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- 2022-06-18 发布
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我的家乡我的家乡在荷花村。荷花村是个美丽的地方。池(chí>塘(táng>里，荷花红红的。小路旁，嫩(nèn>草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。b5E2RGbCAP我的家乡真可爱！<1）、短文共有_____小节，第二节有_____句话。<2）、读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。我的家乡在荷花村节。2、第二节有( >句话。3、用“_____________”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“√”> ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( > ②水要小朋友好好学习。…………………………( >5/5\n③这支铅笔很美丽。………………………………( >春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”1、给短文标上小节号。2、在括号里填上合适的词：<）的小草<）的桃花<）的柳树<）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。4、按短文内容填空：1）小白鸽认为春雨是<），小燕子认为春雨是<），麻雀认为春雨是<）。2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是<）的。你们瞧！，春雨<）。”5、连词成句：①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题jLBHrnAILg小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有<）节，标上小节号。2、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打√①小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边<）大树下<）原野上<）竹林里<）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂<）小飞机<）小蚊子<）小燕子<）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来xHAQX74J0X小白兔的时钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有<）小节。第2小节有<）句话。2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。LDAYtRyKfE3、根据短文内容填空：<）花早晨开，<）花中午开，<）花晚上开。好每天早，我都听见花的叫声。我来在台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……，一共有九只，比天又多了两只！我真高兴，花喜鹊把我家的大树当它们的家！花喜鹊大树，每天还把我中，花喜鹊是我的好邻居。5/5\n1、短文共有<）小节。第二节有<）句话。2、根据文章的内容选择。<在正确的答案后面打“√”）“我”的好邻居是<谁）？3、大树<）<2）花喜鹊<）<3）小蝴蝶<）春姑娘春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。1、短文共有<）句话。2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。fēi<），第一笔是<）。lái<），共有<）笔，第四笔是<）。bǎ<），共有<）笔，第四笔是<）。小种子一粒小种子，谁在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它，春来啦！春来啦！小小种子伸伸腰，呀！变成一棵绿苗苗！填空：<填序号）<1）春风<2）春风<3）太阳<4）泥土一粒小种子，睡在<）里，<）抱抱它，<）吹吹它，<）叫醒它。小猫种鱼农民把玉M种在地里，到了秋天，收了很多玉M。农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！1，农民把<）、<）种在地里，小猫把<）种在了地里。2，小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？<）<1）能<2）不能两只羊一天，一只白羊从南面上了独tóngshí(3>běimiàn(4>xiǎngshěngrqyn14ZNXI好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。1、全文共有<）个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭—<）坏—<）去—<）上—<）EmxvxOtOco3、短文中写了谁在传播那个好消息？4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。小兔运南瓜5/5\n一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？SixE2yXPq5正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！6ewMyirQFL小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”kavU42VRUs1、大南瓜圆圆的，多像呀。小兔子地来到地里。2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的答案。3、最后一个自然段共有句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽—<）香甜—<）2、仔细读儿歌，然后填空。<1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是它的，风铃是它的。<2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。<3）一年有四季，分别是：、、、。y6v3ALoS89春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1、春妈妈带来了三个<）、<）的小姑娘。2、这三个小姑娘是<）、<）、<）。3、给多音字注音，并组词干<）<）<）<）4、你能根据诗歌的内容填空吗？春天，、、、和都醒了，树<）了，草<）了，花朵<）了。M2ub6vSTnP狐狸和葡萄有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！”0YujCfmUCw1、一<）狐狸一<）葡萄一<）叶子2、照样子，写词语一串串一一又大又圆又又又又3、狐狸为什么说葡萄是酸的？4、5/5\n2、申明：3、所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。4、5/5
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