小学五年级语文阅读基础练习题 8页

精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。A一．阅读理解。鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴雨压弯了的花草儿伸着懒腰；宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠儿；金光闪闪；如同珍珠闪烁着光华。1、在括号里填上适当的词。（）的鸟儿（）的朝阳（）的花草2、这段话共有三句；分别写了_______、_____和______三种事物。3、这段话运用了什么修辞手法；这样写有什么好处；请你也仿照写一句。（一）1、（略）2、朝阳花草水珠3、比喻生动形象（句子略）二．阅读理解。海滨夏夜夜；来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。夕阳落山不久；西方的天空；还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海；也被这霞光染成了红色；但是；它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的；每当一排排燃烧着的火焰；闪烁着；滚动着；消失了。而后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。随着夕阳的逐渐西沉；天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红；绯红又变为浅红；最后；当这一切红光都消失了的时候；那突然显得高而远了的天空；则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星；在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大；那么亮；整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉；活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓；苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来；尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光；它们从半空倒映在乌蓝的海面上；随着波浪晃动着；闪烁着；像一串流动着的珍珠；和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀；煞是好看。在这幽美的夜色中；我踏着软绵绵的沙滩；沿着海边；慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩；发出温柔的唰唰声。晚来的海风；清新而又凉爽。我心里；有着说不出的兴奋和愉快。1、读短文；填写词语。（　　）的沙滩　　（　　　）的海风　　（　　　）的夏夜（　　）地走　　　（　　　）地抚摸　　（　　　）地闪烁2、联系上下文,给加点的词语换个近义词。⑴那突然显得高而远了的天空；则呈现出一片肃穆的神色。（）⑵整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。(）8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。⑶煞是好看。（）3、短文用了大量的修辞手法；从而显得生动形象；请你用“”和“”分别划出一句比喻句和拟人句。2%4、思考并填空。⑴文章的第一自然段在全文中起____________________作用。⑵短文是按时间变化的顺序来写的；短文中表示时间变化的词句依次是：“夕阳落山不久”、“__________”、“__________”。⑶为了描写海滨夏夜幽美的景色；作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“__________”和“__________”；在第四自然段抓住“__________”。5、面对“海滨夏夜”；作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢？请试着用几句话表达自己的感受。_____________________________________________________________________________________________________________________________（二）1、（略）2、庄严宽广很3、（略）4、（1）总起（2）当这一切红光都消失了的时候夜色加浓（3）霞光启明星灯光5、（略）三．阅读理解。猫有一对明亮的眼睛；即使在伸手不见五指的黑夜里；也能看清东西；再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活；能随意转向声音的来处。只要有声音；哪怕是极小的声响；它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪；这就是猫能在平地疾走如飞；还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿；因而走路时没有声音；可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗；感觉灵敏；能测出各种洞口的大小。1、给带点的字选择正确的意思。（1）疾走如飞（）疾：①病②狠③快；迅速④疼痛（2）出其不意（）其：①他的；他们的②那；那个2、写出下列词的反义词。明亮（）狡猾（）灵活（）粗（）厚（）黑（）3、这篇文章是从、、、等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于。（三）1、⑴③⑵①2、（略）3、眼睛耳朵脚爪胡须追捕老鼠四．阅读文章；回答问题。候鸟的迁飞8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。春天；燕子从南方飞回北方；秋天；又带着子女到南方过冬；这种鸟叫候鸟；如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地；这种鸟叫留鸟；如麻雀、喜鹊、鹰等。候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向；就有死亡的危险。有时还会遇上暴风雨；那些冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经jīnpílìjìn了；就落在轮船上休息；谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性；有时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引；结果撞死在建筑物上。此外；候鸟在途中被猛禽追捕、吃掉的事；也常常发生。许多候鸟一边飞行；一边捕食。野鸭在白天找食,夜晚飞行；有的候鸟则在迁飞前吃得胖胖的；迁飞时不捕食；就靠xiāohào体内储存的脂肪。迁飞时；燕子每小时飞100千米；野鸭飞80到90千米；而海燕能达到160千米。飞行途中；候鸟常常要有短时间的休息；过海洋或大沙漠时；就要不停地飞行了。是什么原因让候鸟一定要迁飞呢？原来；当春天的白天越来越长；秋天的白天越来越短的时候；候鸟就知道迁飞的时间到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月间；北方各种虫子多起来；候鸟往北飞来；xiǎnɡyònɡ这些丰富的食物。这些地方离北极很近；白天时间长；有充足的时间捕食和喂养小鸟。科学家们经过考察发现；越往北方；候鸟的产蛋量越多；后代就越兴旺。候鸟没带指南针和地图；会不会迷路呢？不会的；科学研究证明白天候鸟用太阳作向导飞行；夜晚靠星星引路；它们就这样飞向南方又飞回北方。1、按查字典的要求填空。“迁”字查（）部；再查（）画。字典里的解释：①更换地点；②改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是（）。2、读短文中的拼音；将这些词语写在下面的横线上。_______________________________________3、写出下列词语的近义词。迷失（）储存（）丰富（）4、根据短文内容填空。⑴__________________叫候鸟。_____________________叫留鸟。⑵短文从__________________、__________________、____________和__________四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。5、抄写文中的一个表示假设关系的句子；再照样子造句。（四）1、（略）2、（略）3、（略）4、（1）春天从南方飞回北方；秋天又带着子女到南方过冬的鸟长年留在出生地的鸟（2）迷失方向暴风雨误被灯光吸引被猛禽追捕、吃掉5、（略）8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。五．阅读理解。广玉兰开花有早有迟；在同一棵树上；能看到花开的各种形态。有的含羞待放；碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàndìnɡ)放；几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuānzhuān)了进去；那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花；洁白柔嫩得像婴儿的笑脸；甜美、纯洁；惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢；花瓣虽然凋(diāotiáo)谢了；花蕊却依然挺立枝头；它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（sìshì）的紫红色的小颗粒；这就是孕育着新生命的种子。远远看上去；一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。(1)用“”画出括号中正确的读音。(2)结合上下文写出词语的意思。迫不及待：数世同堂：(3)用“”画出这段话中打比方的句子。(4)这段话写到广玉兰花、、、四种形态。(5)本段采用了的段落结构；先写；再写；最后写。（五）1、（略）2、（略）3、（略）4、（略）5、含羞待放刚刚绽放盛开凋谢6、总分总广玉兰开花有早有迟广玉兰花的各种形态广玉兰开的花多六．阅读理解。20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了；他很累并有点烦；发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸；我可以问你一个问题吗？”“什么问题？”“爸；你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关；你为什么问这个问题？”父亲生气地问。“我只是想知道；请告诉我；你一个小时赚多少钱？”小孩（请求哀求）。“假如你一定要知道的话；我一小时赚20美金。”“哦；”小孩低下了头；接着又说；“爸；可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话；给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着；没时间和你玩小孩子的游戏。”小孩（平静安静）地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还生气。后来；他（平静安静）下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西；再说他平时很少要过钱。8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。父亲走进小孩的房间　　你睡了吗　孩子　　爸　还没　我还醒着　小孩回答　“我刚才可能对你太凶了；”父亲说；“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸；谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票；慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够；但我现在足够了。”小孩回答；“爸；我现在有20美金了；我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”1、用“√”在括号里选择恰当的词语。2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“”画出有关句子。3、给文中没加标点的地方加上标点。4、小孩的父亲是一个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？5、父亲听了小孩的话；会怎么想怎么说呢？展开想象；为文章添一个结尾。（六）1、（略）2、（略）3、：“；？”“；；。”。4、（略）5、（略）七．阅读短文；完成作业。四年后；柏耀平以总分第一的成绩毕业；跨上了现代化战舰。（眺望瞭望）波涛汹涌的大海；柏耀平心潮起伏：在未来的海战中；谁抢占了现代科技的制高点；谁就能赢得主动。他决心征服这座浮动的“海上科技城”。从此；他每天睡得最晚；起得最早。夜深人静；水兵们早已头枕波涛；进入甜甜的梦乡；他却打着手电；穿舱过室；默默地对着各种（精密周密）装备；边看边记边思考。为了搞清雷达天线的构造；他攀上全舰最高桅杆的顶端；为了弄明白主机的工作原理；他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舱。闲暇时光；官兵们推开他的住舱；见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿……经过两年多的刻苦钻研；柏耀平（）（熟练熟悉）了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令；（）（熟悉熟练）地掌握了军舰指挥控制中心的装备系统及战术性能。1、划去括号中用得不够恰当的词语。2、在括号中填上合适的关联词语。3、用“——”画出柏耀平刻苦钻研的表现；用“”画出柏耀平刻苦钻研的结果。4、“海上科技城”指的是什么？这句话表达了柏耀平怎样的决心？8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。5、面对耀平刻苦钻研的表现；你想到哪些成语？（七）1、（略）2、……不但……而且……3、（略）4、（略）5、废寝忘食孜孜不倦发奋图强持之以恒废寝忘食夜以继日八．阅读理解。苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是；7岁这年；她突然生病了。住院时；她接受了3个月的化学治疗。出院后；她显得更瘦小了；也不如以往那么活泼了。更（害怕可怕）的是；原先她那一头美丽的金发；现在差不多都快掉光了。（）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低；她的聪明好学也足以补上被落下的课；（）每天顶着一（颗棵）光秃秃的脑袋到学校去上课；对于她这样一个原本美丽的小女孩来说；无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息；她班上的老师海伦；找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末；海伦老师热情而（慎重郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始；我们要学习认识各种各样的帽子；所有的同学都要（戴带）着自己喜欢的帽子到学校来；越新奇越好！”星期一到了；离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是；她站在教室门外却迟迟没敢迈步；她犹豫了……可是；当苏珊向教室里望去时；真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子；和他们五花八门的帽子比起来；自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇；几乎没有引起任何人的注意。一下子；她觉得自己和别人没什么两样了；没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了；笑得那样甜；笑得那样美。日子就这样一天天过去了；现在；苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢；似乎也忘了。1、在文中括号里选择一个恰当的词语；用横线画出。(可怕；颗；郑重；戴)2、在第一节的括号里填上合适的关联词。（虽然……但是……）3、“她班上的老师海伦；找来几个同学悄悄地商议起来……”她们会商议些什么？如何迎接苏珊的到来；如何能让她更好的重新开始；不因没有头发的影响。4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步；她犹豫了……”她为什么犹豫了？因为自己的形象问题；戴着帽子去上学；强烈的心理落差；不知该如何面对同学和自己。8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。5、“她轻松地笑了；笑得那样甜；笑得那样美。”她为什么又笑了？因为同学们都戴着帽子；她和别人没什么两样；没有受到自己戴帽子的影响；重新开始了新的生活。6、你喜欢海伦老师吗？为什么？略九．阅读理解。台湾神游中秋节的夜晚；一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它；好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下；遥望着美好的人间；思念着久别的亲人。晚饭后；我们全家围坐在电视机旁；今晚的节目有些特殊；不管是新闻；还是歌舞、电视剧；大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一；和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。看完电视；我躺在床上；久久不能入睡。望着那轮()jiǎojié的圆月；我好像乘着飞机；飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛；它真像一座美丽的海上公园。接着；飞机降落在台湾岛东部；这里大部分是山地。远远望去；有险峻的奇峰、悬崖；飞奔的急流、瀑布；平静的湖泊；茂密的森林；景色优美。台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我（）mùmíng前去；饱览那(　　)húguāngshānsè。我坐在汽车里；看到重峦叠嶂；潭水碧蓝；波光如镜；朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时；日月潭烟霞四起；轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去；我(　　　　　)táozuì在这美丽的景色之中。我又来到了台湾西部平原　我了解到这里盛产甘蔗　水稻　还有香蕉　菠萝　桔子等　随后　我又赶往北部海边　参观了著名的海港——基隆　这里拥有多种矿产资源和水产资源　看到这一切　我心里情不自禁地赞叹道　　台湾真是名不虚传的宝岛　“喵——”小花猫一声叫唤；把我从美丽的幻境中唤醒过来；但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业；为了让宝岛早日回到祖国的怀抱；我要贡献一份力量！夜更深了；中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信；总有一天；海峡两岸的人民会团聚在一起；祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。1.根据拼音填空。（皎洁；慕名；湖光山色；陶醉）2.请给第四自然段加上标点。（；、、、、；；；：；；：“！”）8/8\n精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。3.联系课文；理解词语。（略）(1)慕名：_______________________________________(2)名不虚传：______________________________________4．小作者是按照顺序安排材料的。从作者的神游中；你觉得台湾是个　的地方；你从这篇文章上体会到。（略）十．阅读感悟。活跃了一天的太阳；依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋；毫无倦态；潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤；在大海上溅出无数夺目的亮点。于是；天和海都被它的笑颜感染了；金红一色,热烈一片。1、写出下列词语的近义词。依旧（依然）夺目（耀眼）感染（感动）2、照词语的组成方式；仿写词语。（略）红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________3、这段话把夕阳比作快乐的_孩童_______。片段通过一系列的动词；如“歪着”、“_抖落_________”、“_溅出_________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。8/8