小学修辞手法练习题(有答案) 7页

小学修辞手法练习题答案　　一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。　　1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。　　2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。　　3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。　　4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。　　二、读读下面几句话，比喻句是（        ）。　　A．女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。　　B．只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。　　C．水像白花花的“珍珠”，长流不尽。　　D．罗丹好像跟谁说悄悄话似的。　　三、判断下列句子是否属于比喻句。　　1、他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（     ）　　2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。（     ）　　3、小徐长得像她妈妈。（     ）　　4、棉花像白花一样白。（     ）　　5、风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。（     ）　　6、大兴安岭多么会打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。（     ）　　7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。（     ）　　8、可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。（     ）　　9、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。（     ）　　10、信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。（     ）　　四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。　　1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。　　这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。　　2、作为公路的铠甲--路面，天天展现在司机的面前。　　这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。　　3、刺猬遇到强敌，就成了一个可怕的刺球。　　这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。　　4、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高的水花。　　这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。　　五、下面的比喻句，好的打“√”，不好的打“×”，并把理由简要写下来。　　1、远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（           ）　　_____________________________________________________________________7\n　　2、小河如飘动的绸带。（           ）　　_____________________________________________________________________　　3、走廊的一头走出白求恩大夫，记者们像捕获猎物似的扑上前去，七嘴八舌地问长问短。（           ）　　_____________________________________________________________________　　4、下课铃响了，同学们像一群小野兽倾巢而出。（           ）　　_____________________________________________________________________　　六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法，若是再说明是拟人还是拟物。　　1、也只有这种草，才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。（           ）　　2、人老了，可地并没有老，要靠科学给它点滋补，让它长出更好的庄稼来。（           ）　　3、清脆的歌声打断了我的思路。（           ）　　4、天上的星星眨着眼睛。（           ）　　5、车过鸭绿江，好像飞一样。（           ）　　七、下面的句子，哪些是拟人？哪些是拟物？分别将序号写在横线上。　　1、我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。　　2、蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。　　3、风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。　　4、敌人夹着尾巴逃跑了。　　5、祖国，我的亲娘，我回来了。　　6、这家伙摇头摆尾地走了出去。　　7、蟋蟀们在这里弹琴。　　8、忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：“慈悲的先生，救救我吧！”　　拟人（                     ）    拟物（                     ）　　八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。　　大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫　　如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤　　比喻:_______________________________________________________________　　比拟:_______________________________________________________________　　九、下面各句都用了借代的修辞方法，请你写出它们各用什么代什么。　　1、质量是企业的生命，谁倒企业的牌子，就砸谁的饭碗。　　本句用______________代______________，______________代______________。　　2、在现代社会我们需要“千里马”，更需要“伯乐”啊！7\n　　本句用______________代______________，______________代______________。　　3、在中国民间，实在有成千上万的“诸葛亮”。　　本句用______________代______________。　　4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。　　本句用______________代______________，______________代______________。　　十、在下列各句中挑出反问句和设问句，并在句后括号内注明。　　1、浪费也是犯罪吗？（           ）　　2、浪费怎么不是犯罪？（           ）　　3、勤学好问怎么会是错误的呢？（           ）　　4、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。（           ）　　5、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。（           ）　　6、是谁这么不讲卫生，竟然在教室里随地吐痰？（           ）　　十一、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（    ）。　　（1）《手术台就是阵地》   （2）《蟋蟀的住宅》  （3）《沙漠里的船》　　（4）《锯子是怎样发明的？》（5）《把牢底坐穿》　　A．比喻 拟人 比喻 设问 夸张　　B．夸张 比喻 夸张 反问 比喻　　C．比喻 拟人 夸张 设问 夸张　　十二、看广告，知修辞。　　1、金星，电视中的一颗明星。（          ）　　2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。（          ）　　3、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（          ）　　十三、读古诗，辨修辞。　　1、危楼高百尺，手可摘星辰。（          ）　　2、大漠沙如雪，燕山月似钩。（          ）　　3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（          ）　　4、远看山有色，近听水无声。（          ）　　5、春种一粒粟，秋收万颗子。（          ）　　6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（          ）　　7、苟能制侵陵，岂在多杀伤？（          ）　　8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（          ）　　9、朱门酒肉臭，路有冻死骨。（          ）7\n　　10、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（          ）　　十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。　　1、早晨，金色的太阳笑开了脸。（           ）　　2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。（           ）　　3、人民空军的飞机排成“人”字形，像银燕一样飞过天空。（           ）　　4、他种的甜瓜，几里外就闻到瓜香了。（           ）　　5、你们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。（           ）　　6、成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。（           ）　　7、中国这头东方雄狮，正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。（           ）　　8、白桦树哗哗作响，在他头上不断地号叫。（           ）　　9、工厂多么需要科学！农村多么需要科学！学校多么需要科学！（           ）　　10、你还要说这不是真理吗？（           ）　　11、春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（           ）　　12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（            ）　　13、盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。（            ）　　14、这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢。（            ）　　15、没有她的努力，你能这样吗？所以你应该好好地感谢爱你的母亲，深深地感念这份伟大的母爱。（            ）　小升初语文修辞手法练习题（一）　　１、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）　　２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）　　３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）　　４、危楼高百尺，手可摘星辰。（）　　５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（）　　６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）　　7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（）　　8、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）　　9、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）　　10、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）小升初语文修辞手法练习题（二）7\n　　1、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）　　2、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（）　　3、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）　　4、是什么？这是我们中国人的志气。（）　　5、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（）　　6、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（）　　7、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（）　　8、有理走遍天下，无理寸步难行。（）　　9、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）　　10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）小升初语文修辞手法练习题（三）　　1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（）　　2、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（）　　3、蟋蟀在平台上弹琴。（）　　4、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（）　　5、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）　　6、那些像棉花球似的云，叫积云。（）　　7、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）　　8、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）　　9、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）　　10、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）小升初语文修辞手法练习题（四）　　1、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）　　2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）　　3、山风梳理着他蓬乱的头发。（）　　4、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（）　　5、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。()　　6、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。()　　7、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。()　　8、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()。　　9、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）　　10、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）7\n小升初语文修辞手法练习题（五）　　1、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）　　2、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（）　　3、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）　　4、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（）　　5、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（）　　6、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）　　7、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（）　　8、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（）　　9、这不是伟大的奇观么？（）　　10、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（）小升初语文修辞手法练习题（六）　　一、修辞手法练习题：　　1、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（）　　2、人误地一时，地误人一年。（）　　二、按要求写改写下列句子：　　1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。　　用比喻手法：　　2、鸟儿在树枝上跳动。　　用拟人手法：　　3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。　　用夸张手法：　　4、天上的星星一闪一闪。　　用拟人手法：　　5、树叶很绿。　　用夸张手法：　　6、他在我的心目中有重要的位置。　　用比喻手法：　　7、这里很适合鸟儿生活。　　用比喻的手法：　　8、颗颗水珠在荷叶上滚动。　　用比喻的手法：7\n7