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- 2022-06-17 发布
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幼儿教育:________幼儿园中班主题教案《棋宝宝运动会》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页\n幼儿园中班主题教案《棋宝宝运动会》中班活动名称:棋宝宝运动会一、活动目标:1.熟悉了解国际象棋各棋子的分值,初步尝试分值的换算。2.知道冬天不怕冷,体验运动的快乐。二、活动准备:多媒体课件一套;自制棋子一副,背景图一副;沙包若干三、活动过程:一、谁来了:以“冬天来了,棋宝宝要开运动会”引出主题。谁第一个来参加?它得到了什么奖品?有几只?你用什么方法数的?第二个参加的是谁?(教案出自:屈老师教案网)他得到了几只苹果?你用什么方法数的?还有谁也来参加了?数一数他们各得到了几个苹果?二、拔河比赛:棋宝宝们今天要参加拔河比赛。比赛要求:参赛双方的力气要相当。第一次:白方派“马”参加比赛,想一想黑方应派哪些棋子参加?(师请相应的棋子站到比赛场地,开始比赛)谁赢谁输?为什么?怎样让它们双方力气相当?第二次:黑方派“车”参加比赛,(教案出自:屈老师教案网)白方请哪些棋子宝宝参加?想一想谁会赢?为什么?(师请相应的棋子站到比赛场地,开始比赛)第3页共6页\n三、扔沙包比赛:每位幼儿扮演一个棋子,分成黑白两队,进行比赛。沙包扔完后,进行分值的累加,扔到的分数多的一队就是胜利者。第3页共6页幼儿园中班主题教案《毛线变戏法》教学目标:1、启发孩子认真观测和察看毛线歪曲的图案,勇敢想、勇敢讲,进一步提高联想能力。2、勉励孩子自个儿尝试甩毛线,并从来不同的方位来观测和察看毛线图,用完好无损地语言开展表达。3、协助孩子凭借小动物玩具,开展自编小故事教学。教学预备:1、毛线自由歪曲范图两张,物品投影器。2、孩子人手两根粗毛线。3、小动物布娃娃数个。4、节拍明显的Music磁带一盘、幼儿教师变戏法的Music。(自选)教学过程:一、集体表演《毛线舞》。1、教师:孩子,你们手里拿的是啥呀?(毛线)很长的毛线真漂亮,我们一块儿来跳个毛线舞,好不好?(好)第5页共6页\n2、播放Music,孩子自由跟着教师表演毛线舞,体会毛线在天空中飞舞的动姿。3、教师:毛线除可跳漂亮的舞蹈,亦能做啥哩?(织衣衫、做毽子、捆物品、扎辫子……)二、观测和察看教师表演“毛线变戏法”,能依照毛线歪曲的图案,勇敢联想“像啥”。1、教师:教师还会用毛线来变戏法哩,你们想看吗?(想)2、教师跟着Music表演毛线变戏法:先把双手抓紧毛线的两头,开展出示教学;再一手抓紧毛线的一端,从上向下使劲甩动;最终把毛线飘落到物品投影器上。3、教师:孩子认真瞅瞅,你认为毛线变为了啥?4、孩子先与小伙伴开展一下沟通,接着答道:“我认为毛线变为了×××。”勉励孩子勇敢想、勇敢讲,踊跃表达自个儿的想法。三、孩子自个儿尝试甩毛线,并说一说自个儿的毛线变为了啥?幼儿教师参加孩子的教学,及时捕捉孩子“光鲜”的思维与联想,并回馈给其余的小孩。四、学习从来不同方位来观测和察看毛线图,进而发散孩子的联想。1、教师:刚刚孩子变的魔术真优秀!此刻教师又有个新的变戏法方式,(.教案.出自:屈老师.教案网.)请你们一块儿来专心地看看!2、教师跟着Music表演毛线变戏法,方式和上面的一样。3、四个方向旋转毛线图,启发孩子与小伙伴一块儿想、一块儿讲。五、孩子再次尝试毛线变戏法,并启发孩子改变自个儿观测和察看毛线图的方位,使联想更加广阔。可请2到3位孩子表演给大伙儿看。六、尝试凭借小动物布娃娃,与毛线图开展协作,创作美妙的小故事。第5页共6页\n1、教师:教师的毛线图里还藏着一個美妙的小故事哩,你们来听听。2、欣赏教师创作小故事,明白小动物要与毛线图编在一块儿。3、孩子自个儿尝试变戏法、选小动物玩具、创作小故事。启发孩子先想想、说说自个儿的毛线变为了啥?再开展说故事教学。4、请2到3位孩子出示他们的小故事。七、完结教学:师:今日,你们如此多的小小魔术师表现得真挺好。下课之后,你们能用双面胶带把毛线粘在白纸片上,用蜡笔来添一添、画画,让毛线图越发漂亮,好不好?(好)第5页共6页\n幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页