小学语文作业《月光曲》读写练习题 6页

小学语文作业《月光曲》读写练习题  《月光曲》读写练习题  姓名：一.根据课文填空，再回答问题。1.姑娘      让座。贝多芬  钢琴前面，  盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘  入了神，一曲完了，她激动地  ：“        ！      ！您，            ”①盲姑娘刚才弹的那首曲子是谁写的②盲姑娘根据什么断定面前的弹琴人就是贝多芬2.皮鞋匠静静地  着。他好像  着大海，月亮正从      的地方    。      的海面上，霎时间  了银光。月亮      ，  \n一缕一缕  似的微云。忽然，海面上  了大风，  了巨浪。被月光照得  的浪花，一个连一个朝着岸边    ……  皮鞋匠眼前出现的景象与月光曲有什么联系把描绘《月光曲》内容的句子用“    ”画出来。二.回答问题。1.第一自然段有几句话各讲了什么第二句在文中起什么作用2.贝多芬共为皮鞋匠兄妹弹了几首曲子第二首曲子是在怎样的情境下创作出来的\n3.你认为贝多芬是一个怎样的人为什么三.总结本课在写作方面值得学习的地方。四.读同学习作，完成练习。望月亮青岛市唐山路小学四年级一班  苑靖雯  农历八月十六的晚上，吃过晚饭不久，月亮就在我家窗户上倾泻下如雾如纱的清辉。  我走出家门，来到学校的操场上，看到月亮已离开了东边山顶。它像一个含羞的少女，一会儿躲进天边的灰云里，一会儿又撩开面纱，露出美丽的面容。  \n踏着月光，在秋虫的鸣叫声中，我来到居民楼东面的小湖边。这时，明月已跃出天边淡淡的灰色云朵，悬挂在点缀了或明或暗的几颗星星的深蓝色的天幕上。月光水一般地倾斜在湖边的花草树木上，湖边的石头台阶石头护栏被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢悠悠地在水中浮动着，泛着柔和银光的波纹在一圈一圈地荡漾。倒映在水中的明月，是那样的柔美，又离我那么近，使我以为天上的月亮真的掉进了湖里。于是我又想起猴子捞月亮的故事。  啊！多美的月亮呀！                    （指导教师：朱维山）              发表于《作文周刊.小学版》2006年第43期（总第3860期）1.小作者按什么顺序写月亮的你从哪里看出来的2.月亮在天空的位置及光亮有什么变化3.用“ \n   ”画出文中想象的句子，说说这些句子的作用。\n五.下面诗句描写的是琵琶弹奏的声音，请你参考注释查字典理解诗句，最后写出诗句的意思。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。大弦：琵琶四弦，大弦最粗，又叫粗弦。嘈嘈：形容声音粗壮厚重。小弦：细弦。切切：声音细微急促。私语：低声交谈。“嘈嘈……玉盘”两句说，大弦小弦交错而弹，“嘈嘈”和“切切”的音响混合在一起，好像大珠小珠一起落在玉盘里发出的声响一样。间关：鸟声。这句形容乐声像黄莺婉转的叫声在花底下流过。冰下难，这是形容乐声像冰下流动的泉水，幽咽难鸣。冰泉冷涩：形容乐声像结冰的泉水那样清冷凝涩。弦凝绝：弦声凝滞停顿。五.从下面题目中选一个，完成习作。（1.选一首你喜欢的乐曲，听后把想到的景象写下来。2.观赏月亮写观察日记。）