幼儿园小班运动会总结及小结 6页

幼儿园小班运动会总结及小结筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们幼儿园小班运动会总结及小结。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采幼儿园小班运动会总结及小结。\n此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐（来自：海达范文网：幼儿园小班运动会班牌）趣，参与的欣慰；2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点：学校大操场五、活动原则：1、安全第一。2、全园孩子齐参与幼儿园小班运动会总结及小结。每一个孩子都有机会展现自己。\n六、物品准备1•主席台布置2.音响3•活跃气氛的小喇叭，哨子4.各个表演队做的班级牌5.游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥：黄凰刘秋梅各班负责人：各班级老师裁判：大、中小八、活动流程1、运动会开幕式主持人宣布一一幼儿园第1届冬季运动会开幕在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。校长致开幕词各班级在引领员引导下退场。2.各班级体操轮流展示展示顺序：中一-大班----学前班3、同年龄组组织运动项目比赛\n活动时间：12月14日上午：中班：10：0010：30《赶小猪》10:3011:00《障碍跑・>>小班:10:0010:30《小兔跳》10：3011：00《钻洞爬》学前班10:00--10:30《投球》10:3011:00《跨栏跑》11:0011:30《两人三足》4.同年龄组组织运动集体比赛：下午：中班:1：201:50《接力跑》1:502：50《拔河》小班：1：201:50《夹球走》1:502:20《拔河》下午：大班：1：201:50《接力跑》1:502:50《拔河》5.各班亲子游戏6.运动会闭幕式颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品致闭幕词。\n放飞气球，活动结束。11：0011:30《两人三足》1、吹乒乓球道具：乒乓球20个，盆子4个，去底饮料瓶4个。玩法：盆子装满水，放入5个乒乓球，幼儿站在盆子的一端，家长手持去底的饮料瓶站在另一端，孩子用力吹乒乓球，吹出盆外，家长用饮料瓶接乒乓球，规定时间内，接住最多的获胜幼儿园小班运动会总结及小结。2、抢圈游戏道具：小型呼啦圈7个游戏音乐玩法：由8名家长怀抱自己的孩子，站在圈外，音乐响，围着圈转，音乐停跳进临近自己的圈内，没跳入的淘汰。3、滚彩球道具：大塑料彩球4个玩法：幼儿站在起点，家长站在终点幼儿园小班运动会总结及小结。幼儿从起点开始滚彩球，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。4、青蛙跳道具：荷叶8个，呼啦圈4个玩法：家长和幼儿同时站在跑道起点，幼儿站在荷叶上，家长一手拿一个荷叶放在地上，幼儿往前跳，家长徐苏往前换递荷叶。但一定要两个荷叶接在一起，到达终点后，把荷叶放入圈内，抱起孩子迅速跑回起点，最快到达者获胜。5、运球游戏：道具：小球20个，玩具筐8个，音乐玩法：幼儿在跑道起点，家长在终点幼儿园小班运动会总结及小结。在规定时间内，哪位幼儿运到终点的球最多为获胜者。\n6、可爱的袋鼠宝宝玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧的挂在家长胸前，家长从起点一直跳到终点，先到者获胜。7、托球跑道具：乒乓球10个，乒乓球拍2副玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点，球不得掉在地上，运完一次马上跑回起点，规定时间内，球多者获胜。