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- 2022-06-17 发布
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小学句式转换练习题汇编直述句改转述句直述句改转述句,是句型训练的一个难点。直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化。标点符号的变化:就是去掉引号,冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化,这是比较复杂的。首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型?(一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况1、第二个人转述(转给第三个人)A对B说话,然后B转述给第三个人听妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。2、第三个人转述(转给第四个人)A对B说话,然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。(二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况1、直述句提示语在前面。妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。2、直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。(三)代词响应变化的分析1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。A、妈妈对我说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。B、妈妈对我说:“你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。A、妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。3、指示代词的变化(这,那)A、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。B、他对我说:“这是我的铅笔。”改为:他对我说,那是他的铅笔。4、没有代词的情况人们都说:“桂林山水甲天下。”改为:人们都说,桂林山水甲天下。5、趋向动词的情况(去,来)妈妈对我说:“我来给你烧饭。”改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。陈述句改为转述句的方法:一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、看句子前面是谁对谁说话。精品学习资料可选择pdf第1页,共11页-----------------------\n练习题:1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”标准答案:1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。精品学习资料可选择pdf第2页,共11页-----------------------\n句子综合改写一、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。_____________________________。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。_____________________________。3、改变词序,意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。________________。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。4、改变词序,改变句意。那些来南京的客人都很热情。________________。这几道题你全没有做对。__________________。5、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道,还不和你们是一条道?_____________________________。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。_____________________________。都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?_____________________________。6、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。__________________。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。______________________________。7、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”_____________________________。山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”_____________________________。张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”_____________________________。8、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。__________________________________________________。二、照样子写句子。1、例:李老师推开门走进教室。____________________________。2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。____________________________。3、例:井冈山是中国革命的摇篮。____________________________。4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。____________________________。精品学习资料可选择pdf第3页,共11页-----------------------\n5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。____________________________。6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。_____________________________。三、按要求写句子。1、欣欣向荣①用来形容花草树木的______________________②用来比喻事业的________________________2、骄傲①用来表示褒义的________________________②用来表示贬义的________________________3.成了写成比喻句_________________________4.天空中的小星星写成拟人句_________________________5.好像写成比喻句________________________写成不是比喻句的_____________________6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)________________________7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________③______________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)______________________________9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)______________________________10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)______________________________13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)______________________________14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)______________________________15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)____________________________17.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)___________________________________四.把反问句改成陈述句.?精品学习资料可选择pdf第4页,共11页-----------------------\n1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________?4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?_______________________________________________________________7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢??____________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________9.水浇多了,花能不死吗?_________________________________________10.这不是伟大的奇观吗?__________________________________________11.说出的话难道可以不算数吗?____________________________________?12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________13.这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?___________________________________五.把下面的句子换个说法,意思不变。?1.王宁说:我要像李永勤那样关心集体。__________________________?2.小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________3.科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,?人一天天长大,步子也在渐渐变大。_______________________________________________________________4.董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________5.小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!_______________________________________________________________6.鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。_______________________________________________________________7.我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。_______________________________________________________________8.蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?_______________________________________________________________9.他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?_______________________________________________________________10.赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。_______________________________________________________________11.妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。_______________________________________________________________12.西门豹说:?把新娘领来让我看看。_______________________________________________________________六.把下面的陈述句改成反问句。?1.我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。?_______________________?3.你应该相信我。_______________________________________________?4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________5.我们小学生要听老师的话。_____________________________________6.这件事我一定要管。___________________________________________精品学习资料可选择pdf第5页,共11页-----------------------\n7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。______________________________________________?8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。______________________________七.把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________2.这次活动的经过你不是不清楚。________________________________3.我们不应当不参加集体活动。__________________________________4.这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________五.把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。______________________________________________________________3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。______________________________________________________________4.这件事是事实。_______________________________________________八.把下面各句改成用句号表示的句子。(1)书籍不正是我们的好老师吗?(2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢?(3)海上日出不是伟大的奇观吗?(4)我怎么会上学迟到呢?(5)不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?八.把下面各句改成用问号表示的句子。(1)这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。(2)游览了长城,我受到了教育。(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我非常高兴。(4)中国有了自己的铁路工程师。(5)这真叫人感到亲切、舒服。六.把下面各句改写成不用引号轰示,而直接叙述的句子。(1)老师傅说:“好吧,我把你收下了。”(2)他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”(3)他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”(4)父亲说:“我早已不管他了。”(5)他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”七.把下面各句改写成用感叹号表达的句子。(1)我请你来。(2)这幅画很美。(3)那个法国女孩的心愿既美好又纯真。(4)西蒙死得很惨。(5)一颗种子的力量有这么大。九.按要求改写下面的句子。(1)狡猾的狐狸欺骗了老虎。改写成“把”字句,?__________________改写成“被”字句,?__________________改写成感叹句:?__________________(2)大水冲走了八只大铁牛。精品学习资料可选择pdf第6页,共11页-----------------------\n改写成“把”字句:?__________________改写成“被”字句:?__________________改写成问句:?__________________(3)雨水淋湿了战士们的衣服。改写成“把”字句:?__________________改写成“被”字句:?__________________改写成问句:?__________________2、把反问句改成陈述句。??(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗???________________________________??(2)、谁进入岭中,看到那数不清的青松白桦,怎能不马上向四周望一望呢???________________________________??(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢???________________________________??3、“把字句”改成“被字句”。??(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。??________________________________??4、把两句话并成一句话。??(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。??_______________________这是___句??(2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。十按要求写句子1.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。(l)缩句:__________________________(2)改成反问句:_______________________2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。话他说的对不完全(l)____________(2)______________按要求写句子。①妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)______________________________②这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意)______________________________③用“置之不理”造反问句。______________________________④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。比喻句:__________________________拟人句:__________________________十一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子1、我请你来。_________________________________________2、这幅画很美。_________________________________________3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。_________________________________________4、西蒙死得很惨。_________________________________________精品学习资料可选择pdf第7页,共11页-----------------------\n5、一颗种子的力量有这么大。_________________________________________十二、按要求改句1、我有办法称出大象的重量。反问:_________________________________________双重否定句:_________________________________________2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。反问:_________________________________________双重否定句:_________________________________________3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。反问:_________________________________________双重否定句:_________________________________________十三、把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。_________________________________________2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?_________________________________________3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_________________________________________五、把下列两句话合成一句话1、我请马老师。马老师讲故事。_________________________________________2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________________________3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。_________________________________________4、同学们选举他。他当少先队员代表。_________________________________________5、妈妈买补品。补品送给奶奶。十四、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?______________________________________________2、雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________________3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?______________________________________________4、冬天来了,春天还会远吗?______________________________________________十五、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。______________________________________________3、春风吹绿了田野。精品学习资料可选择pdf第8页,共11页-----------------------\n______________________________________________4、是春风吹绿了田野。______________________________________________5、我们不能做损人利己的事。______________________________________________十六、以文明用语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱。______________________________________________2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。______________________________________________3、喂,老头,把锄头借我用一下。______________________________________________4、小红,把窗关一下。______________________________________________十四、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”______________________________________________2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”______________________________________________3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”______________________________________________4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”______________________________________________十七、把下列直接引语改为间接引语。1、王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”______________________________________________2、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”______________________________________________3、科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”______________________________________________十八、陈述句、反问句互改。1、游览了长城,我受到了教育。2、看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。3、叶先生要见我这样一个中学生,我自然当成人生中的一件大事。4、这么远,箭哪能射得到呢?5、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?十、把下列陈述句改为把、被字句1、我们克服了这个困难。————————————————————————————————————2、大水冲走了八只大铁牛。————————————————————————————————————3、雨水淋湿了战士们的衣服。精品学习资料可选择pdf第9页,共11页-----------------------\n——————————————————综合测试卷一、照样子或按要求改句子。例:您帮我买张报纸。△请您帮我买张报纸。△你帮我买张报纸,好吗?1、你不要随地扔果皮。⑴_________________________________⑵_________________________________2、你们让个座位给老人坐。⑴_________________________________⑵_________________________________例:香山的景色很美。△香山的景色真美啊!△香山的景色怎能不让我深深陶醉呢?△香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘,让香山从山脚到山顶,一片红火。1、气象万千的大自然景观很美。例:我每次看到梅花,就想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。△每次看到梅花,我就想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画。_______________________________________________________例:这不是您最宝贵的画吗?△这是您最宝贵的画。这清白的梅花,是玷污得的吗?______________________________________________例:我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼。△虽然我以后会在别的地方钓到鱼,但是不会钓到这么大的鱼了。1、一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。__________________________________________________________2、我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。__________________________________________________________△《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。改成“把”字句:__________________________改成“被”字句:__________________________△做事情一定要认认真真,马马虎虎是不行的。改成反问句:____________________________△蓝蓝的天上飘着白云。改成比喻句:____________________________⑴我认认真真地眷写了一偏诗。(改为把字句)_________________________________⑵爸爸对我说:“我晚上要七点种才能回来。”(变成转述句)_________________________________⑶难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成转述句)________________________________1、我被这个人的情景吸引住了。“把”字句:____________________________精品学习资料可选择pdf第10页,共11页-----------------------\n2、解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。反问句:______________________________3、还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢!陈述句:______________________________1、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?陈述句:______________________________2、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难到就不悲痛吗?陈述句:______________________________3、用鲜血凝成的中朝友谊比山还高,比海还深。反问句:______________________________用恰当的关联词语把下面的句子连起来1、岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。__________________________________2、我的儿子死了,我很悲痛。战争总是要死人的。__________________________________把反问句改成陈述句:⑴我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?_________________________________⑵我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?_________________________________△判断下列句子的句型A、陈述句B、反问句C、感叹句D、疑问句⑴“谁愿意帮助我?”()⑵这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。()⑶“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”()⑷《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗?()1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)精品学习资料可选择pdf第11页,共11页-----------------------