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- 2022-06-18 发布
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.小学语文句型练习题集锦(一) 一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。(一) 反问句变陈述句1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“?”变“。”。练习:1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?____________________________________2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?______________________________ ____________________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?___________________________________________________________4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?____________________________________5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?________________________________ __________________________(二) 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。练习:1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。____________________________________2、这幅画是我们班彩颖画的。__________________________________________ ________________3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。___________________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。___________________________________________________________二、 对话与转述的互换练习:1、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”_____________________________________________________________________2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”_____________________________________________________________________3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”_____________________________________________________________________4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________________________三、 缩句1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语).\n.都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”、“名词+形容词”。练习:1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________5、他激动得哭了。______________________________6、皎洁的月亮高高地挂在明朗的天空上。______________________________7、大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。______________________________8、运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。______________________________四、 修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(一) 成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。________________________________________________2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。______________________________________________3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________(二)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。________________________________________________________3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。_________________________________________________________5、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。_______________________________________________________(四)搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________(五)语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。____________________________________________________3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。________________________________________________.\n.4、李华被同学们一定评为三好学生。_________________________________________________________5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_____________________________________________________五、运用修改符号修改下列病句。1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断,从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。(1)这个故事里的主人公迷住了我。______________________________(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。______________________________(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。______________________________七、 按要求写句子。1、改变词序,意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。________________。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。2、改变词序,改变句意。那些来南京的客人都很热情。________________。 这几道题你全没有做对。__________________。3、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道,还不和你们是一条道? _____________________________。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。_____________________________。都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?_____________________________。6、把陈述句改成反问句。.\n.猫的性格实在有些古怪。__________________。 7、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 ______________________________。 8、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” _____________________________。 山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” _____________________________。 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” _____________________________。 9、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 __________________________________________________。 八、照样子写句子。 1、例:李老师推开门走进教室。 ____________________________。 2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。 ____________________________。 3、例:井冈山是中国革命的摇篮。 ____________________________。 4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。 ____________________________。 5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。 ____________________________。 6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 _____________________________。 九、按要求写句。 1、欣欣向荣 ①用来形容花草树木的______________________ ②用来比喻事业的________________________.\n. 2、骄傲 ①用来表示褒义的________________________ ②用来表示贬义的________________________ 3.成了 写成比喻句_________________________ 4、.好像 写成比喻句________________________ 写成不是比喻句的_____________________ 5.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。” (改成转述句)________________________ 6.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句) ①______________________________ ③______________________________ 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句) ______________________________ 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句) ______________________________ 10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句_______________________ 改成“被”字句_______________________ 11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。 改成“把”字句_______________________ 改成“被”字句_______________________ 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) ______________________________ 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句) ______________________________ 14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句) ______________________________ 15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。 (在原句上修改) 16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思).\n. ____________________________ 17.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) ___________________________________ 十、以文明用语的要求,将下列话换个说法 1、喂,妈,今天开学了,快给钱。 ______________________________________________ 2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。 ______________________________________________ 3、喂,老头,把锄头借我用一下。 ______________________________________________ 4、小红,把窗关一下。 ______________________________________________十一、 写夸张句。 1、教室里可真热闹啊! 2、小房间里静极了。 3、他很瘦弱。 4、风真大啊。 5、石油工人的力量可真大。 6、元旦那天,华地广场的人可真多。 7、这地方可真小,无法开展活动。 8、今天的雨下得可真大! 9、小红的胆子真小。 10、小明的力气实在是太大了。 11、这个碗很重,我怎么也送不到嘴边。 十二、 写比喻句。 1、东方电视塔真高啊! 2、大雪纷纷扬扬地下了起来。 3、天上的云很白。 4、敌军军长急得团团转。 5、降落伞在空中飘动。 6、党和人民群众的关系十分密切。 十三、 写拟人句。 .\n.1、春天来到了。 2、小鸟在筑巢。 3、长江滔滔不绝地奔流到大海里。 4、鱼儿在水中游来游去。 5、大雪过后,大地一片雪白。 6、秋天到了,高梁、稻子成熟了。 十四、 判断下列句子用了什么修辞手法。 1、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。() 2、红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。() 3、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。() 4、敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光5、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()6、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()7、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()8、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()9、蟋蟀在平台上弹琴。()10、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。()11、太阳冲破了云霞,跳出了海面。()12、那些像棉花球似的云,叫积云。()13、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()14、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。()15、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。()16、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。()17、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?()18、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()19、山风梳理着他蓬乱的头发。()20、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。()21、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。()22、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。()23、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()24、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?() .