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  • 2022-06-17 发布

幼儿园大班亲子运动会活动方案5篇

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幼儿园大班亲子运动会活动方案5篇幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动熬炼的好时机,为了增加幼儿对体育活动的爱好,提高幼儿的身体素养。幼儿园大班亲子运动会活动方案怎么写?我在这里给大家分享一些关于幼儿园大班亲子运动会活动方案,盼望可以帮到各位。幼儿园大班亲子运动会活动方案1时间:20__-4-17程序:一、向家长介绍本次活动的支配及留意事项1、每位幼儿和家长参与多项亲子团体竞赛。2、遵守竞赛规章,服从裁判决定。友情第一,竞赛其次。3、各位家长管理好自己的孩子,留意平安,不在赛场内自由走动或奔跑。二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运动员入场就坐(放音乐)四、竞赛程序:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)预备:跑绳18条(幼儿自备)玩法:1.每班12个家庭参与,要求父母双方必需参与。2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。\n3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母快速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最终一个家庭先回到起点为胜者。规章:1.父母的“口”字状手形必需提前握好,中途不得松开。2.幼儿到对面时必需边跑边跳绳,不得跑过或走过。活动二(蜈蚣竞走)玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点动身,步调全都到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。3.先到达终点的组为胜。规章:1.在行进过程中,必需保持下蹲姿态,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开头。2.每组最终一个人过线后,另一组方可进行。活动三(接力赛跑)预备:皮球四个玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。\n3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规章:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球,必需过终点线方可传球。竞赛要求:1.幼儿与家长要遵守竞赛规章,听从才裁判的指挥,裁判由大班班级组老师担当。2.参赛幼儿和家长要本着志在参加的意志,服从裁判的裁定。活动四:障碍接力目标:1.进展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作力量预备:平衡木、钻圈、地垫玩法、规章:幼儿从起点动身先钻过障碍,再从地垫上爬过,最终过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为成功。活动五:螃蟹走目标:调动家长参加嬉戏的主动性预备:皮球若干玩法:孩子一队,家长一队。幼儿动身,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运输到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。五、颁发奖品。幼儿园大班亲子运动会活动方案2活动构思\n本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的共性,增进亲子之情。2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。活动时间:_年_月_日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园___操场活动预备:1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责预备。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。\n6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程:1家长入园签到,到各班主任处报到。2播放运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。3主持人宣布活动开头:1、老师致辞:尊敬的各位家长伴侣,友爱的小伴侣们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了201_年_季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带领小伴侣们努力练习各项运动技能。而我们的小伴侣们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小伴侣们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词。\n2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会开头。活动挨次:1、幼儿体操展现。2、幼儿特色活动展现:各班室外“__”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地支配:小班:活动室前;中班:……;大班:……4、老师与家长接力竞赛,竞赛地点:5、家长友情赛:拔河竞赛,竞赛地点:嬉戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。幼儿园大班亲子运动会活动方案3(一)幼儿园资源预备:1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。\n2、人员支配:广播----刘少丽摄像、拍照-----周丽丽3、教室活动内容:大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;(二)家庭资源预备:1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案。2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。3、自带水果刀等工具。(三)活动过程:(一)集体活动:1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)2、广播:简要介绍活动内容、时间、场地的支配。播放幼儿早操音乐。3、表演:幼儿早操、律动。4、广播:请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参加活动。\n5、规章:活动区中请听从各班指导老师的支配等。幼儿园大班亲子运动会活动方案4一、设计思路:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的欢乐氛围。3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。二、活动预备:班级PPT图片展现,单人影像,心愿卡片三、活动内容:活动一:夸夸小伴侣1、提问引出活动主题:老师:小伴侣们,你们知道,明天是什么节日吗?幼儿:元旦。老师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开头。下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开头,好吗。幼儿:好。2、老师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,友爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,\n友爱的爸爸妈妈,我是你们的劝慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,友爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。4、夸夸小伴侣:老师:我们大三班的小伴侣在这一年里的确进步了许多,思维力量活跃的小伴侣有:语言表达活跃的小伴侣有:勤劳能干的小伴侣有:身体协调力量强的小伴侣有:礼貌谦逊的小伴侣有:活动二:红红火火才艺秀老师:小伴侣们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展现优美的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展现一学期所学到的学问:儿歌:古诗:舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参加)活动三:夸夸自己温馨的家老师:各位妈妈们,孩子们展现的才艺,棒不棒。家长:很棒。老师:小伴侣们,妈妈都在赞扬你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)\n老师:小伴侣们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········老师:天天小伴侣的妈妈真的很棒,天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)活动四:猜猜我有多爱你老师:友爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅盼望他们能够学到新学问,还盼望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的过程中,小伴侣拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”活动五:唯品会老师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今日还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。活动结束后,当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”活动六:小结活动老师:今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧。\n在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园大班亲子运动会活动方案5活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动欢乐,加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好,在活动中增加其团结协作、遵守规章的意识,提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。活动主题:“欢乐运动我做主”活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。活动时间:20__年11月30日下午2:30—4:00活动预备:1.通知家长2.场地布置3.各项活动的嬉戏材料活动过程:一、运动员入场。全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级挨次在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身:集体喊“欢乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。四、主持人宣读裁判员___和竞赛规章。五、活动开头。\n幼儿单项竞赛活动:1.活动名称:矮人走活动目标:熬炼幼儿腿部的力气,培育幼儿的耐力。活动规章:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。2.活动名称:夹球侧行活动目标:培育幼儿的合作意识,增加幼儿竞争意识。活动预备:皮球、接力棒活动规章:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿连续竞赛,先结束者胜。3.活动名称:顶包拾球活动目标:增加幼儿的平衡力量,增进彼此感情。活动预备:沙包、球活动规章:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给其次个幼儿连续竞赛,最先结束的班级为胜。4.活动名称:运球走活动目标:培育幼儿的规章意识。活动规章:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。5.活动名称:接力赛跑活动目标:提高幼儿快速跑的力量,增加合作意识。活动预备:接力棒\n活动规章:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿连续竞赛,最先结束的小组为胜。亲子活动名称:1.过河材料:塑料板18个父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。2.全身总动员材料:皮球孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最终谁夹的球多谁就赢。3.抢椅子材料:若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守嬉戏规章,在鼓声停下后再找椅子坐下来,留意平安。4.活动名称:抓尾巴材料:12个尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。5.坐花轿(全家三人)材料:接力棒6根\n父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开头起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛,先结束者为胜。六、结束活动。整理与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。幼儿园大班亲子运动会活动方案

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