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【小学语文总复习试题】词语练习题

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【小学语文总复习试题】词语练习题词语(3)  一、按词语的概念从大到小排列下列词语。   1.公共汽车 车 交通工具 汽车   2.双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔   3.苹果树 果树 植物 树   4.昆虫 动物 蚊子 生物   5.小钢刀 小刀 刀 旧小钢刀   6.字典 工具书 《新华字典》 中文字典   7.男人 男孩子 小学二年级男生 人   8.小学语文课本 书 语文书 书籍  二、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。  1.骨科  儿科  内科  外科  财务科  2.手枪  步枪  冲锋枪 机关枪 玩具枪  3.屋子  桌子  椅子  柜子  床  4.工人  青年  农民  教师  解放军  5.法语  外语  英语  日语  俄语  6.汽油  柴油  机油  煤油  菜油  三、把下面的词按要求分类。  1.浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊   目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发    ①表示“看”的词语有:    ②表示外貌的词语有:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    ③表示心理活动的词语有:  2.刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧   崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧    ①表现人物品质的词语有:    ②描写自然景物的词语有:    ③说明某种道理的词语有:  四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。   1.( )发( )颜  翠色( )流  愁眉不( )    ( )( )若失  一( )不染  ( )烛夜游     神采( )( ) 一( )千里     ①描写人物外貌的:     ②描写人物神态的:     ③描写人物动作的:     ④描写景物的:  2.奋不( )身   弄( )作( )   ( )( )向荣   好高( )远   神机(  )算    ( )( )其谈   高瞻远( )   阴谋( )计    褒义词:    贬义词:  五、在括号里填出相对应的词语。    热闹对城市正如安静对(  )  (  )对白天正如黑暗对夜晚    节约对光荣正如浪费对(  )  (  )对秋天正如温暖对春天    清澈对泉水正如混浊对(  )  寒冷对冬大正如(  )对夏天    喧闹对大街正如僻静对(  )  勤劳对丰收正如懒惰对(  )constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    团结对安定正如分裂对(  )  信任对朋友正如怀疑对(  )    批评对缺点正如表扬对(  )  马对牲畜正如鸡对(  )    宽阔对马路正如狭窄对(  )  高耸对山峰正如低陷对(  )    凶猛对老虎正如柔弱对(  )  铁对矿藏正如蜘蛛对(  )  六、选出与每组示例关系最相似的词。(在序号上打“√”)   1.字典:学习工具     A.地理:数学B.树木:森林C.皮鞋:衣服D.电冰箱:电器   2.猴子:动物     A.上衣:袜子B.菊花:植物C.西瓜:瓜地D.树枝:树   3.马:牲畜     A.西瓜:瓜地B.蜘蛛:琥珀C.铁:矿藏D.鸡:家禽   4.船:运输     A.笔:写字B.布:纺织C.棉花:染料D.飞机:降落   5.医生:病人     A.爸爸:工人B.教养员:幼儿C.老师:学生D.朋友:邻居   6.树枝:树     A.蔬菜:水果B.课本:书包C.茶杯:茶具D.袜子:衣服   7.学校:学生     A.奶奶:孙子B.机器:工人C.商店:顾客D.医生:病人   8.老师:学生     A.农民:土地B.医生:病房C.营业员:顾客D.老板:学徒   9.药物:治病     A.枪:武器B.报刊:画报C.大脑:思考D.纸:簿本   10.向日葵:葵花子constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n     A.稻谷:麦子B.西瓜:瓜地C.棉花:皮棉D.学校:操场   11.人:营养     A.果实:果树B.书本:书包C.作物:肥料D.教室:学校   12.剪刀:布匹     A.锯子:水泥B.锯子:木材C.锯子:椅子D.锯子:砖头  词语(4)  一.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。    例:一(来)二(去)      前( )后( )  七( )八( )  三( )两( )      同( )共( )  无足( )( )  水( )石( )      危在( )( )  半( )半( )  ( )倒( )歪      有( )不( )  ( )( )顿挫  能( )能( )      推( )出( )  舍( )为( )  ( )顾( )盼      自( )自( )  说( )道( )  ( )入( )出      ( )辕( )辙  自( )至( )  ( )逸( )劳      欢( )喜( )  争( )恐( )  ( )七( )八      ( )口( )声  口( )心( )  取( )补( )      ( )途( )废  ()( )皆宜  ( )极生( )  二.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。    ( )精( )神  没( )打( )  ( )兵( )政    ( )死( )伤  ( )机( )算  ( )谋( )计    ( )峰( )石  ( )古( )青  鬼( )神( )    千( )万( )  左( )右( )  东( )西( )    无( )无( )  ( )功( )绩  ( )途( )路constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    ( )身( )骨  自( )自( )  日( )月( )    ( )( )失措  ( )( )无路  ( )( )不堪    ( )花( )草  ( )风( )雨  高( )远( )    ( )高( )远  无( )无( )  ( )山( )岭    大( )地( )  ( )涛( )浪  七( )八( )    兴( )安( )  ( )山( )野  眼( )手( )    ( )兵( )将  三( )五( )  三( )二( )    ( )井( )乡  没( )打( )  ( )寝( )食    ( )心( )力  ( )钉( )铁  一( )一( )  三.用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。   1.精:    ①我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。    ②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着()的花纹。   2.赞:    ①老师和同学们都()李强的毛笔字写得好。    ②在赛诗会上,同学们高声朗诵()祖国的诗篇。   3.激:    王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀()地讲述了一次与越南侵略军进行()战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。  四.先在括号中填上合适的字,再解释所填的字。    ( )心独运    无可( )何    没精( )采    情不自( )    兴高采( )    不计其( )constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    千( )一发    聚精( )神    身( )其境    各( )己见    盛气( )人    ( )里如一    兴国( )邦    平易( )人    死得其( )    ( )荆请罪    ( )璧归赵    神( )妙算    请( )自误    ( )地而起    同心( )力    大雾( )天    翠色( )流    狂风怒( )    不( )余力    连( )不断    朝发夕( )    美不( )收    纵横交( )    笑容( )面    ( )手起家    拾金不( )    波涛( )涌    一丝不( )    ( )烛夜游    ( )之不理    ( )首挺胸    ( )雪( )丰年  五.按要求填空组成词语。   1.填空后组成的词语都含有“看”的意思。     仰  视  望  顾   2.填空后组成的词语都含有“跳”的意思。     飞  跃  跨  迈   3.填空后组成的词语都含有“笑”的意思。     笑  笑  笑      笑  笑  笑   4.表示“走”的意思:   5.表示“想”的意思:  六、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”。  1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。(  )constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    (无边无际一望无际一碧千里)  2.我们做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。(  )    (高瞻远瞩好高骛远高不可攀)  3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。(  )    (横行无忌盛气凌人狐假虎威)  4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。(  )    (无足轻重漫不经心三心二意)  七.给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。   1.见识:A.接触事物,扩大见闻。B.见闻,知识。    ①我们可以从影片中得到一点见识。()    ②我们去春游,到大自然中去见识各种事物。()   2.沸腾:A.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。       B.比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。    ①壶里的水沸腾起来,壶盖就动了。()    ②下课铃响了,操场上沸腾起来。()   3.好看:A.看着舒服,美观。B体面,脸上有光彩。C.使人难堪。    ①公园里的花开得真好看。()    ②让我当众表演,这个是要我的好看吗?()   4.仿佛:A.似乎,好象。B.像,类似。    ①闰土和我仿佛年纪。()    ②盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。()  八、把下列成语补充完整,并解释它的意思。    千丝万( )                   穷途( )路constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    阴谋( )计                   ( )山( )野    精兵( )政                   ( )( )向荣    丢盔( )甲                   风调雨(  )    ( )己( )人                 安居(  )业    心惊肉(  )                  (  )山峻岭    拾金不(  )                  斗志(  )扬  九.判断下列词语解释是否正确,对的打“√”,错的打“×”。   1.万丈深渊:沟很深,有一万丈。()   2.虎头蛇尾:老虎的头,蛇的尾巴,形容一个人样子厉害,心肠狠毒。()   3.口若悬河:形容说话滔滔不绝,像河水从高处倾泻下来一样。()   4.得过且过:得到一寸就想要一尺,比喻贪心很大。()   5.无足轻重:没有脚那样轻,那样重,比喻无关紧要。()   6.破绽百出:比喻说话或做事漏洞很多。()  十.根据意思写成语。   1.有心事,睡在床上翻来覆去睡不着觉。(  )   2.雪景美,如白粉装饰,白玉雕琢。(  )   3.说话、作文描绘得很生动,使人感到就像亲眼看见的一样。(  )   4.在比赛或考试中成绩优异,名次排在前面。(  )   5.眼光锐利,动作敏捷。(  )constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n   6.一头银发,脸色发红,形容老年人气色好。(  )   7.比喻同欢乐,共患难。(  )   8.说到做到,说话和行动统一起来。(  )   9.心跳上跳下,很不安定。(  )   10.顾不上睡觉,忘记了吃饭。(  )  3词语(1)  选词填空。  1. 显现 呈现    暴风雨过后,天空又(  )出碧蓝的颜色。    雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(  )出来。  2. 衰弱 软弱 虚弱 薄弱    困难欺负(  )的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。    解应用题是我们数学学习中的(  )环节。  3. 安静 平静 宁静 恬静    风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了(  )。    上课铃响了,校园(  )下来了。  4. 亲切 亲密 亲热    老师(  )的教导使我永远不忘。    大伙儿像久别的亲人一样,(  )极了。    恩格斯是马克思的(  )战友,他们共同起草了《共产党宣言》。  5. 周密 秘密 精密    海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的(  )仪器。    工程人员在设计中,各种数据都要经过(  )计算。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n  6. 激烈 热烈 猛烈    战士们的心在(  )地跳动,恨不得一下子飞过江去。    在我军的(  )攻击下,敌军再抵抗也是无用的。  7. 改进 改正 改善 改变    有错误,(  )了,就是好孩子。    我们要不断(  )自己的学习方法,提高学习成绩。    近几年来,人民的生活水平有了明显(  )。    我们要用自己的智慧和双手,去(  )家乡落后的面貌。  8. 坚决 坚定 坚持 坚强    王老师病了,他还(  )给我们上课。大家劝他休息,他(  )不肯。  9. 夸奖 夸耀    大家都(  )王红的功课学得最好,但是她很谦虚,从来不(  )自己。  10. 仔细 详细    因为高伟观察(  ),所以才能把文章的重点部分写得很(  )。  11. 持续 继续 连续 陆续    观众们(  )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员(  )抽打了十几个来回才见分晓。接着,( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声(  )了整整一分钟。  词语(2)  一、写出下列词语的近义词。    凝视(  )  珍贵(  )  吩咐(  )constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n    热忱(  )  美妙(  )  担忧(  )    允许(  )  分外(  )  顽强(  )    嘲笑(  )  勉励(  )  兴旺(  )    轻蔑(  )  埋伏(  )  无精打采(  )    滋味(  )  能耐(  )  推辞(  )    抵御(  )  商议(  )  抱怨(  )    照顾(  )  厌倦(  )  偶尔(  )  二、写出下列词语的反义词。    冷淡(  )  节省(  )  笨重(  )    公开(  )  粗糙(  )  困难(  )    暂时(  )  强大(  )  诚实(  )    高大(  )  渺小(  )  庞大(  )    弯曲(  )  平坦(  )  聚拢(  )    空闲(  )  暴露(  )  干燥(  )    怀疑(  )  陈旧(  )  果断(  )    消失(  )  降低(  )  善良(  )    贫乏(  )  富裕(  )  垂头丧气(  )    寂静(  )  示弱(  )  凉爽(  )    苏醒(  )  仰望(  )  暖烘烘(  )  三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。    黧黑 宝贵 鄙视 白皙 慌张 寂静    珍贵 适当 热闹 镇静 适合 藐视    近义词:(  )——(  )  反义词:(  )——(  )        (  )——(  )      (  )——(  )constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11\n        (  )——(  )      (  )——(  )  四、写出下列词语的近义词和反义词。      近义词 反义词       近义词   反义词    阻挠(  )(  )    轻松(  )  (   )    脆弱(  )(  )    赞扬(  )  (   )    朦胧(  )(  )    镇定(  )  (   )    宽阔(  )(  )    敬爱(  )  (   )    光明(  )(  )    特殊(  )  (   ) constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11

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