小学语文小学五年级选词填空练习题 7页

--〔  4   〕一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。〔  1   〕小花园在教室的左边，长八米，宽四米。〔  3   〕花园里四周的道路上都长满了青草，好似铺了一层绿毯。〔  2   〕它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。〔  5   〕花是教师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。〔  6   〕到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。【提示：1、看完知道是讲“小花园〞的；2、抓有联系的关键词，那么就可知道先写什么，再写什么了；3、先写花园的位置，然后能发现第二句的“它〞是紧跟着第一句指花园的。4、了解了位置、样子，就讲“花园里〞有什么了。5、花园里有“草〞、草中有“花〞。6、最后具体讲“花〞的容：谁种的，长得怎么样。】 二、〔  3   〕我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。〔  5   〕花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。〔  1   〕有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。〔  6   〕卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。〔  2   〕木盆里有好多金鱼，许多人围着看。〔  7   〕妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。〔  4   〕我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分得意，挑哪一条好呢？【提示：按照事情的开展顺利来排列：回家路上，看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家，拉妈妈买——金鱼很得意，我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着，我跟在后边。】 三、〔  1   〕日月潭风光宜人。〔  2   〕无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。〔  3   〕黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光〔  4   〕在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。〔  5   〕蒙蒙细雨的时候，她好似披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。【提示：你注意到中间一个句子了吗？“无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。〞接下来就是按照这样的顺序排列的。】 -.word.zl-\n--四、〔  3   〕一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。〔  6   〕此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。〞〔  1   〕暑假，我到农村奶奶家度假。〔  5   〕可是，一到溪边，它们都活泼起来。“扑通！扑通！〞跳进水里，游起来。〔  2   〕奶奶家养了一群小鸭。〔  4   〕路上小鸭晃着胖胖的身体，好似要摔倒似的。【提示：整个文段先介绍了时间、地点、人和物〔鸭子〕，然后再围绕着“鸭子〞写。顺序是：暑假，到奶奶家——奶奶家养了一群鸭子——一天，我赶鸭子去溪边——路上的鸭子胖——可是，到了水里很活泼——此刻，我想起了诗句。】 五、〔 4 〕湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。〔 2 〕湖岸边，垂柳成行，只了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！〔 5 〕青龙湖的风光可真美啊！〔 1 〕星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。〔 3 〕在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。【提示：你注意到一些关键词了吗？“星期天——湖岸边——在湖边的浅水里——湖当中，〞有过游湖经历的同学一定会有印象，从湖岸，到湖边，再到湖中。】 六、〔  4   〕小乌龟不喜欢牙膏的味道，伸出脖子咬了我一口。  〔  2   〕我马上找来瓶子，装上清水，把它放了进去。我多么爱它呀！  〔  5   〕尽管我被咬疼了，可我还是非常喜欢小乌龟。  〔 3    〕昨天，我想小乌龟该洗澡了，就把它抓在手上，用牙膏牙刷给它擦洗。  〔  1   〕〔有一天，〕爸爸下班回来，给我带来一只得意的小乌龟。【提示：最容易搞错的地方是“我的乌龟是怎么来的〞这个过程。先是告诉大家乌龟的来历，〔“爸爸下班回来，给我带来一只得意的小乌龟。〞〕我很喜欢它，把它装好。接着就写给乌龟洗澡的事了。如果1那句加个“有一天〞，就更容易区分了。】 七、〔 4   〕在路上碰到一个伙伴，它用触角碰了碰对方，对方也用触角点了点，好似知道了这件事，就跟着那只蚂蚁回到那粒米旁边。  〔  5  〕可是它俩还是搬不动。  〔  2  〕我刚要捡起来，一只蚂蚁爬过来，要搬这粒米。-.word.zl-\n--  〔  3  〕可是搬不动，就朝一个蚂蚁洞爬去。  〔  6  〕怎么办呢？它们用同样的方法又找来几个伙伴，一起搬米，终于把米搬进洞里了。  〔  7  〕啊，这些小蚂蚁还知道团结合作呢！  〔 1   〕吃饭时，我一不小心把一粒米掉到地上。【提示：这是按事情开展顺序写的。掉米粒——(刚要捡)一只蚂蚁搬米粒——〔可是〕搬不动，回洞——(在)路上找到伙伴回到米粒旁——可是他俩还是搬不动——再找伙伴〔怎么办呢？又找来〕——感想】 八、〔  4   〕果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。〔  2   〕一路上，大家兴奋地谈论着。〔  5   〕这棵树象一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。〔  1   〕一个明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。〔  3   〕突然，一位同学叫道：“枫树。〞〔  6   〕我们谁也没有见过这样高，这样大的树。【提示：容易错的地方是：4、5、6，我们可以这样区别——“果然，我们看到一颗枫树〞，紧接着是描写这棵树，再写心感受。 九、〔 2  〕每到春暖花开和果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。  〔 5  〕当地居民就把它称做“礼鸟。〞  〔 4  〕投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜的野果。  〔　1 〕非洲某地，有一种非常讨人喜欢的小鸟。  〔　3 〕将衔(xian)着的东西丢到人们身上或投到屋里。【提示：最容易错的是5.，因为不知放前面还是放后面。只要细心地孩子就会看到这一句里有个“就〞字，表示这个句子是全段的总结句。】 十、〔 2   〕刚开场，我和大伙一样，争先恐后地往上爬。〔  1  〕星期天的早上，我和小伙伴们向高高的山顶爬去。〔  3  〕过了一会儿，我就支持不住了，脚也酸了，腿也软了。〔  4  〕我真想趴在地上不动了。〔  6  〕半个小时后，我终于和小伙伴们一起登上了高高的龙山。〔  5  〕看看小伙伴们还在一个劲儿地往上爬，我也只好咬紧牙继续向上攀登。【提示：抓住关于时间的关键词就可以啦！“星期天的早上〞——刚开场——过了一会儿——可是——半个小时后】-.word.zl-\n-- 十一、〔  3  〕突然，我看见桌上有一瓶花，正好使我有了灵感。〔  4  〕我提起笔画上了一朵百合花，〔  1  〕〔有一天，我想做贺卡。〕我先找出一雪白的卡纸，把它一折为二。〔  2  〕然后，我找出旧贺卡仔细的翻阅着，很可惜没有找到理想的图案。〔  5  〕我又在贺卡左上方写下了“把最美的祝福送给你〞几个字。〔  6  〕一精巧的贺卡就从我的手中诞生了。【提示：先弄清第一句也很重要哦！我们要先知道这些句子是讲什么容的：我要做贺卡，先找出卡纸，然后找图案，没找到，突然看到花就提笔画下，我又写下几个字，最后一卡就做成了。】小学语文五年级选词填空练习题班别：_______________：_________________因为……所以…… 如果……就…… 不管……都……（１）＿＿我们是为人民效劳的，＿＿我们＿＿有缺点，＿＿不怕别人批评指出。（２）＿＿是什么人，谁向我们提出＿行。成绩 成果 成就（３）我们既要看到工作中的＿＿，又要看到工作中存在的问题。（４）我们要积极推广科研＿＿。（５）我们在经济建立方面取得了巨大的＿＿。愿望 盼望 期望 失望 希望 渴望（６）我的＿＿是上大学，我＿＿这一天得到来。〔７〕祖国对我们充满＿＿，＿＿我们早日成材。〔８〕我们多么＿＿能够去春游啊！〔９〕在电视上看到萨马兰奇２００８年奥运会的举办城市是时，＿＿能够有时机采访奥运会的时机。〔１０〕我们心中共同的＿＿——举办奥运会，今天终于实现了。〔１１〕怀着憧憬，怀着梦想，怀着＿＿，我们的心飞向奥运。寻觅 寻找〔１２〕他到处＿＿他的钢笔。〔１３〕乌鸦出去＿＿食物。-.word.zl-\n--增添 增加〔１４〕这学期我们有＿＿了一节体育课。〔１５〕我校有＿＿了许多体育用品。剧烈 猛烈 强烈 热烈 冲动 激情〔１６〕在这＿＿的时候，我的心中涌起了万丈＿＿。〔１７〕体育和艺术表演的最大区别在于，体育比赛的紧、＿＿。〔１８〕１９７６年，发生了＿＿的地震。〔１９〕第二次洪峰来了，洪水＿＿的冲击着堤岸。〔２０〕通过＿＿的争论，我们统一了认识。平静 幽静 茂盛 旺盛 推辞 告辞〔２１〕晚上，我爸爸常到附近一条＿＿的小路上散步。〔２２〕这棵大榕树有着＿＿的生命力。〔２３〕他再三邀请你到她家去做客，你就不要再＿＿了。〔２４〕我的心情极不＿＿。〔２５〕好＿＿的皂荚树啊！即使……也…… 不是……就是…… 如果……就……虽然……但是……不是……而是…… 不仅……还……只有……才…… 不管……都…… 因为……所以……既要……又要…… 一方面……一方面…… 所以……因为…… 尽管……还是………〔２６〕＿＿三天造十万支箭似乎不可能，＿＿诸亮＿＿按期完成了任务。〔２７〕＿＿周榆看到诸亮挺有才干，＿＿心里很忌妒。〔２８〕＿＿操知道上了当，＿＿要追驶回南岸的船已经来不及了。〔２９〕周瑜想：＿＿诸亮到时候造不成箭，＿＿可以定他的罪。〔３０〕＿＿当地的气候条件极端不利，＿＿地质考察队员还是顺利的完成了任务。〔３１〕＿＿当地的气候条件极端不利，地质考察队员＿＿要努力完成任务。〔３２〕你＿＿意识到这一点，＿＿能更深刻的了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。〔３３〕＿＿巴金老爷身体有病，写字困难，他＿＿给家乡的孩子写了回信。〔３４〕小民的妈妈＿＿会唱歌，＿＿舞也跳的很好。〔３５〕＿＿天气怎么样，我们＿＿要准时出发。〔３６〕妈妈＿＿在学校上课，＿＿有参加自学考试。〔３７〕小明之＿＿被评为三好学生，是＿＿他在各方面严格要求自己。〔３８〕＿＿大家的共同努力，＿＿任务完成的很出色。〔３９〕我们＿＿学习好，＿＿高尚的情操。-.word.zl-\n--〔４０〕帝国主义国家提出一个条件，＿＿清政府用本国的工程师来修筑铁路，他们＿＿不在过问。〔４１〕＿＿宋庆龄是国家名誉主席，＿＿她的陵墓旁边并排的是一位默默无闻的劳动妇女——春娥。〔４２〕他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否那么，＿＿惹外国人嘲笑＿＿会是中国工程师失掉信心。〔４３〕＿＿你不要告诉我去哪儿，我＿＿知道，＿＿去图书馆，＿＿去体育馆，因为我太了解你这个球迷了。〔４４〕太阳＿＿离我们很远，＿＿和人类的关系非常密切。〔４５〕＿＿明天不下雨，运动会＿＿按方案举行。〔４６〕船里装的＿＿士兵，＿＿草人。〔４７〕我们＿＿要学好语文，＿＿要学好数学。〔４８〕＿＿一心一意为人民效劳，＿＿能得到人民的爱戴。〔４９〕＿＿天寒地冻，雪花纷飞，＿＿满山的松柏依然挺拔。〔５０〕＿＿我们文有蔺相如，武有廉颇，＿＿国不敢进攻我们。〔５１〕＿＿雨多大，我们＿＿要上学去。防止 躲避 避开〔５２〕他＿＿了敌人的耳目，闪身进了大钊的家。〔５３〕大钊为了＿＿党组织被破坏，烧掉了许多文件。〔５４〕＿＿沙皇追捕的列宁隐居在河畔。纷乱 混乱 杂乱〔５５〕为了赶任务，这几天的车间＿＿极了，到处都是货物。〔５６〕趁着＿＿，小通讯员溜进人群中，躲过了敌人的追击。〔５７〕一会儿，外面传来一阵＿＿的喊声。平静 安静 宁静 肃静〔５８〕五个孩子在海风吼叫中__________地睡着。〔５９〕桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，心里很不_______〔６０〕一弯新月从西山头落下去，夜显得更加____________。平静安静寂静冷静夜深了，四周一片〔〕，我们的教师还在伏案工作。听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能〔〕。上课铃声响了，教室里顿时〔　　〕下来。在一片赞扬声中，我们的头脑要保持〔　　〕-.word.zl-\n--忧虑 顾虑 考虑〔６１〕渔夫皱起眉，他在_________问题。他的脸变得严肃_________。因为他自己的生活只能勉强填饱肚子，如今有加上两个，他有些____________。严格　严厉　严肃　严峻严重严格在任何时候，我们都要经受得起各种〔〕的考验。教师对同学们的要求一贯很〔〕。对待工作，我们的态度要〔〕认真，不能随随便便。爸爸的目光变得〔〕起来，弟弟惭愧地低下了头。大伟犯了一个〔〕的错误，受到了经历过战争年代〔〕考验的爸爸的〔〕的批评。教师〔　〕地说：“你作为班干部，一定要注意〔　　〕要求自己，不能再这样了。〞今天我踢球打碎了玻璃，妈妈〔　　〕地批评了我。赞美赞扬赞叹这首小诗〔〕了祖国的大好河山。丽丽保护公物的行为受到人们的〔〕。看着西湖美丽的风光，游客们〔〕不已。著名闻名署名在一次学术会上，〔〕的数学家华罗庚收到了一封〔〕为“景润〞的来信。增长增强增进增添野炊活动给我〔〕了许多生活乐趣，也〔〕了不少知识；同时，也〔〕同学之间的友谊，〔〕了同学们的集体主义观念。改正改良改善改变有错误，〔〕了，就是好同学。我们要不断地〔〕自己的工作，更好地为人民效劳。近几年，人民群众的生活得到很大的〔〕。我们要用自己的智慧和双手去〔〕落后的面貌。连续继续陆续持续观众们〔〕走进体育馆观看乒乓球赛。首先进展的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一局，两位运发动〔〕抽打了十几个回合才见分晓。接着，〔〕进展了女子双打比赛。运发动们精湛的球艺，博得了观众一片喝彩，掌声〔〕了整整一分钟。-.word.zl-