幼儿园小班运动会项目 26页

篇一：幼儿园运动会项目亲子游戏类：赶小球参与人数：一家三口.材料：每小组球1个游戏内容：幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者家庭为胜。亲子游戏：过河参与人数：一家三口材料：每小组塑料圆圈四个游戏内容：一位家长和孩子在起点，另一位家长在中点，起点处有三个塑料圆圈，开始后爸爸和孩子在一起交替向前移动圈，跳圈子前进，到中点后，一家三口继续交替向前移动圈，先到起点者为胜单项游戏：小兔拔萝卜游戏内容：游戏幼儿戴上小兔头饰,手挎篮子。发出口令,排头幼儿向前行进跳，,到对面的田里拔一棵罗卜,按原路跑回,拍第二个小朋友的手,下一位幼儿继续,以最快完成游戏的一组为胜利.单项游戏:你追我赶准备：2个平衡木，2个动物圈，2个跨拦游戏内容:发出口令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏,走过平衡木,钻过动物圈,按原路跑回，把接力棒传给下一位幼儿的手,然后继续,以最快完成游戏的一组为胜利.某幼儿园的活动项目\n篇一：幼儿园运动会项目亲子游戏类：赶小球参与人数：一家三口.材料：每小组球1个游戏内容：幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者家庭为胜。亲子游戏：过河参与人数：一家三口材料：每小组塑料圆圈四个游戏内容：一位家长和孩子在起点，另一位家长在中点，起点处有三个塑料圆圈，开始后爸爸和孩子在一起交替向前移动圈，跳圈子前进，到中点后，一家三口继续交替向前移动圈，先到起点者为胜单项游戏：小兔拔萝卜游戏内容：游戏幼儿戴上小兔头饰,手挎篮子。发出口令,排头幼儿向前行进跳，,到对面的田里拔一棵罗卜,按原路跑回,拍第二个小朋友的手,下一位幼儿继续,以最快完成游戏的一组为胜利.单项游戏:你追我赶准备：2个平衡木，2个动物圈，2个跨拦游戏内容:发出口令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏,走过平衡木,钻过动物圈,按原路跑回，把接力棒传给下一位幼儿的手,然后继续,以最快完成游戏的一组为胜利.某幼儿园的活动项目\n篇一：幼儿园运动会项目亲子游戏类：赶小球参与人数：一家三口.材料：每小组球1个游戏内容：幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者家庭为胜。亲子游戏：过河参与人数：一家三口材料：每小组塑料圆圈四个游戏内容：一位家长和孩子在起点，另一位家长在中点，起点处有三个塑料圆圈，开始后爸爸和孩子在一起交替向前移动圈，跳圈子前进，到中点后，一家三口继续交替向前移动圈，先到起点者为胜单项游戏：小兔拔萝卜游戏内容：游戏幼儿戴上小兔头饰,手挎篮子。发出口令,排头幼儿向前行进跳，,到对面的田里拔一棵罗卜,按原路跑回,拍第二个小朋友的手,下一位幼儿继续,以最快完成游戏的一组为胜利.单项游戏:你追我赶准备：2个平衡木，2个动物圈，2个跨拦游戏内容:发出口令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏,走过平衡木,钻过动物圈,按原路跑回，把接力棒传给下一位幼儿的手,然后继续,以最快完成游戏的一组为胜利.某幼儿园的活动项目\n篇一：幼儿园运动会项目亲子游戏类：赶小球参与人数：一家三口.材料：每小组球1个游戏内容：幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者家庭为胜。亲子游戏：过河参与人数：一家三口材料：每小组塑料圆圈四个游戏内容：一位家长和孩子在起点，另一位家长在中点，起点处有三个塑料圆圈，开始后爸爸和孩子在一起交替向前移动圈，跳圈子前进，到中点后，一家三口继续交替向前移动圈，先到起点者为胜单项游戏：小兔拔萝卜游戏内容：游戏幼儿戴上小兔头饰,手挎篮子。发出口令,排头幼儿向前行进跳，,到对面的田里拔一棵罗卜,按原路跑回,拍第二个小朋友的手,下一位幼儿继续,以最快完成游戏的一组为胜利.单项游戏:你追我赶准备：2个平衡木，2个动物圈，2个跨拦游戏内容:发出口令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏,走过平衡木,钻过动物圈,按原路跑回，把接力棒传给下一位幼儿的手,然后继续,以最快完成游戏的一组为胜利.某幼儿园的活动项目\n篇一：幼儿园运动会项目亲子游戏类：赶小球参与人数：一家三口.材料：每小组球1个游戏内容：幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿，当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者家庭为胜。亲子游戏：过河参与人数：一家三口材料：每小组塑料圆圈四个游戏内容：一位家长和孩子在起点，另一位家长在中点，起点处有三个塑料圆圈，开始后爸爸和孩子在一起交替向前移动圈，跳圈子前进，到中点后，一家三口继续交替向前移动圈，先到起点者为胜单项游戏：小兔拔萝卜游戏内容：游戏幼儿戴上小兔头饰,手挎篮子。发出口令,排头幼儿向前行进跳，,到对面的田里拔一棵罗卜,按原路跑回,拍第二个小朋友的手,下一位幼儿继续,以最快完成游戏的一组为胜利.单项游戏:你追我赶准备：2个平衡木，2个动物圈，2个跨拦游戏内容:发出口令，排头幼儿手拿接力棒快速向前跑，跳过1个跨栏,走过平衡木,钻过动物圈,按原路跑回，把接力棒传给下一位幼儿的手,然后继续,以最快完成游戏的一组为胜利.某幼儿园的活动项目\n1、杂技演员游戏规则：幼儿头顶飞盘从起点走，跨过小河，走s形障碍，到终点。游戏材料：飞盘、皮筋、水瓶2、运西瓜游戏规则：幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。游戏材料：小推车、软皮球3、小乌龟赛跑游戏规则：幼儿手脚着地从起点爬到终点。游戏材料：小乌龟背包、手套4、小兔拔萝卜游戏规则：幼儿从起点双脚跳到中间，拾起一个萝卜，迅速跑到终点终点。游戏材料：小兔头饰、布萝卜5、小熊过桥游戏规则：幼儿挑着水桶从起点出发，走过小桥，平稳的走到终点。游戏材料：小熊头饰、小水桶6、喂小动物游戏规则：幼儿从起点跑到中间，拾起一粒“食物”投进小动物的嘴里，快速跑到终点。游戏材料：沙包、小动物头饰、塑料筐\n7、学做解放军游戏规则：幼儿从起点爬过“草地”，钻过“山洞”，跑到终点。游戏材料：垫子、弓形门、解放军帽8、亲子项目：青蛙过河游戏规则：妈妈（爸爸）从起点手持荷叶“过小河”（双脚不能踩地），走到场地中间放下荷叶，抱起幼儿跑到终点。游戏材料：荷叶9、亲子项目：给妈妈带项链游戏规则：爸爸在起点手持项链绳跑到中间，幼儿将项链珠穿好，爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链，三人一起跑回起点处。游戏材料：项链绳、珠子幼儿园的项目1、保卫祖国（大班幼儿）参加人数：40人（分两轮进行）每轮20人分为四组每组5人游戏准备：平衡木4个桌子4张小红旗25面自制碉堡4个幼儿玩具步枪4把体操垫子4块游戏规则：将幼儿分为4队以竖排的形式站好排头的一名幼儿肩挎步枪比赛开始排头幼儿走过平衡木爬上桌子腾空跳下地面跑至体操垫前匍匐前进爬到达小红旗前将小红旗插进碉堡上再跑回起点将枪交给下一名幼儿游戏继续进行最快完成战斗任务的一队为胜利\n2、滚球（大班幼儿）参加人数：40名（中班20人大班20人）游戏准备：大球4个障碍小椅子16把游戏规则：将幼儿分成4队以竖排的形式站好第一名幼儿到口令滚球向前跑绕过椅子后到达返回第二个幼儿接着滚球依次进行先滚完的为胜3、跨栏：（中班幼儿）参加人数：40人（分两轮进行）每轮20人分为四组每组5人游戏准备：跨栏8个轮胎8个接力棒4根游戏规则：将幼儿分为4队以竖排队的形式站好第一名幼儿听到口令向前奔跑跨栏跳过2个轮胎跑至终点迅速将手中接力棒给下一个幼儿幼儿继续进行最快跑完的一队为胜利4、小脚穿大鞋(小班幼儿)参加人数：20人（分两轮进行）每轮10人游戏准备：幼儿自带爸爸的皮鞋气球20个游戏规则：10名幼儿站在起跑线听到口令后迅速向终点拿到气球以最先拿到气球的一名幼儿为胜亲子项目（幼儿与家长共同参加）1、羊角球大赛（16轮每个年级组2轮）参加人数：小班（8个家庭）中班（8个家庭）大班（8个家庭）按年级组进行每个年级组2轮每轮4个家庭\n游戏准备：羊角球8个游戏规则：每轮4个家庭站至起点听到口令家长从起点一手指地一手捏住耳朵自转10圈后骑羊角球到终点孩子从终点将羊角球运回先到起点者为胜小班：家长到终点后抱起孩子拿起羊角球跑回起点中班：家长到终点后孩子从终点将羊角球背回终点大班：家长到终点后孩子从终点骑羊角球回终点2、大脚小脚（3轮）按年级组进行参加人数：小班（16个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）每轮4组每组4人游戏准备：红旗4组椅子4张游戏规则：每个年级组的家庭分为4队每个家庭的幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上并抱紧家长家长手持一面红旗带着幼儿横向向前行进行进过程中要保持幼儿的小脚不落地但幼儿的小脚不能离开家长的脚面然后以最快速度到达终点绕过小椅子返回起点将小红旗交予下一个家庭游戏继续进行最后以最先完成的一队为胜3、小老鼠偷油（3轮）按年级组进行参加人数：小班（16个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）游戏准备：油桶16个转圈16个平衡木4根尾巴16根老是头饰16个游戏规则：每个年级组家庭分为4队每队4个家庭比赛时家长站在起点幼儿站在终点家长听到口令后迅速出发钻过圈但不能碰到圈用身后尾巴上的挂钩钩住油桶（不准用手帮忙）走过平衡木到达终点将尾巴上的油桶交给幼儿让幼儿拿住最后家长背起幼儿返回起点下一个家庭开始最后以最快完成的一队为获胜\n4、顶一顶（6轮）参加人数：小班（8个家庭）中班（8个家庭）大班（8个家庭）每个家庭需两个成人一名幼儿游戏准备：易拉罐24个筐子4个游戏规则：每轮4个家庭爸爸妈妈站在起点听到口令后迅速跑至桌子两边将易拉罐拼搭成一条直线两人用肚子顶住走至终点放入筐中但途中不能用手扶住易拉罐或帮忙到达终点爸爸妈妈用手搭成花轿让幼儿坐进去迅速返回起点最后先到的家庭为获胜5、丰收啦（3轮）按年级组参加人数：小班（16个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）游戏准备：布袋4个气球48个游戏规则：每个年级组家庭分为4队幼儿与家长共同站在布袋内听到口令后迅速跑至终点家长拿起气球迅速吹爆然后从新跳回起点下一个家庭出发最后以最快完成的一队家庭为获胜6、全家总动员（3轮）按年级组参加人数：小班（16个家庭）中班（16个家庭）大班（16个家庭）游戏准备：竹竿4根游戏规则：每个年级组家庭分为4队每对家长双手共同拿住竹竿站在起点听到口令后迅速向前前滚翻到达终点幼儿在终点处等待爸爸妈妈然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地爸爸妈妈迅速运回幼儿将竹竿交给下一个家庭最后以最快完成的一队家庭为获胜某幼儿园的活动项目\n小小班游戏一：蹦蹦跳跳摘苹果（集体）第8个目标：练习纵跳触物玩法：小兔子们双脚跳过小河，跑到前方苹果树下，再跳起来摘苹果，摘完后跑回来。解说词：看，秋天苹果丰收了！小兔子们要用自己的本领帮妈妈摘苹果。比一比，看谁跳得高，跑得快！游戏二；森林寻宝（个人）第3个目标：1.练习钻、爬的动作。2.训练小肌肉动作的灵活性。玩法：小朋友先钻过障碍物，再跑过去，把珠子串起来后送回来。解说词：今天，小宝贝们要到森林里去寻宝了，比一比，看谁爬得快，穿得准！把宝贝都拿回来！天使班游戏一：拔萝卜（小的）第4个目标：练习跳、钻、爬的动作。玩法：幼儿分两组，听到口令后，跳到山洞前，爬过山洞后拔萝卜，送给兔妈妈。解说词：可爱的小兔子来了，看它们多么勇敢，不怕困难，拔到了大萝卜。游戏二：齐心协力（大的）第9个目标：培养幼儿团结合作的能力。\n玩法：幼儿分两组，每组两人绑上腿，听到口令后，开始2人3足齐心协力走，走到桌子前舀弹珠，舀完后返回。解说词：只要团结就能做好每一件事情，让我们团结起来吧。去克服困难，勇争第一！苹果班游戏一：盲人练功第7个目标：1、练习前滚翻，训练幼儿身体的协调性。2、通过触接感觉数字并取量的练习。玩法：每四人一组进行比赛，用布将眼蒙上，先做两个前滚翻之后到黑板处取摸数字，再到前方10米处取相应量的串珠，取得正确快的幼儿为胜利。游戏二：企鹅运蛋第1个目标：1、练习双脚并拢夹物向前行进跳。2、培养幼儿钻、爬的能力。玩法：钻过山洞，双脚并拢夹蛋向前行进跳，将蛋放置各自篮中返回。游戏三：追泡泡第12个目标：1、练习追逐和躲闪，提高幼儿的反应能力。2、提高幼儿手脚协调能力。3、在追逐躲闪游戏中，体会身体运动的乐趣。玩法：全体幼儿把气球系在脚螺上，定距离站好，分别跳过圆圈（单双脚交叉），\n然后迅速相互追逐，设法去踩他人脚上的气球，以不被别人踩中为胜利。（说明：若对方双手抱头，则表示在休息，另一方就不能追逐）泡泡班游戏一：请为我竖起大拇指第11个目标：1、锻炼幼儿手眼协调能力。2、发展幼儿手指小肌肉的灵活性。玩法：幼儿分成两列，2人一组比赛，先喂“虫子”（用夹子将绒线放入小鸡嘴里），再跑至算盘旁边，拿起字卡1个，去算盘上拨相应的数。解说词：泡泡班的小朋友帮奶奶喂小鸡，算帐目，看他们干得多起劲，请为他们鼓掌，鼓励鼓励他们！游戏二：赶鸭子第5个目标：1、锻炼幼儿手眼协调能力。2、锻炼幼儿身体各部位协调能力。玩法：分四组排队，赶着鸭子到目的地后串好一个珠子，再跑至终点拿到糖果后返回。解说词：傍晚时分，赶鸭子的小朋友将鸭子赶上岸，串起珠子来玩耍。看哪，他们赶着鸭子过来了。篇二：2013春季运动会小班项目2013年春季运动会(小班)1、吹乒乓球道具：乒乓球20个，盆子4个，去底饮料瓶4个。玩法：盆子装满水，放入5个乒乓球，幼儿站在盆子的一端，家长手持去底的饮料瓶站在另一端，孩子用力吹乒乓球，吹出盆外,家长用饮料瓶接乒乓球，规定时间内，接住最多的获胜。2、抢圈游戏道具：小型呼啦圈7个游戏音乐\n玩法：由8名家长怀抱自己的孩子，站在圈外，音乐响，围着圈转，音乐停跳进临近自己的圈内，没跳入的淘汰。3、滚彩球道具：大塑料彩球4个玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。4、青蛙跳道具：荷叶8个，呼啦圈4个玩法：家长和幼儿同时站在跑道起点，幼儿站在荷叶上，家长一手拿一个荷叶放在地上，幼儿往前跳，家长徐苏往前换递荷叶。但一定要两个荷叶接在一起，到达终点后，把荷叶放入圈内，抱起孩子迅速跑回起点，最快到达者获胜。（游戏4人一组）5、运球游戏：道具：小球20个，玩具筐8个，音乐玩法：幼儿在跑道起点，家长在终点。在规定时间内，哪位幼儿运到终点的球最多为获胜者。（游戏4人一组）6、可爱的袋鼠宝宝玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧的挂在家长胸前，家长从起点一直跳到终点，先到者获胜。（注意，一定要双脚跳，并且要注意安全）（游戏4人一组）7、托球跑道具：乒乓球10个，乒乓球拍2副玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿拿球送给对面的家长（每次送一个），家长随即将球用球拍托着走到终点，球不得掉在地上，运完一次马上跑回起点，规定时间内，球多者获胜。（游戏4人一组）篇三：幼儿园运动会小班集体项目运动会比赛项目\n小班集体项一、小猴运球活动名称：小猴运球活动人员：每班16名幼儿男女混合，一轮进行活动玩法：起点处8名幼儿，终点处8名幼儿，听到口哨时，起点处第1名幼儿跑向钻圈，正面钻过钻圈，然后跑向终点处，幼儿把球传于终点处第1名幼儿，依次进行，先进行完的小组为胜。活动规则：1、幼儿必须抱球正面钻进钻圈。2、参加过比赛的幼儿必须站于队尾。二、摘果子活动名称：摘果子活动器材：水果24个，果树2棵，平衡木2组活动人员：每班12名幼儿男女混合活动玩法：幼儿成一列纵队站于起点处，听口令后，第一名幼儿跑向小桥处过小桥（走平衡木），继续跑向终点处在水果树上摘下一个水果，然后快速返回起点排至队尾，第二名幼儿继续游戏，先进行完的小组为胜。活动规则：1、幼儿必须走过平衡木2、幼儿返回时，必须摘到一个水果。\n三、宝宝快爬活动名称：宝宝快爬活动器械：无器械活动人员：每班12名幼儿男女混合活动玩法：起点与终点处分别站有6名幼儿，听到哨声后，起点处第一名幼儿快速爬向终点处排至队尾，终点处第一名幼儿快速爬向起点，排于起点处幼儿队尾，依次进行，先进行完的小组为胜。活动规则：幼儿必须双手，手膝着地向前爬。篇四：幼儿园小班亲子运动会方案我健康我快乐——2013年小班亲子运动会方案一、指导思想：新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。二、活动目标：1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。\n4．在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。三、活动准备：主持：陈湘宇裁判：各游戏点老师秩序：各班老师音响：钱静摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员四、游戏内容：集体游戏项目：家长拔河目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。材料：绳子玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。分区游戏项目：1.小三班：\n游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）材料：地垫玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。1.小四班：快乐小骑士（\n拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。1.小四班：游戏名称：吃果果。（\n责任人：徐娟金志英）游戏准备：塑料框、沙包若干游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。1.小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉\n姚梦婷）目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。材料：终点线。玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。。目的：培养幼儿与家长的合作能力。材料：报纸若干张。玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。6.小六班：游戏名称；夹沙包（责任人：高慧子余红）准备：沙包若干目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。7.小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。材料：小推车4辆，椅子4张。\n玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。8.小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍班级保育员）目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。9.小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）目标：练习双脚离地连续跳。准备：呼啦圈若干。玩法：1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。1.在终点放置呼啦圈作兔子的家，\n家长蹲在家门口等待宝宝。1.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。材料：布尾巴\n游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。篇五：小班运动会项目竞赛项目:一、亲子项目活动目标:帮助幼儿锻炼爬、跳、和走平衡的能力,激发幼儿参与体育活动的兴趣。活动准备:平衡木呼啦圈爬行用的垫子每组6名幼儿场地布置:起幼爬跳家平跑终点行横点儿区长木步游戏玩法:1、幼儿成一路纵队在起跑线后站好。2、幼儿听到口令后先爬行前进(约1米),然后跑至跳圈处,从跳圈过后,跑向平衡木与家长接力击掌,由家长过平衡木，接着跑步到终点。\n3、先到达终点后以速度快的一方为胜。二、幼儿单人项目《踩高跷》活动目标:在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。游戏玩法：每组6名幼儿，分别踩高跷朝终点前行，先到终点者为胜。奖项分别设：一等奖5名，二等奖7名，三等奖9名。金牌10枚，银牌14枚，铜牌18枚。\n