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- 2022-06-17 发布
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幼儿园小班趣味运动会方案 活动目标: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛感受亲子运动的快乐 2、激发幼儿参加体育活动的积极性发展幼儿身体的协调性和灵活性增强幼儿的体质锻炼活动场地:大操场时间:活动准备: 1、划分好各班活动区域 2、与家长取得联系为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子活动过程:比赛项目: 1、《看谁投得准》 材料:小纸球若干纸篓5个 每5个家庭为一组小朋友投球家长抱纸篓接球在规定时间内看个家庭接到的球最多为胜2、安全地带 材料:圈、小红旗若干 玩法:准备两个圈孩子从一个圈里跳到另一个圈里家长赶快从孩子后面将圈拿到前面依次类推直到终点谁先到达拿起小红旗获胜3、《小小坦克兵》 材料轮胎5个每组5人 幼儿从起点在相应的轨道里行驶前进到终点后传给家长再原路返回到先到达起点 者为胜4、《超级动力车》 材料动力车5辆每组5人 家长载好幼儿从起点出发绕过障碍物快速冲刺至终点并返回先回到起点者为胜\n 选前3名5、《踩高跷》 材料高跷5个梅花桩若干 幼儿从起点出发走过梅花桩快速跑到对面家长那里家长手拿高跷回过来最先跑 完的一组家庭为胜6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干 玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)双脚踩在家长的脚上家长搂着宝宝驮着宝宝的脚负重往前走一直走到终点然后家长拿起一个气球吹大宝宝再将气球踩爆规则:行进中幼儿的脚不能落地7、《赶小猪》 材料皮球10个小棍10个 宝宝与家长同时从起点出发分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋 游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加家长脱下鞋子坐在场地另一边幼儿穿上家长的鞋子站在另一边听到口令以后幼儿出发向家长走去走到家长那帮家长穿上鞋子家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子看谁先完成9、《运球游戏》 材料皮球若干、框5个 玩法把孩子分成5组家长背着孩子孩子手里拿一个皮球把皮球运到框里在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 \n 游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始家长手持乒乓球拍托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上宝宝手拿乒乓球运送到终点先到达终点者为胜游戏规则:家长不得用手扶乒乓球说明事项: 1.遵守比赛规则服从裁判决定友谊第一比赛第二 2.各班级教师管理好本班幼儿注意安全不在赛场内自由走动或奔跑3.讲清洁保持比赛场地卫生爱护公共设施做文明人具体分工; 具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员 安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程: 1、9:30分各班参赛幼儿和家长准时到达操场2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动3、10::30比赛全部结束 4、各班清点人数有秩序的回教室5、班主任共同整理活动材料 小班家长半日活动方案 活动名称:美丽的蝴蝶(折纸贴画) 活动目标 学习制作蝴蝶感受色彩的美体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的乐趣活动准备: 1、一幅撕贴好的蝴蝶图 2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒活动过程: 1、手指活动拇指食指碰碰做只小鸡叽叽食指中指碰碰做把剪刀剪剪我是小小魔术师 今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片我们一起来看看有些颜色老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢出示蝴蝶2、教师示范折、撕蝴蝶再将蝴蝶贴在背景图上(1)教师一边示范一边讲解\n (2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞美化蝴蝶 3、幼儿操作教师指导鼓励幼儿大胆创新蝴蝶的翅膀可以和老师的不一样(1)幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈贴在大背景图上(2)幼儿独立撕一只蝴蝶宝宝贴在大背景图上(3)画上蝴蝶的触角还可以在翅膀上画一些花纹 4、引导幼儿欣赏自己的作品点评作品感受亲子创作成功的喜悦