幼儿园亲子趣味运动会方案4篇 13页

幼儿园亲子趣味运动会方案4篇幼儿园趣味生活操是一项利用生活、嬉戏、体育与自然各类典型的综合活动内容，它优美、和谐、欢乐、活泼,节奏感较强。下面是我带来的有关幼儿园亲子趣味运动会方案，盼望大家喜爱幼儿园亲子趣味运动会方案1一、活动时间：2021年5月15日上午二、活动主持人：徐艳活动小组：中班班班级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会四、嬉戏项目：1.亲子嬉戏“坦克车”(集体嬉戏)目的：在家长的指导下学习分工、沟通、制造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。预备：报纸若干、剪刀、透亮胶若干。玩法：(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。\n2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏)目标：熬炼幼儿的跳动力量，体验与成人合作的欢乐。预备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。3、亲子嬉戏“套圈”(可选嬉戏)玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”(可选嬉戏)玩法：参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子嬉戏“听话的小球”(可选嬉戏)目标：进展幼儿的腿部力气和掌握力量。预备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小伴侣分别站在场地的两边，嬉戏开头，爸爸用脚运球至小伴侣处，，小伴侣接球后，爸爸或妈妈和小伴侣背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。@_@我是分割线@_@6、亲子嬉戏“运气球”(可选嬉戏)\n目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。预备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小伴侣站在起点处，嬉戏开头，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样)，小伴侣拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏)目标：体验角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言进展。预备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)规章：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体关心走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动支配：1.8：30—8：45入场，宣布其次届亲子运动会开头。中班幼儿律动表演。2.8：45—9：00主持人宣布竞赛规章。\n3.9：00—10：15进行各项亲子嬉戏活动。4.10：15—10：30主持人、家长活动感言。幼儿园亲子趣味运动会方案2一、时间：20_年x月x日上午二、地点：幼儿园操场三、参与班级：全员幼儿四、家长配合：1、家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，快乐的与孩子互动沟通的时刻2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。3、配合老师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关学问：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。六、活动内容：1、运动员入场式：(升国旗)按班级挨次由学前、大班、中班、小小班、小班，沿跑道列队、八名升旗护旗手入场进行升旗仪式，运动员绕场一周回到座位。2、早操表演：小班进行集体表演广播操《世界真美妙》。3、运动会单项集体及参赛___：(1)嬉戏名称：运球\n嬉戏目标：1、体验与父亲合作嬉戏的欢乐。2、熬炼幼儿的手部脚部的敏捷性。嬉戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。嬉戏预备:长臂，小桶(可挂在颈项上的)，大筐(两个)，气球若干嬉戏规章：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。(2)嬉戏名称：彩球蹦蹦跳嬉戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡力量。2、增加幼儿与家长之间的情感与合作关系。嬉戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。嬉戏预备：彩色皮球，蒙眼布，大筐嬉戏规章：分三组进行，每小组三个家庭竞赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必需回到起点爸爸那里重新拿球。全部五个大组嬉戏共同进行，最终进行简洁的颁奖仪式。(3)嬉戏名称：夹沙包\n嬉戏目标：1、熬炼宝宝手眼协调的力量。2、进展宝宝手臂肌肉的力气。3、体验与爸爸、妈妈合作嬉戏。嬉戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。嬉戏预备:沙包、瓶子、嬉戏规章:分四小组竞赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。(4)嬉戏名称：取信嬉戏目标：1、通过三人共同配合嬉戏，增进幼儿与父母的感情。2、培育一家人的默契感。嬉戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。嬉戏预备:16个榻榻米(每组四个)、信件若干。嬉戏规章:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。(5)嬉戏名称：接筷子嬉戏目标：1、培育幼儿的手眼协调力量。2、熬炼幼儿的小手敏捷性。嬉戏玩法:\n妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子精准投进瓶子里。嬉戏预备:筷子、去掉口的大瓶子。嬉戏规章:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。4、集体节目：(1)、拔河分大班和学前班进行竞赛。两边各15名宝宝，男8名，女7名。(2)、抬花轿小班和中班进行竞赛六、活动要求：(一)充分做好各项预备工作：1、分工明确，互动配合：①入场式，学前、大班、中班、小小班、小班，依次入场，二位老师分站幼儿队列两侧②单项竞赛：各班一位老师负责运动会竞赛项目组织、器械，分工到人预备好器材，并提前送达场地;另一位老师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律及每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。③各班预备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号\n2、对孩子进行有关学问训练：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，把握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等学问。(二)集体活动：幼儿和老师留意力集中，精神饱满，仰头挺胸、踏步有力，各班绕场一周;阳光而有朝气。(三)单项运动：1、面对全体幼儿，把“欢乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在欢乐、自主的嬉戏中得到进展。2、嬉戏材料平安卫生，充分体现幼儿身心的进展。3、让幼儿在参加和嬉戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为嬉戏的真正仆人。幼儿园亲子趣味运动会方案3活动时间：_年11月26日上午9:00活动地点：本园操场指导思想：本次活动围绕“我运动，我健康，我欢乐”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中欢乐!!!活动目标：1、培育孩子对体育的爱好爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰。\n2、让孩子在各种好玩的嬉戏中得到体能熬炼，增加个年龄段幼儿的动作敏捷性和协调力量。3、培育幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力气，感受合作精神的美妙。4、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好的达到家园同步。活动策划：_活动主持人：一老师和一幼儿具体程序：1、各工作人员到位，运动员到位。2、国旗队，校旗队，击鼓队入场3、全体起立，奏国歌，升国旗。4、园长讲话5、家长代表讲话6、运动员代表宣誓7、运动员退场8体育才能展现(音乐响起)溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展现9各班轻器械操表演(分班级组进行，各班自编)10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)11、各项嬉戏竞赛开头12、颁奖仪式\n集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参加奖)个人奖分班级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个嬉戏设一个奖项幼儿园亲子趣味运动会方案4活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。2、激发幼儿参与体育活动的主动性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增加幼儿的体质熬炼。活动场地：大操场时间：活动预备：1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适合的服装与鞋子。活动过程：竞赛项目：1、《看谁投得准》材料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小伴侣投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。2、平安地带材料：圈、小红旗若干\n玩法：预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点动身，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。5、《踩高跷》材料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点动身走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料：气球若干玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，始终走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规章：行进中幼儿的脚不能落地。7、《赶小猪》\n材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点动身，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以相互帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边关心幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、《运球嬉戏》材料皮球若干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运输到终点。先到达终点者为胜。嬉戏规章：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：1.遵守竞赛规章，服从裁判决定。友情第一，竞赛其次。\n2.各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。具体分工：具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员平安保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。3、10：:30竞赛全部结束。4、各班清点人数，有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。幼儿园亲子趣味运动会方案