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  • 2022-06-18 发布

2021年小学数学盈亏问题练习题及答案

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学习必备欢迎下载学校数学盈亏问题练习题1、老师拿来一批树苗,分给一些同学去栽,每人每次分给一棵,一轮一轮往下分,当分剩下12棵时不够每人分一棵了,假如再拿来8棵,那么每个同学正好栽10棵;问参与栽树的有多少名同学?原有树苗多少棵?2、少先队员去植树,假如每人挖5个树坑,仍有3个树坑没人挖;假如其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完全部的树坑;请问,共有多少名少先队员?共挖了多少树坑?3、学校支配同学到会议室听报告;假如每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;如每5人坐一条长椅,就刚好空出两条长椅;问听报告的同学有多少人?\n学习必备欢迎下载4、钢笔与圆珠笔每支相差1元2角,小明带的钱买5支钢笔差1元5角,买8支圆珠笔多6角;问小明带了多少钱?5、幼儿园将一筐苹果分给小伴侣;假如分给大班的小伴侣每人5个就余10个;假如分给小班的小伴侣每人8个就缺2个;已知大班比小班多3个小伴侣,问这筐苹果共有多少个?6、某校到了一批新生,假如每个寝室支配8个人,要用33个寝室;假如每个寝室少支配2个人,寝室就要增加10个,问这批同学可能有多少人?\n学习必备欢迎下载7、幼儿园老师给小伴侣分糖果;如每人分8块,仍剩10块;如每人分9块,最终一人分不到9块,但至少可分到一块;那么糖果最多有多少块?8、有48本书分给两组小伴侣,已知其次组比第一组多5人;假如把书全部分给第一组,那么每人4本,有剩余;每人5本,书不够;假如把书全分给其次组,那么每人3本,有剩余;每人4本,书不够;问其次组有多少人?9、在如干盒卡片,每盒中卡片数一样多;把这些卡片分给一些小伴侣,如果只分一盒,每人均至少可得7张,但如都分8张就仍缺少5张;现在把全部卡片都分完,每人都分到60张,而且仍多出4张;问共有小伴侣多少人?\n学习必备欢迎下载10、用绳测井深,把绳三折,井外余2米,把绳四折,仍差1米不到井口,那么井深多少米?绳长多少米?11、有两根同样长的绳子,第一根平均剪成5段,其次根平均剪成7段,第一根剪成的每段比其次根剪成的每段长2米;原先每根绳子长多少米?12、有一个班的同学去划船;他们算了一下,假如增加1条船,正好每条船坐6人;假如削减1条船,正好每条船坐9个人;问:这个班共有多少名同学?\n学习必备欢迎下载13、张宇上午7时20分从家里动身到校上课;假如每分钟走50步,离上课仍有7分钟;假如每分钟走35步,就要迟到5分钟;求学校的上课时间;14、"六一"儿童节,小明到商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数量相等;花球原价1元钱2个,白球原价1元钱3个;因节日商店优惠销售,两种球的售价都是2元钱5个,结果小明少花了4元钱,那么小明共买了多少个球?15、苹果和梨各有如干只;假如5只苹果和3只梨装一袋,苹果仍多4只,梨恰好装完;假如7只苹果和3只梨装一袋,苹果恰好装完,梨仍多12只;那么苹果和梨共有多少只?\n学习必备欢迎下载答案:1、【分析】:当分剩下12棵时不够每人分一棵了,假如再拿来8棵,那么每个同学正好栽10棵;通过这一句话,我们可以知道参与种树的同学一共有12+8=20人,加上再拿来的8棵,一共有20*10=200棵;所以,原有树苗=200-8=192棵;解答:有同学12+8=20名,原有树苗20*10-8=192棵;2、分析:这是一个典型的盈亏问题,关键在于要将其次句话“假如其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完全部的树坑”统一一下;即:应当统一成每人挖6个树坑,形成统一的标准;那么它就相当于每人挖6个树坑,就要差(6-4)*2=4个树坑;这样,盈亏总数就是3+4=7,所以,有少先队员7/(6-5)=7名,共挖了5*7+3=38个坑;解答:盈亏总数等于3+(6-4)*2=7,少先队员有7/(6-5)=7名,共挖了5*7+3=38个树坑;3、分析:典型盈亏问题;盈亏总数48+5*2=58,所以,长椅的数量就等于58/(5-3)=29条;那么,听报告的人数等于29*3+48=135人;解答:长椅有(48+5*2)/(5-3)=29条,听报告的同学有29*3+48=135人;4、分析:在盈亏问题中,我们得到的运算公式是指同一对象的;而现在分别是圆珠笔和钢笔两种东西;因此,我们要利用盈亏问题的公式运算就必需将它转化成为同一对象--钢笔或者圆珠笔;小明带的钱买5支钢笔差1元5角,我们可以将它转化成买5支圆珠笔,由于我们知道钢笔与圆珠笔每支相差1元2角,把买5支钢笔改买5支圆珠笔,就要省下6元钱,也就是比原先差1元5角,反而可以多出6元-1元5角=4元5角;这样我们就将原先的问题转化成了:小明带的钱买5支圆珠笔多4元5角,\n学习必备欢迎下载买8支圆珠笔多6角;问小明带了多少钱?那么,盈亏总数=4元5角-6角=3元9角,每支圆珠笔价钱=3元9角/(8-5)=1元3角;所以,小明共有8*1元3角+6角=11元;解答:买5支钢笔差1元5角,相当于买5支圆珠笔多4元5角,每支圆珠笔的价钱=(4元5角-6角)/8-5)=1元3角;小明带了8*1元3角+6角=11元;5、分析:与上一题类似,需要转化成两次对同一对象;解答:分给大班的小伴侣每人5个就余10个,大班比小班多3个小伴侣,相当于分给小班的小伴侣每人5个就余10+3*5=25个,盈亏总数=25+2=27,小班人数=27/(8-5)=9人,苹果有9*5+25=70个;6、分析:假如每个寝室支配8个人,要用33个寝室,那么人数确定多于32*8=256人,但不超过33*8=264人;假如每个寝室少支配2个人,寝室就要增加10个,即假如每个寝室支配6个人,要用43个寝室,那么人数确定多于42*6=252人,但不超过43*6=258人;两次比较,人数应当多于256人,不超过258人;所以,这批同学可能有257或258人;解答:8*32=256,6*42=252,256>252,人数超过256人;8*33=264,6*43=258,258<264,人数不超过258人;这批同学可能有257或258人;7、分析:最终一人分不到9块,那么最多可以分到8块,即如每人分9块,仍差1块;依据盈亏运算公式,人数有(1+10)/(9-8)=11人,糖果最多有9*11-1=98块;最终一人分不到9块,但至少可分到一块,即最少是最终一人差8块,依据盈亏运算公式,人数有(8+10)/(9-8)=18人,糖果最多有9*18-8=154块;所以,这批糖果最多有154块;\n学习必备欢迎下载解答:9-1=8,人数最多有(10+8)/(9-8)=18人,糖果最多18*9-8=154快;8、分析:假如把书全部分给第一组,那么每人4本,有剩余;每人5本,书不够;说明第一组人数少于48/4=12人,多于48/5=9......3,即9人;假如把书全分给其次组,那么每人3本,有剩余;每人4本,书不够;说明其次组人数少于48/3=16人,多于48/4=12人;由于已知其次组比第一组多5人,所以,第一组只能是10人,其次组15人;解答:48/4=12,48/5=9......5,48/3=16,第一组少于12人,多于9人;其次组少于16人,多于12人;由于已知其次组比第一组多5人,所以,其次组有15人;9、分析:60/7=8......4,60/8=7......4,说明卡片的盒数是8盒,“如都分8张就仍缺少5张”,即假如我们在每盒中加5张(8盒共加40张),每人就可以得到8*8=64张,现在实际每人得到60张,即每人需要退出4张,其中要有4张是每人60张后多下来的,仍有40张是我们一开头借来的要仍出去,即要退出44张,4/4==11,说明有11人;解答:60/7=8......4,60/8=7......4,卡片有8盒,小伴侣人数有(4+5*8)/4=11人;10、分析:典型盈亏问题;盈亏总数=3*2+4*1=10米;解答:井深=(3*2+4*1)/(4-3)=10米,绳长=(10+2)*3=36米;11、分析:第一根剪成的每段比其次根剪成的每段长2米;那么,假如同样是5段的话,其次种就要比第一种少5*2=10米,现在其次种7段和第一种5段一样长,说明其次种的两段长是10米,也就是说每一段为10/2=5米;所以,绳子长为5*7=35米;\n学习必备欢迎下载解答:原先每根绳子长为7*(2*5/2)=35米;12、分析:增加一条和削减一条,前后相差2条,也就是说,每条船坐6人正好,每条船坐9人就空出两条船;这样就是一个盈亏问题的标准形式了;解答:增加一条船后的船数=9*2/(9-6)=6条,这个班共有6*6=36名同学;13、分析:这种盈亏问题的另一种比较常见的类型;主要是在运算盈亏总数时必需留意量的单位的统一;这里,盈亏总数不是7+5=12分,而是7*50+5*35=525步;所以,准点到校用时为525/(50-35)=35分钟;所以,上课时间是7点55分;解答:准点到校的用时=(7*50+5*35)/(50-35)=35分钟,学校上课时间为7点55分;14、分析:花球原价1元钱2个,白球原价1元钱3个;即花球原价10元钱20个,白球原价10元钱30个;那么,同样买花球和白球各30个,花球要比白球多花10/2=5元,共需要30/2+30/3=25元;现在两种球的售价都是2元钱5个,花球和白球各买30个需要(30/5)*2*2=24元,说明花球和白球各买30个能省下25-24=1元;现在共省了4元,说明花球和白球各有30*4=120个,共买了120*2=240个;解答:花球和白球各买30个时,可比原先省下=(30/2+30/3)-(30/5)*2*2=1元,省下4元,花球和白球各买30*4=120个;所以,小明共买了240个球;15、分析:7只苹果和3只梨装一袋比5只苹果和3只梨装一袋多了2只苹果,梨从刚好到多12只,相当于把原先装好的袋拿出了12/3=4袋,抽出其中的苹果(4*5=20只)和原先剩下的4只(共20+4=24只)苹果,添加到其余原先装好的袋子中去;每袋添加2只,添加了24/2=12袋刚好装完;所以,原先\n学习必备欢迎下载装了12+4=16袋,苹果有16*5+4=84只,梨有16*3=48只,合起来有84+48=132只;解答:(12/3)*5+4=24,5只苹果和3只梨装一袋,共装了24/2+4=16袋,所以,苹果和梨共有=16*(3+5)=4=132只;

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