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- 2022-06-17 发布
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幼儿园趣味运动会活动方案游戏一:?采蘑菇?游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。活动规那么:幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。游戏二:?袋鼠跳?游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。游戏规那么:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。游戏三:友谊赛?拔河?游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!指导思想:以?幼儿园教育指导纲要〔试行〕?为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开\n展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调开展幼儿动作,使其到达心灵与心智的共同开展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的参加到运动的行列,到达了强身健体的目的。活动目的:通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的时机,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规那么,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。活动主题:我运动、我健康、我快乐活动时间:20xx年3月27日,上午80:30〔大班〕,下午3:00〔小班,中班〕活动场地:幼儿园活动场地活动过程:一、运发动入场入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。入场口号:我运动、我健康、我快乐。园长、家长代表〔大一班〕讲话。\n二、活动工程〔一〕小班亲子拔河比赛活动准备:大绳一根。规那么:小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。〔二〕运水活动准备1.杯子假设干,水2.平衡横木4座小桥,障碍物假设干玩法:幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿〔幼儿拿着装满水的杯子〕绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。〔三〕、篮球接力赛〔中二班〕玩法:分四组〔每组7名幼儿,7名家长〕1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。3、哪一组先完成,哪一组获胜。\n〔四〕生命之旅〔大一班〕活动目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言开展。活动准备:〔1〕蒙眼的眼罩,场地布置〔设置不同障碍〕。〔2〕分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏〔3〕每组每班有一名幼儿和妈妈参加。活动玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带着他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。〔五〕两人三足运球忙〔大二班〕活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球〔一次只抱一个球〕,一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。〔指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的时机。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。〕\n备注:主持人宣布游戏工程、规那么,并用鼓励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。一、活动时间:20xx年4月30日下午2:30二、活动前预备:1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场〔麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水〕2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、职员分工主持人:音乐:摄像:四、具体要求:1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿同一园服〔玫红上衣、白裤子〕。2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,假设出勤率高,可分两批进行,教师可提早列好名单〕。内容新奇,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适合、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。3、级部主任提早把游戏内容、玩法、规那么交代给主持人,游戏\n中那位老师示范游戏玩法要安排好。4、活动中班内老师加强幼儿平安教育,争做文明小观众。五、活动进程:1、主持人开场白2、先容家委会成员3、先容活动流程:1〕早操展现:出场顺序为大班——中班——小班2〕级部运动会:顺序为大班——中班——小班3〕家园互动游戏:撕名牌、跳大绳4、结束语为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:时间:20X年12月3日上午〔如下雨改期另行通知〕地点:明桂圆大门前坪主题:我健康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运发动入场。各班运发动身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定〔锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!⋯⋯〕2、奏国歌,升国旗。\n3、家长代表讲话。4、运发动代表讲话。5、园长致辞,宣布运动会开幕。6、运发动退场。二、比赛程序地点:明桂圆大门前坪1、幼儿工程?捞汤圆?〔芒果班〕2、幼儿工程?乌龟爬?〔蜜桃、菠萝班〕3、幼儿工程?铺路?〔蜜桃、菠萝班〕4、幼儿工程?滚轮胎?〔葡萄班〕5、亲子工程?种豆捡豆?〔芒果班〕6、亲子工程?抬花轿?〔蜜桃、菠萝班〕7、亲子工程?快乐小青蛙?〔蜜桃、菠萝班〕8、亲子工程?引路?〔葡萄班〕9、幼儿合作工程?拖小猪?〔芒果班〕10、幼儿合作工程?运球?〔蜜桃、菠萝班〕11、幼儿合作工程?螃蟹运球?〔葡萄班〕12、家长合作工程?毛毛虫?〔芒果班〕13、家长合作工程?拔河?〔蜜桃、菠萝班〕14、家长合作工程?接力赛?〔葡萄班〕三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,\n比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运发动都有一份纪念品。四、考前须知1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意平安。2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规那么,听从裁判的指挥,服从裁判裁定〔包括老师和家长〕。3、幼儿合作工程及家长合作工程的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生,保护公共设施。五、人员安排开幕式主持:幼儿工程比赛:亲子工程比赛:幼儿合作工程比赛:家长合作工程比赛:裁判员:8位家长〔名单附后〕联络员:4位家长〔名单附后〕音响:横幅及颁奖台:\n照相:奖品的采买:道具摆放:各班老师维持次序:各班保育老师和4家长成员〔名单附后〕平安保卫:饮水:巡视:发奖:发奖地点:明桂圆大门口领奖台一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动〞为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。三、活动时间:20xx年*月*日四、活动主题:\n“大手牵小手,一起来运动〞五、活动场地:幼儿园六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与工程,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规那么。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程:〔一〕家长入园签到,到各班主任处报到。〔二〕播放运发动进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。〔三〕主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的`各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今\n天最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长〞(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二〞并宣布运动会开始。(四)、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一〞特色活动3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的\n情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!〞其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!运动会工程:〔大班组〕一、参与形式:1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个工程的比赛。2、每个工程有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。二、游戏工程:〔一〕游戏名称:滚筒乐游戏目标:开展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规那么:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。〔二〕游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:\n1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。2、练习跳跃等动作。游戏规那么:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。〔三〕游戏名称:接球游戏游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规那么:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。〔限时1分钟〕〔四〕游戏名称:二人三足跑游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规那么:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。〔五〕游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:开展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规那么:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳\n跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。〔六〕游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规那么:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。〔中、小班组〕一、参与形式:1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个工程的比赛。2、每个工程小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。二、游戏工程:〔一〕游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。游戏规那么:让孩子双手抱紧爸爸〔妈妈〕的脖子,双腿夹紧爸\n爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸〔妈妈〕的胸前,爸爸〔妈妈〕俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。〔二〕游戏名称:接球游戏游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规那么:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内〔限时1分钟〕,接球最多者获胜。〔三〕游戏名称:二人三足跑游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子游戏规那么:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。〔四〕游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规那么:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。〔五〕游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:开展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。\n游戏规那么:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。〔六〕游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。2、练习跳跃等动作。游戏规那么:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。一、活动时间:20xx年4月30日下午2:30二、活动前准备:1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场〔话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水〕2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、人员分工主持人:音乐:\n摄像:四、具体要求:1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服〔玫红上衣、白裤子〕。2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单〕。内容新颖,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规那么交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。4、活动中班内老师加强幼儿平安教育,争做文明小观众。五、活动过程:1、主持人开场白2、介绍家委会成员3、介绍活动流程:1〕早操展示:出场顺序为大班——中班——小班2〕级部运动会:顺序为大班——中班——小班3〕家园互动游戏:撕名牌、跳大绳4、结束语一、活动目的:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐开展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为\n主线的“亲子趣味运动会〞。二、比赛工程:〔一〕、2岁与3岁班:1〕、?拉车?2〕、?送小动物回家?〔具体方案由年级组长做好〕〔二〕、4岁班:1〕、?运水?、2〕、?夹垫子接力赛?〔具体方案由年级组长做好〕〔三〕、5岁班:1〕、?争先恐后?2〕?抬小猪?、3〕、?障碍滚球?〔具体方案由年级组长做好〕〔四〕大大班:1〕、两人接力赛:?运西瓜?。2〕、?运球过障碍物?。3〕、?跳绳?。〔具体方案由年级组长做好〕三、日程安排:20xx年4月28日〔日期时间比赛年级比赛工程裁判员比赛场地负责人4、28日上午9:00全园开幕式\n中心小学甘可路4、28日上午10:00大大班级4项温远媚中心校操场甘可路4、28日上午10:002-3岁级2项李洁坤本园操场罗燕珍4、28日下午3:005岁级4项莫凤娟\n中心小学陈静球4、28日下午3:004岁级3项卢敏丽本园操场陆金凤四、比赛方法:1、以年龄段为单位组织参赛。2、每个工程以陶汰形式选出一、二、三等奖。五、比赛要求:1、幼儿与家长要遵守比赛规那么,听从裁判的指挥。2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。六、考前须知:1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的平安放在第一位,严防孩子走失和乱跑。2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。3、后勤做好温开水的供给工作。\n4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规那么和纪律。5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。七、奖项和奖品:1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。2、幼儿图书一本。活动目标:1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。2、培养幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规那么的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。活动准备:1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。2、用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油〞“没关系,再来一次〞等标语装点环境。3、幼儿每人一份参加各项运动的彩色票〔挂在颈上、参加一项撕去一张〕。\n4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。活动过程:一、运发动入场仪式活动1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。2、小小军鼓队演奏、升旗。3、主教练〔园长〕讲话,鼓励小运发动勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运发动代表讲话,志高自信,学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了快乐,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。二、运动工程表演和竞赛1、艺术器械团体操表演由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。2、丰富多彩的运动工程竞赛活动活动⑴太空人造房子:小运发动戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。活动⑵机器人赛车:运发动戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。\n活动⑶大草原上赛马:运发动双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点那么取得奖品。活动⑷压路机压路竞赛:运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。活动⑸擂台上摔跤:在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上那么输。活动⑹呼啦圈系列赛:1―3个圈,分合转动,在规定时间内不掉那么胜。活动⑺拉轮胎赛:在涂有彩色的轮胎的两边〔对称〕各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河那么胜。活动⑻冲破纸墙救小兔:把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。活动⑼勇敢者过桥:在宽大的戏水池上架四座上下不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去那么赢,失败了再重来,直到通过为止。活动⑽玩球竞赛:小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。\n活动⑾走钢丝竞赛:在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。活动⑿爱跳的小袋鼠:备布帖彩色小袋鼠形象大口袋假设干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:xx年x月xx日上午08:00--11:00三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,到达家园共育的目的。五、活动原那么:1、平安第一,保证每一个孩子的平安。2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长效劳。\n六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响〔运发动进行曲〕3、游戏道具、奖品七、人员安排:总裁判:黄xx〔负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。〕副总裁判:李xx〔协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。〕活动主持人:刘xx〔主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。〕音响设备:沈xx〔负责音响设备及所有音乐的播放〕会场布置:程x陈怡然〔负责会场的环境布置〕门卫平安:郑xx〔防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。〕记录员:李xx裁判员:程xx各班负责人:各班班主任及教师〔负责各班的平安,杜绝意外事故的发生〕场地次序维护:黄xx屈xx沈xx八、活动流程:1、运动会开幕式\n〔1〕主持人宣布——亲子趣味运动会开幕〔2〕园长致开幕词2、师幼舞动健康〔节目表演〕〔1)教师健美操?靓丽青春展翅飞翔?〔2)舞蹈?春晓?〔3〕舞蹈?牛奶歌?3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项:1、遵守比赛规那么,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿,注意平安,不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明人。活动时间:活动地点:本园操场指导思想:本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐〞为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!活动目标:1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的\n乐趣,参与的欣慰。2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的到达家园同步。活动筹划:活动主持人:一教师和一幼儿具体程序:1、各工作人员到位,运发动到位;2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;3、全体起立,奏国歌,升国旗;4、园长讲话;5、家长代表讲话;6、运发动代表宣誓;7、运发动退场;8、体育才能展示〔音乐响起〕:溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;9、各班轻器械操表演〔分年级组进行,各班自编〕;\n10、各班拉拉队助威〔小班由家长和孩子一起表演助威〕;11、各项游戏比赛开始;12、颁奖仪式:集体奖三名〔最正确形象奖、最正确组织奖、最正确参与奖〕,个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。亲子游戏:钓鱼游戏周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你\n可以得多少分。好了,钓鱼比赛开始了!【活动主题】:趣味运动会【活动目的】:1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。4、表达"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛工程、游戏比赛工程。【活动准备】:1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3、场地准备,分组。【活动时间】:待定【活动内容】:一、"袋鼠"接力〔三个班一起〕准备:接力棒、分组玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。二、团结互助,才能到达此岸。(三个班一起)\n小脚踩大脚:游戏规那么是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。三、赶小猪〔各班在各自区域进行〕准备:皮球10个,小棍10个玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进〔可以互相帮助〕,将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!四、穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。五、运球游戏〔各班进行〕准备:皮球假设干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。六、考前须知1.做好活动的组织工作,事先制定好方案,照顾幼儿平安。2.对幼儿进行平安教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。3.活动时,要及时提醒幼儿平安第一,比赛第二4.在活动过程中,安排幼儿适当休息。\n活动主题:学奥运健儿开展自我风采活动口号:“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!活动宗旨:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规那么。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,表达团结协作的竞赛风格。活动流程:1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会2、热情洋溢--老师韵律开场舞?健康青春舞?3、全体幼儿听音乐进场4、关心的叮咛1)领导致词2)园长致词3〕贵宾(家长)代表致词4)小朋友代表致词5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.1)?快乐的一天开始了?2〕?加油?\n6、全体幼儿听音乐整队退场7、秋季趣味运动会游戏工程8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):?彩虹的约定?9.大手牵小手欢乐回家去一、时间:X年X月X日二、地点:XX园操场三、参加对象:XX园幼儿、家长、教师四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会〞系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此时机我们组织此次活动是希望创造时机让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、〔各级并列成四路纵队行进〕。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。\n3、宣布运动会开幕、致开幕辞〔园领导〕。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:终点:发令:检录检查:集体工程裁判:个人工程裁判:公告:播送宣传:奖品:后勤部:工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。六、比赛工程:〔1〕集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力〔2〕个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼\n力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规那么:〔1〕集体赛——趣味接力赛1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战工程,每个工程的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑〔家长完成〕各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规那么同预选赛。2、手足情深〔接力〕参赛队员:每队3人〔家**为单位〕比赛规那么:参赛运发动一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段〔分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米〕。发令员:人现场裁判:人3、跳圈接力参加人员:每队3人〔家**为单位〕比赛规那么:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。发令员:人现场裁判:人4、宝贝新娘参加人员:每队3人〔家**为单位〕\n发令员:人现场裁判:人比赛规那么:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿〞,幼儿坐在“花轿〞上,完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员:每队2人比赛规那么:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,那么要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:气球发令员:人现场裁判:人〔2〕个人赛:1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的,获奖券一张。4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。〔桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。〕5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖\n券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,假设干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?〞答复者用“扑过去〞的“扑〞的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次时机。12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要适当〕。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。13、比比谁的运气好:主持人要准备好假设干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子〔多抓不算〕,假设抓\n中红色珠子,那么中奖劵;反之,没有中奖八、时间安排:00:00-00:00第一组00:00-00:00第二组00:00-00:00第三组00:00-00:00第四组00:00-00:00决赛九、奖励规那么:颁奖〔集体优胜奖与团体优胜奖〕参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式:1、集合2、颁奖·园领导致词。·总裁判长宣布具体比赛结果。·颁奖。·筹划组组长宣布运动会闭幕。附:〔1〕此次活动的经费粗略预算方案。〔2〕运动会所用器材准备:器材数量