幼儿园xx冬季亲子运动会方案 9页

幼儿园XX冬季亲子运动会方案 　　范文1一、活动主题：我运动、我健康、我快乐 　　二、活动宗旨：1、安全第一。所有老师和家长，无论多忙，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时每个孩子都会有一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 　　三、活动目标：1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密，关系更为融洽。4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。 四、活动时间：2017年5月31日下午 五、地点：幼儿园操场 \n六、亲子运动会流程 　　开幕式：1、四名护旗手持红旗进场2、各班领队持班牌，排成四路纵队依次创意入场手挥自制标志物，纵队绕场一周进场，各班进场经主席台前喊口号。(顺序：朵朵一班、朵朵二班、朵朵三班、豆豆一班、豆豆二班、豆豆三班、苗苗一班、苗苗二班)3、奏国歌升国旗4、园长致词5、家长代表发言、裁判长宣誓、运动员代表宣誓6、园操展示 六、亲子活动项目： 　　朵朵组：1、袋鼠跳跳乐游戏目标：发展幼儿动作的协调能力和平衡的能力;感受游戏带来的快乐。游戏准备：1、6个大布袋;2、在6个起点和终点分别作上记号;3、奖品若干。游戏规则：1、每一轮6组家庭参加游戏，幼儿与家长在起点进入大布袋里，听到老师发令后提着布袋的2个角一蹦一跳做袋鼠状前进，以最先到达终点的3位幼儿为胜，并到主席台领取奖品。2、背着宝宝踩气球：游戏准备：气球若干游戏规则：家长需把孩子背在后背上，每只脚会栓上几只气球，家长不能走出游戏的圆圈，还要把别人的气球踩破，气球剩最多的即为胜利。3、大手小手来运球 游戏准备：气球若干 　　游戏规则：篮筐内会有若干气球，家长和幼儿只需将球运到终点处，在2分钟内，球最多的获胜。 \n　　豆豆组：1、穿项链游戏名称：穿项链游戏目标：锻炼幼儿手眼协调能力，提高竞赛意识。 　　游戏规则：幼儿从起跑线出发，在跑道中点处将同等数量的珠子串成项链，在跑道终点戴到家长脖子上，每组取前三名。(此游戏分为两进行，每组取前三名)对家长的建议：幼儿串珠过程中，家长可以给予指导，但是不能代替幼儿串珠，戴好项链后举手示意。2、夹吸管 游戏名称：吸管运输队 活动准备：吸管若干 游戏目标：锻炼幼儿身体协调和控制能力。 　　游戏规则：三个班级代表队分成三组。以班级为单位，用时最短的即为成功。如在中途吸管掉落，则需从头开始进行传递。3、投掷接球 　　活动目标：1、初步掌握两人合作玩抛接球的方法。2、加强合作意识，体验合作乐趣。活动准备：海洋球、塑料筐活动规则：幼儿与家长离5米的距离。幼儿负责投球，家长负责接球。在规定的时间内，投入多球的即为获胜。此游戏分为两组进行，每组8个家庭进行参赛，选择前三名进行奖励。4、分杯倒水接龙活动准备：水杯、量杯游戏规则：此游戏以班级为单位进行比赛，每班级6名左右幼儿及家长进行参赛，在规定的时间内水量最多的即为获胜。 苗苗组： \n　　1、穿鞋游戏名称：我给爸妈来穿鞋游戏准备：幼儿家长的鞋子游戏规则：在活动处的圆圈内会有N双鞋子，幼儿和家长站在圆圈外，幼儿须在听到指令后进入圈中找到自己爸或妈的鞋子，并把它给父母穿上。用时最短的即为获胜，游戏取前5名。2、识字游戏游戏名称：比比谁厉害游戏准备：识字第一阶段1——9课字卡游戏规则：在固定内的圆圈会有很多字卡，幼儿需从家长处得知所需要的字，然后找到该字并将它送给自己的爸爸妈妈，在规定的时间内，找到最多字的获胜。(本游戏分两组进行，每组取前三名)3、坐气球游戏名称：比比谁最快游戏准备：气球若干游戏规则：家长需要抱着幼儿跑到气球所在的位置(即跑道中间)，然后抱着幼儿将气球坐破，然后幼儿自己跑到终点即为获胜。(本游戏分两组进行，每组取前三名)七、安全注意事项1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。(各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守亲子活动的规则)2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。3、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二4、教师做好温开水的供应工作，在活动过程中，安排幼儿适当休息。5、教师要组织好幼儿的入厕，不能由幼儿自己上厕所。 \n　　八、物品准备1.主席台布置2.冲气拱形门、条幅3.音响(国歌、运动员进行曲音乐、园歌)4.照相机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭，哨子7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。8、国旗9、游戏道具。10、奖品 九、人员安排表岗位工作内容 　　总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。 　　副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。 　　年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。 　　主持人主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。 音响师负责音响设备及所有音乐的播放 　　摄像师负责摄录这个活动场景，有重点有全面。 　　保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。 　　门卫防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。 　　宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子 领奖处给每个家庭发奖品。 范文2一、活动主题：健康宝宝快乐家庭 二、活动目的： \n　　1、体验运动的快乐，培养活泼开朗的个性竞争的乐趣规则意识及协作精神; 　　2在与父母游戏中发展幼儿的走、平衡和跑的能力，提高体能; 3、学习走、跑、平衡等基本动作; 　　4督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 三、活动形式：亲子体能比赛。 四、活动地点：幼儿园活动场地。 五、活动原则： 1、安全第一，必须保证每一个孩子的安全。 　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 六、物品准备 　　1、游戏道具(椅子、呼啦圈、几根长带子)、号码牌。 2、奖品(小奖品若干) 七、活动内容 (一)活动准备 \n1、每个班级提前两周在班级召开家长动员会 　　a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。 　　b、要求家长了解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。 2、体能比赛内容和规则 　　(1)小班——大脚踩小脚目标：体验集体活动的快乐;增进亲子情感交流;发展幼儿的平衡能力。 准备：终点摆4把椅子做标记 　　玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。 (2)中班——套圈圈 游戏准备：呼啦圈 游戏人员：每轮6个家庭，每个家庭一大一小 　　游戏方法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，最先到达终点的家庭胜出。 　　(3)大班——二人三足目标：学习两人相互配合用三条腿走，增进亲子情感的交流。 \n　　玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家长和孩子站在起跑线上，爸爸或妈妈用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸或妈妈双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 　　规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 3、道具准备 　　(1)号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。 　　(2)获奖彩旗：用红色和黄色的卡纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。 　　(3)班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用KT板制作。 4、入场式准备 　　(1)大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起高声喊出方队口号：勇于拼搏、锻炼身体、增强体质!队形要求：整齐、统一。 \n　　(2)中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起高声喊出方队口号：我们最棒、不怕困难、勇往直前!队形要求：整齐、统一。 　　(3)小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐!队形要求：有明显队形，没有掉队。 (二)活动流程 1、主持人开场 2、活动开始。 3、各方队入场 4、园长致辞、家长致辞 5、新学期早操展示(以年段为单位) 6、全体参加人员随音乐做热身运动。 　　7、体能亲子比赛(每班级组分散进行，每组一块场地) 8、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状 9、祝贺活动圆满结束 10、活动结束。 11、家长领孩子领取奖品。 12、整理物品，打扫场地卫生。