　专心地（　　）　　三、选词填空：１　爱护　爱惜　珍惜他从小就养成了一种（　　）书籍的习惯。他十分（　　）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。２　安静　宁静　平静　寂静老师来了，教室里立刻（　　）下来。海上有一轮明月，照着（　　）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（　　）。３　维持　保持　保护渔夫起早贪黑地干，还（　　）不了一家人的生活。他始终（　　）着艰苦朴素的优良作风。４　埋怨　抱怨事后，他（　　）自己考虑不周到。他老是（　　）别人对他不尊重。５　必须　必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（　　）在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上（　　）的用品。６　毕竟　究竟兴国塔（　　）有多高，谁也没有测量过。光靠瓜菜过日子，（　　）是填不饱肚子的。７　沉重　繁重（　　）的工作，累得他更加消瘦了。他怀着（　　）的心情告别了妈妈。８　成绩　成就　成果建国三十周年的伟大（　　）鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的（　　）。９　涌现　出现　呈现　体现开展五讲四美活动以来，全校（　　）出一派新气象。开展五讲四美活动以来，好人好事不断（　　）。１０　矗立　耸立　屹立刘胡兰像钢铁巨人一样（　　）在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样（　　）在广场南部。（六）、把词语按一定顺序排列：　1、中国　昆山实验小学　江苏省　昆山市　昆山市实验小学六（1）班　　_____________________________________________________________　2、准备活动　领奖品　冲到　起跑　3\全部　没有　少数　一半　多数　__________________________________________________________　4、头部　身体　上身　牙齿　嘴　　________________________________________________________（七）用--划出不是同一类的词：　1、梅花　兰花　菊花　雪花　荷花2、麻雀　鹌鹑　蹁蝠　喜鹊　翠鸟　3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》　4、矮　　懒　　高　　胖　　瘦5、米饭　稻子　面条　包子　大饼　七、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视走—（）、（）、（　）、（　）、（　）叫—（　）、（）、（　）、（　）、（　）八、根据意思写词语：1、不顾个人安危，奋勇直前（　　）2、在困难面前不屈服。（　　）3、顾不得睡觉，忘记了吃饭。（　　）4、前后相接，连续不断。（　　）5、比喻居高临下，不可阻挡的形势。（　　）　6、比喻白费力气，不可能达到目的。（　　）.\n.九、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：１、剪刀对布匹　　锯子对（１）水泥　（２）木材　（３）椅子　（４）砖头２、花卉对公园　　化石对（１）商店　（２）礼堂　（３）博物院（４）图书馆３、鸟蛋对雏鸟　　种子对（１）树木　（２）花朵　（３）幼芽　（４）树根４、声音对耳朵　　味道对（１）香甜　（２）口腔　（３）牙齿　（４）舌头５、绿色对颜色　　铅笔对（１）文具　（２）钢笔　（３）木头　（４）铅笔盒６、工人对机器　　战士对（１）坦克　（２）大炮　（３）机枪　（４）武器７、良药对苦口　　忠言对（１）顺耳　（２）刺耳　（３）逆耳　（４）悦耳８、成果对努力　　收获对（１）除草　（２）播种　（３）施肥　（４）耕耘９、早晨对朝阳正如黄昏对（　　）　10、雨天对潮湿正如晴天对（　　）11、失败对痛苦正如成功对（　　）12、开始对结束正如元旦对（　　）13、陌生对熟悉正如随便对（　　）14、豺狼对残忍正如羔羊对（　　）　十、把下面的词语恰当地搭配起来：　　　　响应　　觉悟　　明确　　问题克服　　号召　　　表示　　方向提高　　缺点解决　　态度改正　　困难　　　接受　　批评刻苦地奔驰　　　　巨大的　景色热烈地　学习　　　　无穷的　变化飞快地　歌唱　　　　壮丽的　前程愉快地　讨论　　　　灿烂的　力量第九册语文复习题（一）一、看拼音写词语（10分）bōlándàshàkāngkǎiqítúfēngsú()()()()()yīnmóuměitǐzīxúnjǐnshèntuǒtiē()()()()()二、为加点字找到正确的读音（4分）皮薄（bóbáo）慰藉（jìjiè）歼灭（jiānqiān）誊写（juànténg）胚胎（pēipéi）老叟（sǒuxiǔ）狩猎（shǒushòu）玉屑（xièxuè）三、比一比，组词语（6分）檐（）择（）脉（）岷（）晖（）瑞（）瞻（）泽（）咏（）眠（）浑（）端（）四、照样子，写词语（6分）1、小心翼翼得意洋洋（）（）（）（）2、化难为易大公无私（）（）（）（）五、选择正确答案（在正确的序号上打√）。（5分）1、我从心里知道，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。　　（破折号表示①转折②解释说明③声音延长）2、桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千　　（正确标点是①！，，，，，，。　　②，，，，，，，。　③，，，、、、，。）3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。（①有两个连续动作②有三个连续动作）4、多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（①比喻②拟人③夸张）5、这本书难道不是你的？(①设问②反问③疑问)六、改写句子，使原句意思不变。（4分）1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。3、小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。七、给句子填上合适的关联词语。（8分）1、我们（）喜爱桂林的山，（）喜爱桂林的水。2、（）我们没有去过张家界，（）在课本中我们领略了索溪峪的美。3、（）全国人民团结奋斗，（）一定能早日实现小康社会。4、（）没有太阳，地球上（）没有光明和温暖。八、根据课文，回答问题。1、连线（3分）《“精彩极了”和“糟糕透了”》王安石《泊船瓜洲》巴金《鸟的天堂》孟郊《游子吟》辛弃疾《第一场雪》巴德舒尔伯格《菩萨蛮书江西造口壁》.\n.峻青2、填空（6分）（1）青山（），（）东流去。（2）冬天（），来年（）睡。（3）春风（），明月（）。3、回答问题，说明理由。（9分）（1）“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价，它们矛盾吗？（2）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中同时用了两个“鸟的天堂”，是不是有些重复呢？（3）“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗？说说你的理由。九、阅读短文，按要求作答上学路上早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。走着走着，一条小河挡住了我们的去路。原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。啊！我再一次愣住了。我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。1、（4分）写近义词：慈祥（）严厉（）第九册语文复习题（二）一、看拼音写词语（6分）Zīxúnliúlǎnkāngkǎimiǎoxiǎoméitǐdànshēng()()()()()()二、在加点字的正确读音画“√”（6分）处理（chǔchù）提供（gōnggòng）扁舟（biǎnpiān）磅礴（bóbé）尘埃（āiái）滥用（lànluàn）三、辨一辨，组词（8分）堵()眠()记()旷()睹()岷()纪()矿()四、在下列词语中填上一对反义词，使之组成成语（8分）化()为()　居()思()前()后()　　大()无()南()北()　　瞻()顾()()惊()怪　　七()八()五、将下列词语按要求归类（6分）恐惧凝神清秀苍白清幽微笑吃惊紧张伤心白皙潮湿僻静生机勃勃趾高气扬面如土色描写心情：描写外貌：描写环境：六、选词填空（4分）简单简朴简约1．李老师家里只有几件日常的普通家具，陈设极其（）2．总理的生活十分（），睡衣总是补了又补。　　只有……才……既然……就……哪怕……也……1．（）刻苦学习，（）能取得好成绩。2．你（）不甘落后，那（）应该奋起直追。七、连线（5分）《墨梅》陈淼迅猛地摸进《一夜的工作》毛泽东精心地射击.\n.《长征》王冕悄悄地分析《电子计算机与多媒体》赵明认真地发展《桂林山水》何其芳疯狂地保护八、理解填空（14分）1、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的（）。（）则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神，诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有（）。（）表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。（4分）2、在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“（）。我看见了他一夜的工作。他是多么（），多么（）。”这段话表达了作者（）。（4分）3、“地球，这位人类的母亲。”为什么这样比喻，你对“母亲”怎样理解？（3分）  4、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？（3分）  九、阅读短文，完成练习。春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。许多同学跑进老师的办公室，伤心地说老师老师老芭蕉病得厉害正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉那老芭蕉心里一定不好受吧老师深情地望着学生们，肯定地说：“（）。”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着，不觉眼眶湿润了。1、文中空下来的老师的话应该是（）（2分）A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？B、是的，老芭蕉多么可怜啊！C、不会，她心里一定很快乐。D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢！2、短文中缺少的标点符号补充完整。（3分）3、写出下面词语的近义词。哺育（）茂盛（）（4分）4、联系上下文解释。（2分）憔悴：5、“不会，她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么？（3分）  6、这篇文章以（）比喻（），歌颂了（）。（4分）作文：和（）聊聊天聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是凡卡、周总理、霍金、邱少云等。要把聊天的内容表达清楚，有真情实感；400字以上。（25分，题目占2分）第九册语文复习题（三）二、将下面的一句格言抄写在方格里。3分纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。三、成语练习。1、成语接龙。4分后（）人（）天（）暗（）日（）机（）2、请给每组成语中带点字意思相同的打对号，不同的打错号。精明强干精益求精筋疲力尽（）身临其境以身作责身不由己（）兴国安邦安然无恙安家落户（）四、古诗文积累。1、补充句子。每一食，便念稼穑之（），每一衣，则思纺织之（）。.\n.海纳百川，（）壁立千仞，（）。子曰：“知之为知之，（），是知也。粉骨碎身浑不怕，（）。这句诗选自（）写的（）。表达了诗人不怕艰难牺牲，在人生旅途上（）的高尚情操。（），报得三春晖。三春指的是（），诗句出自《》，表达了对（）的赞颂。学了此诗，你想对妈妈说点什么？如果能写一句诗就更好了。（）为是其智弗若与？曰：“”，开始的问句是什么意思？（）“岁寒三友”是指（）、（）、（）。宁为玉碎，（）。不经一番寒彻骨，（）。与“所有时间里的事物，都永远不会回来了”意思一样的格言有（）。你最喜欢的一句格言是（），喜欢的原因是（）。春节将至，请写出几幅春联，写的多可有奖励。描写冬天的四字词语有：描写风雪的四字词语有：描写冬天或雪花的诗词有：写出我国古代的四大名著及作者，并写出其中一部的了解。篇目作者1234三、课文回顾。给下面一段话填上标点和词语。1、大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了。推开门一看嗬好大的雪啊山川树木房屋全都（）上了一层（）的雪（）变成了（）的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了（）、（）的银条；（）的松树和柏树，堆满了（）、（）的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条和雪球簌簌地落下来，（）的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道（）的彩虹。读这段话，应该用（）的语气来读，才能表现出雪后的景色之美。2、学了《向命运挑战》这篇课文，你感受最深的是什么？（）如果霍金就在你面前，你是小记者，你将提哪三个问题？四、口语交际。晓理是一个娇生惯养的孩子，不过，他于是一个懂道理的同学。一天，他把一块只咬了一口的面包扔到垃圾箱里去了。同学们见了，七嘴八舌地批评劝告他。你听：同学甲：同学乙：同学丙：晓理：看我以后的行动吧，否则就对不起妈妈给我起的这个名字了。补充上人物的对话，叙述要清楚完整；劝告和批评都要讲清道理，说话要诚恳、和气、耐心。                                     母鸡   一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。   可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。.\n.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是一个什么东西响了一声，它警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲着—我想这是相当劳累的—教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它使放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1、解释下面带点词语的意思。（1）可是，现在我改变了心思。 心思：                                       （2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。慈爱：                         3、作者从哪些方面写不敢再讨厌母鸡的理由？                                                                  4、“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。那年的江水    四年前，父亲因病去世，我听从母亲的安排，报考了师范。毕业后被分配到一所边陲村小任教。昔日的凌云壮志在繁琐的工作中被消磨得所剩无几。生活条件差，学生们不听话，领导的批评，让我倍感孤寂和怀才不遇。在这里，我找不到倾诉的对象，常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花，因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。    那次是星期天，我没回家，蹬上自行车去看浪花。就是这一次，让我心头豁然一亮，影响了我的一生，甚至改变了我的一生。   从学校往北走，５分钟便到了江边。江水生生不息地流淌了千百年，江边的泥沙便也日积月累地淤积了千百层，岸边便成了肥沃的土地。可很少有人来这江岸边垦荒播种，倒不是人们粮仓里不缺这些米，口袋里不缺这些钱，而是因为每逢夏季，江水都有可能漫到岸边，把庄稼连根拔起，冲得无影无踪，让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。因此，江边总是静静的，只听得见浪花的喃喃细语。我放好自行车，慢慢地走在沙滩上。望海鸟飞过，看浪花逝去。我已习惯了这样。我稍微抬了一下头，却看见不远处有一片地，禾苗长得枝粗叶大壮实无比，油油的亮光灼得我眼痛，野草疯长得满地都是。  更令我感到惊讶的是，在烈日下，竟还有一位瘦矮的老农微屈着身子掘地锄草。我愣住了，看着那忙碌的背影发呆。也不知过了多久，那位老农在一片空地上坐下来休息。我举目四望，岸滩不远处是一片葱葱茏茏的生机，习习江风不时让这醉人的绿摇着头，或欢笑或歌唱。而空气中也氤氲着江水、泥沙和草儿的清香，偶有一艘机帆船向蓝天深处驶去。昔日对这一切感到窒闷的我竟被感染得出了些生气来。   我带着满脑的疑惑同老农聊开了。我不解地问：“您在这里种庄稼，水涨上来了咋办，那不是白忙活了一年吗？”老农听后，嘿嘿地笑着说：“谁知道今年水会不会涨上来？我也没去想。你想想看，你要有收成就必须流汗，可流汗了不一定有收成。今年淹了，说不定明年不会淹，希望总是有的嘛！”听完老农这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话，我脑中像点燃了一团火，像拨亮了一盏灯，让我对前方不再感到迷惑。以前，我总认为我努力工作了一定会得到成绩；我付出了，一定会得到回报。看来，我想错了。老农的话让我明白了对学生的爱得无条件地付出。那天，天蓝，云白，心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌儿回到了学校。  之后，讲台上是我深入浅出的讲解，下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚，星星作伴，我睡得很晚，月亮作证，我起得很早。江水那年并没有漫上岸滩，老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了坚实的一步。1、按要求写词语。近义词：哲理（        ） 悉心（     ）反义词：孤寂（        ） 坚实（     ）  2、“在这里，我找不到倾诉的对象，常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花，因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。”这句话表达“我”                                   的心情。  3、短文用                             和                                           比喻那位老农的话对我的启迪。  4、老农为什么在经常被水淹的江边垦荒播种？                                                                                                                             5、概括短文主要内容。.\n.                                                                                                                                                                                                                  又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1、按要求写近义词。广阔（）疑惑（）2、用“”画出文中点明题意的句子。3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？5、按要求回答。（1）联系全文回答。“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？á（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。这个活动室会有哪些活动？免费而珍贵的礼物多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。1、写出下面词语的意思。（1）自告奋勇：（2）突发奇想：2、短文已经用“||”分为三段，请概括段落大意。3、从短文中你体会到什么道理？.\n. 石头做汤许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”1、按要求写词语。近义词：珍贵（　　　）　诀窍（　　　）反义词：肯定（　　　）　缺衣少食（　　　　　）2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？3、引起村民态度变化的原因是什么？4、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？5、你从短文得到什么启示？在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！（1）写出下面词语的反义词。（2分）漫长（）稠密（）（2）“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了____________的修辞手法。把______比作______，突出地揭写了银杏树的____________。（4分）（3）全文是抓住了银杏树的______、______、______、______来记叙的。（4分）（4）概括第四自然段的段意。（4分）第四自段____________________________________________________。（5）短文表扬了银杏树的什么？（6分） 俗话说：“天有不测风云”，我觉得以此来形容济南夏天的天气，是再恰当不过了。暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点生气。知了拼命地叫着“热……热……”，地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔的肆虐。就这样煎熬了一天，到了傍晚，还是这么热。突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞，我高兴地跑了出去，享受这珍贵的凉风，看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上。雨！而且是大的雨，刚开始下，雨点就有5分硬币那么大！雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快！可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚，马路依旧烫人。.\n.雨，越下越大，终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。密集的雨点成了银白色的雨跑道，砸到人身上，还真有些疼呢！我浑身上下淋透了雨，像只落汤鸡似地往回跑。这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇，那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左右摇摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢！过了半个多小时，雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。济南的夏天就是这样——多变。14、给短文加个合适的题目。（2分）                                                          15、用“——”画出文中的一句比喻句，用“    ”画出文中的一句拟人句。（4分）16、济南的夏天有什么特点？用文中的一句话来概括。（3分）                                                          17、作者是按什么顺序来写济南夏天的雨的？（2分）                                                                                                                    18、用“   ”画出与开头一句话相照应的句子。（3分）虎王选大臣这几天，森林里连续发生了一些抢劫事件，弄得森林之王——老虎头昏脑胀。于是，虎王下令在森林居民中选一位大臣。选大臣的布告张贴出来了，布告旁边围了一大群居民，有机灵诚实的黑猫、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐狸、羽毛漂亮的山雀……它们议论纷纷，都想竞选为大臣。选大臣的一天终于来到了。老虎大王居高临下，坐在披着豹皮的宝座上，望着台下不计其数的各种动物，张开大嘴慢条斯理地说：“各位乡亲们，先生们，最近，我们森林里案发频繁，危及左邻右舍。为了国泰民安，我决定从居民中选举一位大臣，担任森林里的治安保卫工作。被选举的大臣，要符合三个条件：一、聪明善良；二、办事公正；三、乐于助人。”老虎大王刚说完，山雀拍了拍翅膀殷勤地说：“大王，我认为黑猫最合适。它不仅心地善良，还爱憎分明、机智勇敢。上回，我看见一条小黄狗半路拦截一只迷路的小花鸡，就在小花鸡将被小黄狗逮住的一刹那，黑猫面不改色心不跳，跃入它们中间，理直气壮地痛斥小黄狗的不良行为。”小白兔也抢着说：“黑猫哥乐于助人，上次，我家墙倒了，还是它修好的呢！”许多动物听了，都点了点头。狐狸看到这情景，憋了一肚子的气，它居心叵测地说：“大王，我想提几个问题，黑猫能答上，就让它当选为大臣。”老虎瞥了一眼狐狸说：“那好吧！”狐狸好似捞到了救命草，便得意洋洋地说：“黑猫弟，你说我们森林中什么动物最大？”话音未落，它笑得眼睛眯成了一条缝。黑猫想了想说：“在森林里，我认为大象最大。”狐狸听了一惊，心想，好个黑猫，今天让你尝尝我的厉害。想着想着，它眼珠骨碌一转走到老虎面前，恭恭敬敬地说：“大王，我认为在森林里您最大，黑猫敢说大象比您大，真是罪该万死！”老虎听了狐狸的话，默不做声。狐狸看到大王没有回话，它更得意了。狐狸向野猪使了个眼色，又瞟了黑猫一眼，提出第二个问题：“在我们国家中，谁干事办法最多？”黑猫还没得及思索，野猪伸了伸懒腰，抢着回答：“干事办法多的是狐狸。”野猪说完，招来了大家的一阵哄笑。“嘿！真胡扯，狐狸诡计最多！”山雀忿忿地说。孔雀也抢着说：“大王，您别听它的，狐狸最狡猾，前几天还偷了我的几个蛋呢！”乌鸦也说道：“上次，我找到一块肉，狐狸见了口水直流，在树下说了许多奉承话，我经不住它的引诱，嘴一张，肉掉了下来，它便把肉叨走了。”大家你一言，我一语地谴责狐狸，狐狸见势不妙，只得溜了。老虎大王根据选民的意见，最后宣布黑猫当选为大臣。这时，选民场内爆发出一阵又一阵雷鸣般的掌声，动物们高兴地唱起了歌，跳起了舞……19、在带点的字正确的读音下面画“——”。（1分）忿忿（fen fen）     频繁（bin pin）20、结合上下文解释词语。（2分）（1）慢条斯理：                                            （2）居心叵测：                                        21、动物们选大臣的起因是什么？结果怎样？（6分）                                                                                                                      22、狐狸为什么要给黑猫提问题？它的阴谋没有得逞的原因是什么？（4分）                                                                                                                      23、这篇童话告诉我们什么道理？（3分）                                                                                                                      .\n.松坊溪的冬天下雪了。雪降落在松坊村上了。雪降落在松坊溪上了。像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fu gai（        ）着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。雪止了。早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的大棚上，都披着白雪。山上的松树和竹林子，都披着雪；那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界！从石桥上走过来时，我停住了。我听见桥下的溪水cong cong（        ）地流着。我看见桥下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，又一下子都散开了，向溪石dong xi（        ）间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。⑴根据汉语拼音提示，在文中括号内填入正确的词语。（3分）⑵“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句？（2分）是（    ）          不是（    ）⑶在文中找出两个比喻句，用“——”标出。并说明把什么比成了什么？（4分）①________________________________________________________②________________________________________________________⑷在描写的顺序上，第四小节采用由_____________到_____________的顺序；第六小节采用_______________到_______________的顺序。（4分）⑸用“//”给短文分成两部分。其中，第一部分写（      ），第二部分写（      ）；第一部分是（      ）描写，第二部分是（      ）描写。（11分）⑹文中加下划线的句子“好一个白雪世界！”是一个______句。这句话作者是在__________________________________________________的情况下说出的。说明作者当时有_____________的心情。这句话应该读出___________的语气。（4分）在生命的最后时刻那是1975年3月的那一天，在肃静的手术室里，医务人员心情慎重地给总理做手术，手术已完，正忙着包扎刀口。身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，对身边的同志说：“把李冰同志叫来。”中国医学科学院日坛医院的李冰，刚出手术室，听说总理叫，又急忙返回。总理见她来到身边，叫道：“李冰。”李冰难过地应了一声，见总理声音细微，便低下头去侧耳倾听。（云南锡矿工人肺癌发病情况    你知道不知道知道   李冰声音有点嘶哑   她万万没想到总理病情处在这样危重的时刻   仍想着万里之外的矿工   总理呵   您广阔的胸怀里装着亿万人民   唯独没有自己你们要去解决这个问题   马上就去   总理话音断断续续   十分吃力   ）“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。”李冰强忍着泪，低着头，退出手术室。在走廊上，她再也控制不住激动的感情，热泪夺眶而出……⑴给（    ）内的文字加上正确的标点。（5分）⑵根据上下文解释下列词语的意思。（6分）肃 静：____________________唯 独：____________________侧耳倾听：__________________________________⑶在文中找出下列词语的反义词。（4分）轻松(        )       热闹(        )        强壮(        )       响亮(        )⑷缩写句子。(3分)中国医学科学院日坛医院的李冰万万没想到总理的病情这样严重。缩句：___________________________⑸文中最后一个省略号表示什么？想象一下，李冰这时会想些什么？请你写下来。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________酸枣我的家乡位于渤海之滨。春天一到，暖风细拂，大地复苏，万物开始荫发。饱经风霜、沈睡了一冬的黑皮大枣树，也有了生机。赭色的树杈上，开始绽出新芽。起初是嫩黄色的，渐渐变成绿色，宛如镶上去的一般，的确好看。.\n.初夏，已有了近似椭圆的绿叶，继而开出五瓣带有蜜糖蕊的小花。大概它有很多蜜吧，总是引来无数小蜜蜂忙碌不停地竟相采蜜。间或有彩蝶飞舞，鸟儿歌唱。晨风一过，异香中还浓郁的甜味。真可谓令人淘醉，简直使人流连妄返，那时节，不仅是儿童们，就连成年人也总想在树下多呆一会儿，亨受一下大自然赋予的甜味呢。到了金色的秋天，枣花孕育了小果，继而变成小伞状的小枣儿。它有点像玩具中的陀螺，怪不得我们都叫它“捻捻转”呢！中秋节一到，枣儿长得真快，它们由小到大，由绿变黄，由黄变白，渐渐地，它的朝阳的一面，开始变成淡红色，我们管它叫“披红袍”。秋分一到，它才露出本来面目，由淡红色变成紫色——真正的枣红。枣这东西随着色变，味也在变，它绿时味涩，白时味酸，及至熟了也就是红了时才色香味俱全，具备了受人喜爱的特点：甜中带酸，清香可口，还有点健胃的作用呢。这样的酸枣，你且尝一个试试看，定会越吃越爱吃。这我最有体会。我小时候，一到收获季节就在树下手口不停。有一次由于我太爱吃，吃得太多，觉得牙床发凉，牙齿发软。晚上妈妈蒸了我最爱吃得软绵绵的年糕，可我说什么也咬不动了。这时我才知道，我的牙齿是被可爱的酸枣“酸”倒了。我特别喜爱家乡的特产——大红枣，尤其是酸枣。⑴改正文中的错别字。（3分）⑵文章写了酸枣的几个方面？请按事物的不同方面分段。（只要说明段落起止即可。下同）（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶文章写了酸枣的几个季节的变化？请按时间的变化分段。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑷文章那几节是分述的？请按“分—总”的逻辑关系分段。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑸本文以哪一种标准分段好？请说出理由。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”小河听了，更佩服大海了。⑴“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。（2分）⑵用“——”在文中划出过渡句。（3分）⑶概括第一自然段大意。（3分）______________________________________________________________⑷短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？（4分）______________________________________________________________⑸这篇短文告诉我们什么道理？（5分）_______________________________________________________________________________________________________________________5、回答问题。(8分)以上几篇选文的体裁各不相同：《松坊溪的冬天》是（       ）的；《在生命的最后时刻》是（       ）的；《酸枣》是（       ）的；《小河与大海》却是一篇（       ）体裁的文章。　看螳螂捕蝉.\n.　　下课的铃声刚刚响过，教室里就沸腾了，同学们笑着、跳着，三三两两地议论着，那喜悦和激动之情，是开学以来从未有过的。原来。老师宣布：下午组织我们毕业班的同学到龙潭湖畔，进行一次采集动物标本的活动。　　下午，活动开始了，树林里，草地上湖岸旁，处处闪动着同学们的身影。有的在粘知了，有的在捉蛐蛐，有的在逮蜻蜒，有的在捕蝴蝶，还有的在拾蝉蜕、捞小鱼……　　突然，一位同学气喘吁吁地向老师跑来，兴奋地喊道：“老师，—只螳螂要吃知了！”顺着那个同学指的方向，我们和老师来到了一棵小树下。　　这棵小树不高。一只绿色的螳螂正沿着树枝向上爬。正前方八棕黑色的知了在高叫，显然，知了并没有意识到自己的危险处境。　　一个“冒失鬼”伸早正要去抓。被老师及时制止了：“不要动！快叫同学们来看。　　不一会儿，树下围了不少同学。老师压低了声音捉醒道：“大家安静！千载难逢！看看螳螂是怎么捕蝉的！”　　同学们都屏住呼吸，好奇地睁大厂眼睛。只见螳螂继续向上爬去，动作是那样轻，那样慢，好像唯恐惊动了知了似的。知了却依然没有觉察，还在叫着。突然，螳螂猛地向上一扑，举起那镰刀般的前腿，一下把知了按在下面。知了突然停住了叫声，拼命挣扎着，翅膀发出扑扑棱棱的响声。然而螳螂哪里肯放手，一对前爪把知了死死地钩住。不一会儿，知了丧失了反抗能力，一动也不动了。　　“抓住了，抓住了！”一直处于紧张状态的同学们立即活跃起来。　　忽然，知了又发出一阵凄厉的尖叫，拼命地拍打着翅膀：然而它已经肚皮朝天了。螳螂那双锋利的“镰刀”刺进了它的肚子，嘴像是咀嚼着什么，看来一顿美餐已经开始了。每当螳螂把前爪伸进去的时候，知了就是一阵乱动乱叫，它恐怕是疼痛难忍吧。渐渐地，它的动作越来越小，叫声也越来越微弱，最后干脆没有任何反应了。　　这时，老师叫我把两个小东西从树上捉下来，同学们一齐围上来争着看。知了的肚皮上打个大洞，里面空空的，只剩一个空壳。　　“同学们！”老师说，“你们看清楚螳螂是怎么捕蝉了吗？”　　“看清楚了！”大家异口同声地回答。　　接着老师说：“《蝉》这篇课文的作者注意观察全过程，对重点部分进行了细致的观察才写出了这篇文章，希望大家今后能自觉运用这种观察方法。”　　经老师这么一说，大家恍然大悟。原来老师是在引导我们到实践中去锻炼观察事物的能力呢！1．给下面的字注上拼音，并读通文章。　　　　(　　)(　　)(　　)(　　)（　　）　　　　　潭　　　蜕　　　棕　　　屏　　　壳2．查字典，解释带点的字的意义、然后解释词语的意思。千载难逢载：　　　　　　　　千载难逢：恍然大悟悟：　　　　　　　　恍然大悟3.在句子中填上适当的象声词。　(1)小鸟的翅膀发出（）的响声。(2)蝉在树枝上（）地叫个不停。　(3)下课的铃声()响了起来。(4)门()的一声开了。　(5)大街上响起了()的鞭炮声。　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层，用“/”表示。　　只见螳螂继续向上爬去，动作是那样轻。那样慢，好像唯恐惊动了知了似的。知了却依然没有觉察，还在叫着。突然，螳螂猛地向上一扑，举起那镰刀般的前腿，一下把知了按在下面。知了突然停住了叫声，拼命挣扎着，翅膀发出扑扑棱棱的响声。然而螳螂哪里肯放手，一对前爪把知了死死地钩住。不一会儿，知了丧失了反抗能力，一动也不动了。5．给文章分段，然后用“归并法”概括第三段的段落大意。第三段共有4个自然段。第7自然段段意：第8自然段段意：　第9自然段段意：　第10自然段段意：　第三段的段意：　6．在括号里填上合适的动词。　(　　)蛐蛐　　(　　)蝉蜕　　(　　)小鱼（　　）标本　　（　）文章　　（　　）蝴蝶　　　　　　　　　　　　　　　　　　父爱.\n.　　深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。　　和以往—样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。　　“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。　　他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。　　“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。　　“痛不痛痛?”孩子照例问，关切地。　　“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”　　孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。　　但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他—个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没***孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。　　小床上，月光下的孩子正唾得香甜。　　他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。　　偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。　　他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1．读拼音，写词语。　　níngshìjingliàngkouwenliánxī　　（）（）（）（）shanghéntangchízhìnènyinyuē　　　　（）（）（）（）　　2．解释下列词语在文中的意思。　　　　口吻——　　　　决然——　　　　表露——　　3．指出下列各组句子中带点词的不同意思，并造句。　　（1）A．家乡的黄余瓜味道香甜，远近闻名。　　香甜———　　B．月光下的孩子睡得正香甜。　　香甜———　　(2)A．猪八戒那长长的口吻是化妆师的杰作。　　口吻——　　B．他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撤娇口吻。　　口吻——　　(3)A．在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。　　证明——　　B、校长给她写了一个学历证明。　　证明——　　4、把下面句子中带点的词语换成意思相近的词语。　　(1)良久，两颗泪水静静地滑了下来。()　　(2)和以往—样，他下班回家，孩子也放学了。()　　(3)他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。()　　(4)他不过是一个最平凡的爸爸。()　　5．造句。　只是——　于是——　尽管……但……　6、根据文章内容填空。　（1）阿久后手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是：　（2）事实上，阿久伯手指的伤痕是这样造成的：　（3）他之所以不愿意对女儿说实放，是因为：7、阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，人物的哪些言行最能表现人物的这一特点？请你在文中画出来。　　读下面的句子，找出句子中的重点词。体会这些词语对表现人物的品质特点所起的作用。（1）一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。（2）他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。（3）他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是（            ），“骄傲”的反义词是（          ）。2、用波浪线在文中划出一个排比句。3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。4、写出文中第二自然段的段落大意。.\n.                                                                                                        5、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。6、为什么我终生难忘老师的教诲？                                                                                                                                                                             小溪的欢歌清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。1、用“△”给短文分三段，写出段意。（1）                                                                                                              （2）                                                                                                              （3）                                                                                                              2、联系上下文解释词语中的意思。厉声高叫—争吵不休—和颜悦色—3、用“—”画出与下列句子相似的句子。飞机在空中灵活地做着各种动作，像一只自由翱翔的雄鹰。4、下面哪句话正确反映了文章的写作目的，在括号里打“√”。（1）说明小街太窄，交通容易堵塞。             （      ）（2）赞扬老人热心排解纠纷，维持交通秩序。（      ）（3）批评两个小伙子不讲文明礼貌，在街上吵架，阻碍交通。（      ）（一）枯叶蝴蝶（徐迟）  峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些。它是峨眉山最珍贵的特产之一。  当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁和憔悴。  它以为它这样做可以保护自己，殊不知这样做更教人搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁上捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁上更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。  我们既然有一对美丽的和追求真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模装样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。  我要我的翅膀两面都光彩夺目。  我愿这自然界的一切都显出它们的真相。  1、你能说出枯叶蝴蝶的特点吗？    2、文章的那几个段落写的是枯叶蝴蝶？那几个段落抒发了作者的感受？    3、这篇短文中，你又积累了哪些词语？抄一抄。    4、你知道枯叶蝴蝶为什么濒临灭绝了吗？    5、读了这篇文章，联系生活实际，你有什么感受呢？写一写吧！      作文部分  .\n.“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇400字以上的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，写出自己的真情实感。.\n..