小学语文四年级专项练习题 5页

小学语文四年级下册：专项练习题复习一、缩句。（一）、缩到最短（1）那美丽的太阳露出红红的脸。_______________________（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。四年级语文基础知识训练——句子练习（二）一、照样子写句子。例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天皂荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。（3）地上的纸屑被我们捡起来了。例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。改：（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。改：（3）茂密的树叶把阳光遮得严严实实。改：（4）战士们把来犯的敌人消灭了。改：二、按要求写句子。1、天空中的小星星（写成拟人句）　　____________________________2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）　　____________________________3、这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）　　____________________________5、特务很狡猾。（改为比喻句）　　____________________________5\n7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）　　____________________________四年级语文基础知识训练——句子练习（三）用正确修改符号修改病句1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。7、既然这件事难办，我们也一定要办好。8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。11、老师要求同学们默默地朗读课文。二、把表示地点的词语提前。1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。2、我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。三、把问句改成陈述句。1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？5\n四年级语文基础知识训练——修辞方法训练（一）下面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）5、黄河是我们中华民族的摇篮。（）6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）8、最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。（）9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）10、天、地，连皇城的红墙都在颤抖。（）十、填写关联词。　　并列关系：　　一边……一边……又……又……既……又……　　不是……而是……一方面……一方面……　　因果关系：　　因为……所以…………因此……既然……就……　　……是因为……　　条件关系：　　只有……才……只要……`就……无论……都……　　不管……总……　　转折关系：　　虽然……但是……尽管……还是…………可是……　　……却……　　假设关系：　　如果……就……即使……也……假如……那么……5\n　　选择关系：　　不是……就是……是……还是……与其……不如……　　宁可……也不……　　递进关系：　　不但……而且……不仅……还……（一）、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。　　1、小华的字写得很快。　　小华的字写得很好。　　2、革命的道路上有千难万险。　　千难万险不能阻挡我们前进的步伐。　　3、我们多赶几里路。　　我们要去看一看精彩的武术表演。　　4、你没有告诉我。　　我知道了。　　5、我们发动群众。　　我们很好地完成了上级交给我们的任务。（二）、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×”）1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（）2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（）3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（）4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（）5、虽然来了，你就安心地住下吧。（）（三）、选择恰当的关联词填空。5\n　　1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……　　只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。　2、虽然……但是……不但……而且……与其……不如……　　无论……都……一……就……因为……所以……（1）、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。（2）、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。（3）、张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。（四）、在括号里填上恰当的关联词。1、（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。2、小刚（）听录音机，（）背外语单词。3、（）答应了，你（）应该办到。4、山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。5、（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。6、今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？7、大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。5