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- 2022-06-17 发布
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幼儿园运动会活动方案策划七、活动过程1.动物狂欢节之序曲篇a、动物运动员入场(小班—中班—大班)b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》2.动物狂欢节之祝愿篇爱的礼物:狮王致辞3.动物狂欢节之韵律篇亲子圆圈舞《魔法森林》欢快带动跳《恰恰恰》4.动物狂欢节之狂欢篇(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参与拔河比赛)(2)班级游玩5.动物狂欢运动会之尾声篇动物运动员颁奖仪式留意事项:1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱惜公共设施,维护公共卫生。2.游玩中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契协作。3.比赛时留意自己和孩子的安全,我们秉承“友情第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!-13-\n4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。5.运动会结束后家长和孩子方可离场。幼儿园运动会活动方案策划2一、活动主题亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!二、活动目标1、让孩子在游玩运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、欢乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子欢乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应当学什么,增进亲子间的关系。3、熬炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培育幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。三、活动要求1、安全第一。不管在园里进行还是在外面租场地进行,必需保证每一个孩子的安全。2、保证每位孩子都有呈现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。3、家长是孩子的第一任老师,在游玩中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。-13-\n4、活动中体现公正竞争,公正比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的欢乐,同时要给每个孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。四、活动时间和地点依据园所需求自行打算。五、奖项设置单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。另外给全部小朋友都预备一份参与奖。五、活动预备1、主席台布置(主楼前,搬桌子);2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);3、活跃气氛的小喇叭,哨子;4、各个表演队做的班级牌;5、游玩道具、秒表、奖品(依据详细游玩预备)。六、活动流程1、运动会开幕式。主持人致开场词;礼花、庆贺活动开头;护旗队入场;各方队入场;升旗仪式;园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;附:运动会开幕式致辞-13-\n亲爱的老师、小朋友们:早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布__幼儿园20__年秋季运动会现在开头。为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了很多休息时间,细心设计,细心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都布满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一每天长大。现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今日一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,布满活力,积极向上,团结友爱。现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!绚烂的微笑写着他们的热忱,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着强健的步伐步入会常最终预祝小小运动健儿们:祝你们玩的快乐,玩的开心。2、比赛项目。小班①小兔跳-13-\n规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳动,先到达终点为成功。②骑大马规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。③小鸡出壳规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。中班①毛毛虫比赛规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先终点者为成功。②空中运球规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。③城堡大战规则:1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告知孩子要进行一个丢炸弹的游玩。-13-\n2、爸爸妈妈和孩子轮番拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不简单被打跨。4、爸爸妈妈和孩子再轮番用球攻击城堡。大班①抢占阵地规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。②推小车规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。③我给爸爸(妈妈)穿鞋子规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿熟悉家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游玩开头,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者。3、运动会闭幕式。颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)园长致闭幕词。喷礼花,退场,活动结束。附:运动会闭幕式致辞-13-\n在阳光的普照下,__X幼儿园亲子运动会经过一上午紧急而又欢乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培育了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的欢乐,增加了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培育了孩子团结友爱、合作互助的精神。运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游玩。活动中家长参与积极、默契协作,为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和支配都应当感到满足吧。筹备已久的运动会最终拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们快乐,欢乐的活动过程。让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!-13-\n幼儿园运动会活动方案策划3一、活动主题:童心迎__欢乐动起来二、活动目标:为了丰富幼儿的在园生活,熬炼幼儿的体质,开发潜能,从小培育孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得成功的精神。促进幼儿的和谐发展;增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。三、活动地点:__幼儿园大操场四、活动预备:1、活动所需用品预备:1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3)摄影、拍照4)哨子、马表、耳麦。5)赛场布置:赛道线、标记6)运动员号码牌7)奖状、奖品若干8)游玩所需的物品及各班入场幼儿手持器械。五、人员支配总负责人:毛__总策划与组织:郭__-13-\n活动主持:郭__成果统计:家长委员音响:季__照相、摄影:徐__家委员成员跳绳计数员:家长委员拍球计数员:家长委员中班项目负责人:赛场南边:陈__大班项目负责人:赛场中间:陶__小班项目负责人:赛场北边:李__六、奖项及奖品:各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:创意奖一名表演奖一名活力奖一名。中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)全园拔河比赛:优胜奖(1个班)七、人员职责:1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热情、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。2、保育员:协作教师管理班级等待参与比赛的幼儿。-13-\n3、裁判员:严格、精确的掌握比赛时间、鸣号响亮、清楚。4、计数员:公正、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。5、统计员:细心、精确、快速地统计比赛成果。6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。7、家长:管理、教育好自己的孩子,留意安全;遵守比赛规则,听从裁判打算;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱惜公共设施,做文明人。八、详细活动及措施(一)宣传发动阶段1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参与比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。幼儿园运动会活动方案策划4-13-\n一、活动目标:1.培育幼儿对体育活动的兴趣,增加各年龄段幼儿动作的协调1性和敏捷性,提高幼儿的身体素养。2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验成功的愉悦。3.培育幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。二、活动预备:呼啦圈三个三、活动流程:1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清晰游玩规则:心心相印玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力气撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。3、老师讲清晰游玩规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游玩场地,家长在边上的的游玩区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游玩规则)5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游玩,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。-13-\n6、幼儿玩完自己班级的游玩也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游玩,玩完让老师写名次,最终总结总名次。四、结束老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。幼儿园运动会活动方案策划5设计意图:春风缕缕,阳光明媚,不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好季节,脱去厚重的棉衣,伸展活动一下筋骨,立刻轻松、精神焕发,“一年之计在于春”,春季里忙着播种期望,放飞幻想,依据《纲要》及《指南》精神,结合我园幼儿的实际发展水平,特进行本届春季幼儿运动会活动方案如下:活动细则:1、事先召开会议要求老师上报活动内容,确定方案后做好本班幼儿的入选等具体工作。2、入数要求:小、中班男、女生各4名,大班男、女生各3名。3、发放幼儿活动入选名单表,各班依据活动内容自行组织活动筛选运动员。4、活动时间拟定于本周五。活动内容:一、小班《赶小猪》活动活动目的:1、练习持物控球跑,提高幼儿的身体协调及反应能力。-13-\n2、培育幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。活动规则:1、幼儿要掌握好球沿着路线前行。2、速度快,沿着定好的路线走的为成功者。二、中班《小小动输队》活动目的:练习合作搬运轮胎,熬炼幼儿上肢力气。活动规则:1、留意提示幼儿团结合作,共同努力完成任务。2、幼儿相互协调,留意轮胎的平衡且速度快的为成功者。三、大班《夹球跳》活动目的:1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。2、提高幼儿身体素养,发展幼儿的身体灵敏性。活动规则:速度快,掉球次数少的为成功者。幼儿园运动会活动方案策划-13-