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  • 2022-06-17 发布

2020年幼儿园运动会方案范文合集

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【方案一】一、活动主题亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!二、活动目标1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。三、活动要求1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。四、活动时间和地点根据园所需求自行决定。五、奖项设置单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。另外给所有小朋友都准备一份参与奖。五、活动准备1、主席台布置(主楼前,搬桌子);2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);3、活跃气氛的小喇叭,哨子;4、各个表演队做的班级牌;5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。9\n六、活动流程1、运动会开幕式。主持人致开场词;*礼花、祝贺活动开始;护旗队入场;各方队入场;升旗仪式;园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;附:运动会开幕式致辞亲爱的老师、小朋友们:早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布XX幼儿园2016年秋季运动会现在开始。为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。2、比赛项目。小班①小兔跳规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。②骑大马规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。③小鸡出壳规则:让孩子发令说:“预备——起!”9\n父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。中班①毛毛虫比赛规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先*终点者为胜利。②空中运球规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。③城堡大战规则:1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。大班①抢占阵地规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。②推小车规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。③我给爸爸(妈妈)穿鞋子规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。3、运动会闭幕式。颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)园长致闭幕词。9\n喷礼花,退场,活动结束。附:运动会闭幕式致辞在阳光的普照下,XXX幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在XX幼儿园的操场里。在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们XX幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!【方案二】活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。程序:一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。9\n3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运动员入场就坐(放音乐)四、比赛程序:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)准备:跑绳18条(幼儿自备)玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。活动二(蜈蚣竞走)玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。3.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。4.先到达终点的组为胜。规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。活动三(接力赛跑)准备:皮球四个玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。比赛要求:1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。活动四:障碍接力9\n目标:1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力准备:平衡木、钻圈、地垫玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。活动五:螃蟹走目标:调动家长参与游戏的积极性准备:皮球若干玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。五、颁发奖品。【方案三】活动时间:20xx年11月6日。活动地点:幼儿园东边面的草坪活动主题:幼儿冬季运动会活动重点:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。运动会工作人员分配:主持人:何萍、阙丽琴摄影:查楠西、曹圆圆妈妈(家长)比赛前运动器材准备:胡庆芬。羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳音乐:徐冬英计分:各班班主任统计:周蓉芳、吴丽萍奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹奖项设置:单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。集体项目奖项设置:9\n以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。活动流程:1、运动员入场(8:30~9:00)入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场2、领导讲话3、主持人宣布运动会开始。4、进行各项比赛5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)(1)向前冲(2)世界真美好6、宣布获奖名单7、颁奖:吴丽萍;薛凤8、退场。顺序:小班---中班---大班运动项目:个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始1、大班组跳绳---中班组跳布袋小班组头顶沙包走2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷集体项目(中大班同时进行):1、大班:接力赛跑2、中班:羊角球接力跑具体规则附表:跳绳规则:1、10人同时进行比赛2、在直径一米的圈内进行比赛3、比赛时间为半分钟4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。6需要准备的运动器材为:10条绳子)拍球规则:1、10人一组2、在直径一米的圈内进行比赛3、比赛时间一分钟9\n4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。(需要准备的运动器材为:10个皮球)双脚踩高跷规则;1、15人一组,15人同时进行2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛(需要准备的运动器材为:30个高跷)单脚踩高跷规则:1、每班幼儿分男女生走2、距离为8米3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为:20个高跷)个人跳布袋规则:1、距离10米2、每班13人同时进行3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。(需要准备的运动器材为:13个布袋)头顶沙包走规则:1、每班幼儿分两次走2、距离为8米3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走4、中途沙包掉落须捡起后再前进5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为:20个沙包)接力赛跑规则:1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。2、大班组分4组进行比赛3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班9\n级名次。(需要准备的运动器材为:4根接力棒)羊角球接力赛规则:1、每班6人(3男;3女)2、五组同时进行3、距离8米4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。9

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