幼儿园秋季运动会策划方案精选 17页

幼儿园秋季运动会筹划方案一、指导思想：?幼儿园教育纲要?中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。二、活动主题：大手牵小手一起来加油三、活动目的：1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规那么意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中开展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等根本动作；4、亲子目标：催促家长关注孩子的体能开展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。四、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。五、活动准备：\n1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动时间和地点：10月28日，操场七、活动原那么：1、平安第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的平安。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原那么。活动中表达公平竞争，公平比赛原那么，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。八、具体活动方案：中一班?听话的小球?目标：开展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者\n为胜。规那么：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。中二班?袋鼠过河?游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规那么：1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注意：1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否那么判失败。2、必须人和袋不别离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否那么判失败。中三班：?撕名牌?活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。中四班?过河寻宝?活动目标：1、开展幼儿的手部精细动作和控制能力。\n2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。准备：每个家庭三块纸板、长筷子〔四双〕、乒乓球假设干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。玩法：1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。中五班?运西瓜?活动目标：1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。活动准备：西瓜球假设干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。游戏玩法：1、教师带着妈妈〔爸爸〕与幼儿来到指定的位置。2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈〔爸爸〕和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。\n九、应急措施：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有平安隐患，假设有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好方案。照顾幼儿平安，注意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4、活动时，要及时提醒幼儿平安第一，比赛第二。一.活动目标:1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通时机。3.开展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面开展。4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二.活动时间:20xx年x月x日上午8:00—11:00三.活动对象:一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。四.活动地点:xxxx学校操场\n五.活动方式:将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛工程的游戏规那么进行比赛，每一个工程取前三名，分别加30、20、10分，所有的工程得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分上下来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。六.活动程序:1.主持开幕;2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;3.按比赛工程次序依次进行比赛;4.颁奖、结束。七.活动准备材料:音响设备(蔡文骥家长负责);横幅(叶奕帆家长负责);红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);摄像(陈立翰家长负责);桌子、椅子、八.活动内容及规那么1.亲子接力准备:20米长场地游戏规那么:四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分\n别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。2.妈妈队拍球表演3.我的小球拍拍拍准备:皮球(13个)游戏规那么:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。4.亲子跳绳准备:每人一条绳子游戏规那么:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。5.夹弹珠准备:弹珠、塑料碗、筷子游戏规那么:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。\n6.抢椅子准备:13张椅子游戏规那么:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。7.钓鱼准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆游戏规那么:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。8.踩气球准备:每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规那么:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。九.颁奖一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)二等奖一组:奖品文具盒(13个)三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)十.亲子活动结束请各位家长踊跃参加!活动目标：\n1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。2、培养幼儿的规那么意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。活动原那么：1、分年龄组进行，每年龄组设集体工程、小组工程、亲子工程各一个;工程内容由组内讨论决定。2、每个孩子至少参与一个运动工程，运动工程的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能开展，富有趣味性、竞争性。活动口号：锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!活动时间：早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五)活动程序：一、举行开幕式1、8：40整队入场;2、升国旗、奏国歌;3、全体幼儿唱园歌;4、园长宣布开幕;5、副园长致开幕词;\n6、运发动代表讲话;7、老师表演开场舞;二、运发动入场式三、集体展示早操四、各组进行游戏比赛活动要求：1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。2、为营造气氛，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。3、各班设计个性化口号，入场式时教师带着幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩\n序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。10、为确保平安，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。组织保障：为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。组长：xxx副组长：办公会全体成员组员：全体教职工具体分工：总指挥：xx总筹划：xxx后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购置发放、操场卫生)平安保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)环境布置及宣传报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)音响及主持人、具体组织：本园：xx早教：xx各组活动负责人：早教小小班：xx\n小班组：xx、xx中班组：xx、xx大班组：xx、xx医务室：xx负责幼儿卫生保健。一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；2、培养孩子的规那么意识及协作精神，激发孩子的`运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛。四、活动地点：幼儿园大操场。五、活动原那么：1、平安第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有时机展现自己。六、物品准备1、主席台布置〔主楼前，搬桌子〕\n2、音响〔磁带、光盘、运发动进行曲〕3、活泼气氛的小喇叭，哨子4、各个表演队做的班级牌5、游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师裁判：大〔彭丹〕、中〔史小林〕、小〔朱丽娜〕八、活动流程1、运动会开幕式〔XX年11月1日〕〔1〕主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕〔2〕在持班牌引领员的带着下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。〔入场顺序：小——中——大〕〔3〕园长致开幕词〔4〕各班级在引领员引导下退场。2、同年龄组组织运动工程比赛活动时间：11月8日上午：中班：8：00—————8：30?袋鼠跳?小班：8：40—————9：10?投球?下午：中班：2：10—————2：40?羊角球?11月9日上午：中班：8：00—————8：30?运西瓜?小班：8：40—————9：10?扭扭车?下午：大班：2：10—————2：40?跳圈?\n11月10日上午：大班：8：00—————8：30?脚踏车?小班：8：40—————9：10?小推车?下午：大班：2：10—————2：40?滚轮胎?同年龄组组织运动集体比赛：11月11日上午：中班：8：00—————8：30?拍球?小班：8：40—————9：10?乌龟爬?下午：大班：2：10—————2：40?跳绳?各班级早操操轮流展示展示顺序：小——中——大活动时间：XX年11月4日6、运动会闭幕式〔1〕颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品〔其他的小朋友让班级老师给发〕〔2〕园长致闭幕词。〔3〕喷礼花，活动结束。秋高气爽，最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。一、设计意图在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动工程，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动工程的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的开展。二、活动总目标\n1、开展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。三、活动准备(一)组织工作1、向全园家长和幼儿发出活动建议。2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动工程。3、组织亲子报名工作。4、各班组织做好运动会开幕式运发动方阵进场的队列练习。5、做好运动会上的人员分工。(二)经验准备幼儿和家长事先了解各工程的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。(三)物质准备1、活动建议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。2、各运动工程所需的用品。四、活动过程开幕式1、主持人致开幕词。2、开场舞表演。3、运发动进场。4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)\n5、师生齐唱园歌。6、园长讲话。7、小小运发动代表发言。8、家长代表讲话。9、运发动退场。10、幼儿团体操表演。亲子运动会比赛工程1、小班亲子运动工程背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地〞，跨过两个“小坑〞，爬上家长的背，由家长背着跑回家。探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞〞，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地〞，到达重点。亲子过“河〞：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。2、中班亲子运动工程“小狗运粮食〞：“小狗〞(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食〞的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食〞装进小桶，走过“梅花桩小桥〞，送到“小狗〞的“家〞。“小猫运球〞：“小猫〞(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家\n长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞〞，走过“小桥〞，运到终点，最快的一对为胜。帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山〞(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥〞，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。3、大班亲子运动工程走“大鞋〞：亲子事先两两穿好“大鞋〞，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷绕着障碍物走S形，到达家长处，家长运球继续走S形障碍物到终点。瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。幼儿园秋季亲子运动会活动方案，为了促进孩子们的身心健康，增强孩子的体魄，还能增进亲子之间的亲密关系，是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因，如何开展一张有意义的趣味亲子运动会，参考下面的筹划方案吧！