幼儿园小班活动教案《动物运动会》含反思 2页

幼儿园小班活动教案《动物运动会》含反思活动目标1:学会用“我是・・・，我会・的句式进行简单的看图说话。2：引导幼儿在原有的内容上进行扩展，培养幼儿的思维。3：捉高动作的协调性与灵敏性。4：初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学重点、难点学会用“我是・・・，我会・的句式进行自我介绍和事物介绍活动准备小鸟、小鱼、兔子、乌龟、鸽子的头饰若干大树、石头、小草、蘑菇的图片活动过程1：老师先介绍认识图片上小动物的名字2：老师头戴狮子的头饰，给幼儿分别戴上各种动物的头饰扮演小动物3：老师导入故事，模仿狮子的语气说：森林里就要召开动物运动会了，这些小动物都有他们自己的特长，我们去帮小动物报名好吗？报名时我们一定要说清楚你是谁？你会什么？小朋友，现在请你给小动物们报名吧！4：小刖友们戴上头饰在大树后而、小草旁边等地方，当老师说请谁那个小朋友上来报名时，戴相应头饰的小朋友就上來报名，老师引导幼儿说“我是・・・，我会・・・”。如“我是小鸟，我会飞”5：引导幼儿拓展思维“小朋友们，你们还知道哪些小动物吗？他们都有些什么本领呢？教学反思通过这次活动发现，幼儿在活动中的表现都还是可以，整个游戏中，孩子们都很活跃，有个别小朋友对有些动物不是很了解。主耍是老师在上课前对动物的描述不是很仔细，导致有些小朋友有些模凌两可。如果让我再来上这节课，我会先准备好大些的动物挂图，先讲解动物的外貌特征与习性,让幼儿充分了解后再去玩游戏。我还会在游戏结束后进行简单的自我介绍，如：我叫什么名字？今年儿岁了？我是男生还是女生？在什么幼儿园上什么班？\n小百科：运动精神（运动本质）：是通过运动來强身健体以及通过运动让自己快乐，可以这么说运动的本质是快乐。快乐的首耍任务就是耍运动。所谓我运动我快乐，只有身体得到充分锻炼，精神上才能高度集中，那么做任何事情就会有强劲的力量。