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- 2022-06-17 发布
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根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。幼儿园运动会实施方案及流程 幼儿园运动会实施方案 活动时间:XX年11月6日。 活动地点:幼儿园东边面的草坪 活动主题:幼儿冬季运动会 活动重点: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 运动会工作人员分配: 主持人:何萍、阙丽琴 摄影:査楠西、曹圆圆妈妈 比赛前运动器材准备:胡庆芬。 羊角球:5只;高跷:20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个 器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳 音乐:徐冬英 计分:各班班主任意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。\n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 统计:周蓉芳、吴丽萍 奖状、奖品准备、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹 奖项设置: 单个项目个人奖项设置:6名。 分别为第一名,第二名2个,第三名3个。 集体项目奖项设置: 以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 活动流程: 1、运动员入场 入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场 2、领导讲话 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 5、大班团体操 向前冲 世界真美好 6、宣布获奖名单 7、颁奖:吴丽萍;薛凤 8、退场。 顺序:小班---中班---大班 运动项目:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。\n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 个人项目:比赛顺序依次从班开始 1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球 3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 集体项目: 1、大班:接力赛跑 2、中班:羊角球接力跑 具体规则附表: 跳绳规则: 1、10人同时进行比赛 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。 5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。 拍球规则: 1、10人一组 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间一分钟意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。\n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 4、幼儿在原地双手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。 5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。 双脚踩高跷规则; 1、15人一组,15人同时进行 2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。 3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。 4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛 单脚踩高跷规则: 1、每班幼儿分男女生走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。 4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走 5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛 个人跳布袋规则: 1、距离10米 2、每班13人同时进行 3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。 4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。\n根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 头顶沙包走规则: 1、每班幼儿分两次走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走 4、中途沙包掉落须捡起后再前进 5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛 接力赛跑规则: 1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。 2、大班组分4组进行比赛 3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。 4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。 羊角球接力赛规则: 1、每班6人 2、五组同时进行 3、距离8米 4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。