17课练习题_语文_小学教育_教育专区 3页

《少年闰土》预习答题卡一、核心问题：1、用______划出文中两处闰土外貌描写的句子，想一想，在鲁迅的记忆中，闰土是____机智____、___勇敢_____，而在鲁迅第一次和闰土见面时，闰土又是____健康____、___可爱_____。想一想，描写一个人还可以从___语言__、____动作_____、____心理_____、____神态____来写。从6—16段中主要是从___语言____方面进行描写的。2、阅读第6自然段，这段是讲闰土向我详细介绍雪地捕鸟____，分别从___捕鸟时间______、___捕鸟地点_____、_____捕鸟方法_____、____捕鸟结果_______四个方面说的，划出该段的动词，从这些动词中，我们了解到闰土是个____捕鸟____能手，并体会到作者用词的准确性。3、为什么我会盼望下雪呢？是因为我对捕鸟之事心生向往和____羡慕_____。4、阅读第8自然段，这段闰土又向“我”讲述了___海边拾贝,5、\n划出描写海边贝壳的语句，说明海边的贝壳_五颜六色_______和___奇形怪状_______，从中体会到闰土的___见识广_____和___生活丰富_____。1、再读8至13段，想想这段闰土又向我介绍了____看瓜刺猹______，并结合当时的环境试着在下面的动词前面加上适当的词语：月亮地下，你（仔细）听，啦啦地响了，猹在(轻轻地)咬瓜了。你便（紧紧地）捏着胡叉，（慢慢）地走去。。。。。。从这些词语中，可以感受到闰土看瓜时的__仔细_____、__紧张__、___冒险____、____有趣____，体会到闰土的_机智勇敢__________。2、再读第15自然段，想想这段闰土又向作者介绍了_看跳鱼儿,从中我们感受到闰土的____见多识广______以及生活的____丰富多彩_______。3、回顾上述所填，总结一下闰土在6至16自然段中一共向“我”介绍了_雪地捕鸟_____________、_____海边拾贝_________、_____看瓜刺猹_________、______看跳鱼儿__________四件事情，这些事对于“我”\n这样的深具大院，极少出门的少爷来说，是多么有趣，文中哪些地方直接描写了我当时的感受？请找出来读读。我对闰土只有一个月的相处，他却给我留下了深刻的印象，我的内心对他充满了__向往______、____羡慕____。