第一课我们的民族小学练习题 3页

第一课我们的民族小学温馨提示：一定要把字写好，保持卷面整洁哟！一、相信你能准确写出下列词语！píngbà穿dài打zhāo呼húdiékǒngquèwǔtóng钟cūzhuàngwěi巴二、我会组词！贝（）坪（）孔（）绍（）坝（）评（）扎（）招（）三、你一定能填得很好！1、同学们向在校园里(   )小鸟打招呼,向(  )老师问好,向(   )国旗敬礼.2、这时候,窗外(    ),树枝(    ),鸟儿(     ),(     )停在花朵上,好象都在(              )。3、下课了，大家在大青树下（  ）、（  ）、（   ），招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（  ）。四、学了本课你一定知道了课文中的几个少数民族名称：相信你一定还有知道的：五、你一定有丰富的想象力！你能从省略号中想象出民族小学里还有哪些景物？请写下来或画下来。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇曳……六、快乐阅读，快乐练习。畲族打尺寸的故事居住在福建、浙江、广东等地的畲族人民在“二月二”歌会和平时空闲的时间里，都喜欢打“尺寸”。“尺寸”的打法是这样的：许多人在空场上围成一个大圆圈，一人站在圈内，手持一根一尺多长叫做“尺”的小木棍，还有一根筷子长短叫做“寸”的小竹条。圈内人以木棍击打竹条，使竹条旋转着向前飞去，圈外的人便跑着去接。要是竹条落地，就马上拣起向圈内投去，圈内人可以用手接住，也可以用木棍再将竹条击回去。圈外人如能将“寸”接住，就算得胜。得胜者便替换圈内人。这种欢乐、紧张、独特的体育活动，是怎样来的呢？这里还有个故事。\n传说700年前，畲族英雄蓝风高率领畲军在福建汀州抵抗官军的袭击。由于多数畲军是猎手出身，手执弓弩、竹箭，百发中百（zhòngzhōng），把官军杀得落花流水，后来官军开来大批援兵冲杀过来。蓝风高见寡不敌众，便命令畲军渡江撤退，自己一人断后。双方对打一阵，官军见他英勇过人，不敢逼近，便集中弓箭手一齐向蓝风高射击。蓝风高在奋力还击中，因用力过猛，把弓弦拉断了。紧急中，他一边挥舞手中的弓弦拨(bōbá)挡官军射来的乱箭，一边乘船后退。官军怕他勇猛，又不知对岸虚实，不敢过江。蓝风高终于守住了汀州城。后来，畲族子孙为了纪念蓝风高机智、勇敢的精神，练习以弓击乱箭的本领，每逢节日或农闲时候，就围在空场上打“尺寸”。1、相信你能选对！把文中标拼音的词语错误的音节划掉。2、你能说一下“尺寸”的打法是怎样的吗？3、小小积累台。把你喜欢的词语或句子抄写在下面。一定要写好字哟！4、文中讲到的大英雄蓝风高，你一定还知道其他大英雄的名字吧，请写下来。七、相信你课外一定读过不少书，那就把他们的名字写在下面吧！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案一、坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗壮二、略三、四、五、略六、1（zhòngzhōng＼）(bōbá＼)2“尺寸”的打法是这样的：许多人在空场上围成一个大圆圈，一人站在圈内，手持一根一尺多长叫做“尺”的小木棍，还有一根筷子长短叫做“寸”的小竹条。圈内人以木棍击打竹条，使竹条旋转着向前飞去，圈外的人便跑着去接。要是竹条落地，就马上拣起向圈内投去，圈内人可以用手接住，也可以用木棍再将竹条击回去。圈外人如能将“寸”接住，就算得胜。得胜者便替换圈内人。\n3、4略七、略